2021年“双减”背景下提高教师课堂效率的有效方法与“双减”背景下英语优化作业设计的策略研究_第1页
2021年“双减”背景下提高教师课堂效率的有效方法与“双减”背景下英语优化作业设计的策略研究_第2页
2021年“双减”背景下提高教师课堂效率的有效方法与“双减”背景下英语优化作业设计的策略研究_第3页
2021年“双减”背景下提高教师课堂效率的有效方法与“双减”背景下英语优化作业设计的策略研究_第4页
2021年“双减”背景下提高教师课堂效率的有效方法与“双减”背景下英语优化作业设计的策略研究_第5页
已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2021年【双减”验总结“双减背景下高教师课堂率有效方与双减”景下英优化作业设计策研究【双”验结“减背下高师堂率有方,有课现师向40分钟要质量，向一教目精如要让学生们炼课堂重点注学生回答，

1、。明白3.40分钟的课堂中3+1教学模用10分钟课内达标练向40又活提高了教

讨论时在老在学生独立思调集体性任务只有在这样的平等和谐的课堂氛围中，师生之间才

个性化的助学生发现自我定自我现自我、我...最终是学生走向成功的“你说得真好”棒“你!”；或用亲切和蔼的动作：拍著名使并把学围绕

抒写的兴趣追求有情趣有碰撞、传统的课堂生听似形成一种惯性，学生参与其中（1）是通过“听”可以使教师更好地照7人为一组组一个人进合

最快展示能激励学生不而从新课的导入到传授课从实际效我们要让常态课成为高2.学生学习积极性高，课堂气氛活跃学4.师生配合默契，学生思维活跃5.还要

要创2021“双减背景下语优化业计的策研

才

音乐智力等八种智力，每个孩子都有不同的智力组

从而促进学生）视听作业：可以鼓励学生听英文歌曲，观看英语电视节目（2跟读录音模）阅读作业：可以开英语故事会，让孩子阅读一些简单的绘）实践探究作业或者生活作业：贴近孩子生活，帮助他们更a生己喜用have…’s…（颜色It’s…（特征）描述你所画的图片，和爸爸妈I’s.（

’s.（on但实拿英语作业让学因富有情

以5AU4为

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论