高中生物浙科版遗传与进化第一章孟德尔定律第一节分离定律 公开课奖

第一节分离定律(Ⅱ)学习目标1．分析分离假设的验证。(重难点)2．会运用分离定律解决实际问题。(难点)3．能说出显性相对性的几种情况。课前预习一、分离假设的验证1．分离定律的实质：控制的两个不同的互相独立、互不沾染，在形成配子时彼此，分别进入不同的配子中，结果是一半的配子带有，另一半的配子带有。2．验证方法：，即让F1与进行杂交。3.测交过程(用遗传图解分析)4．结论：测交后代分离比接近，符合预期的设想，从而证实F1是，产生和两种配子，这两种配子的比例是。二、显性的相对性1.完全显性：具有相对性状的两个亲本杂交，所得的F1与的现象。2．不完全显性：具有相对性状的两个亲本杂交，所得的F1表现为的现象。不完全显性的表现型比例与其基因型比例完全一致。3．共显性：具有相对性状的两个亲本杂交，所得的F1个体的性状的现象。4．ABO血型与基因型和抗原的关系血型基因型红细胞上抗原种类AABIBIB、IBiABIAIBOii总结提升分类举例过程图解现象分析完全显性豌豆花色P：紫花×白花CC↓cc紫花F1：Cc一对等位基因中，只要有一个显性基因，它所控制的性状得以完全地表现不完全显性金鱼草花色P：红花×白花CC↓cc粉红花F1：Cc具有一对相对性状的两个纯合亲本杂交，所得F1表现为双亲的中间类型共显性人的ABO血型P：A型×B型IAIA↓IBIBAB型F1：IAIBIA与IB不存在显隐性关系，两者互不遮盖，各自发挥作用。例题分析1．关于孟德尔分离定律杂交实验中测交的说法不正确的是()A．F1×隐性类型→测F1遗传因子组成B．通过测定F1的遗传因子组成来验证对分离实验现象理论解释的科学性C．F1的遗传因子组成是根据F1×隐性类型→所得后代性状表现反向推知的D．测交时，与F1杂交的另一亲本无特殊限制2．孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了分离定律。下列有关分离定律的几组比例中，能直接说明分离定律实质的是()A．F2的性状表现比为3∶1B．F1产生配子的比为1∶1C．F2的基因型种类比为1∶2∶1D．测交后代的比为1∶13．人类ABO血型系统由IA、IB和i控制，IA对i显性、IB对i显性、IA与IB为共显性。IA和IB分别决定红细胞膜上A抗原、B抗原的存在。红细胞膜上只有A抗原的为A型、只有B抗原的为B型、A抗原和B抗原均有的为AB型、A抗原和B抗原均无的为O型。一对血型为A型和B型的夫妇已有一个O型血女孩，又生了个男孩，他为O型血的概率是()A．1/8 B．1/4C．1/3 D．1/24．紫色企鹅的羽毛颜色是由复等位基因决定的：A1——深紫色、A2——中紫色、A3——浅紫色、A4——很浅紫色(近于白色)。其显隐性关系是：A1＞A2＞A3＞A4(前者对后者为完全显性)。若有浅紫色企鹅(A3A4)与深紫色企鹅交配，则后代小企鹅的羽毛颜色和比例可能是()A．1深紫色∶1中紫色B．2深紫色∶1中紫色∶1浅紫色C．1中紫色∶1浅紫色D．1深紫色∶1中紫色∶1浅紫色∶1很浅紫色例题分析答案1．【答案】D【解析】测交必须是利用隐性纯合子与被检验对象杂交，目的是通过分析其后代以推知其遗传因子组成。孟德尔分离定律杂交实验中测交的对象是F1，其遗传因子组成决定了基因分离定律的正确与否。2．【答案】B【解析】分离定律的实质是生物体在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，然后分别进入不同的配子中。F1产生的配子比为1∶1，说明了生物体形成配子是成对的遗传因子发生分离造成的。3．【答案】B【解析】一对血型为A型和B型的夫妇已有一个O型血女孩，可推知该夫妇的基因型为IAi、IBi，又生了一个男孩，其为O型血(ii)的概率为1/4。4．【答案】A【解析】深紫色企鹅的基因型为：A1A1、A1A2、A1A3、A1A4，所以浅紫色企鹅(A3A4)与深紫色企鹅(A1A_)交配，有以下四种情况：①浅紫色企鹅(A3A4)与深紫色企鹅(A1A1)交配，后代小企鹅均为深紫色；②浅紫色企鹅(A3A4)与深紫色企鹅(A1A2)交配，后代小企鹅的羽毛颜色和比例为：1深紫色∶1中紫色；③浅紫色企鹅(A