素描几何体教学教案

3第一课：画素描所使用的工具及素描中线的表现方法1、铅笔：美术铅笔的铅芯有不同等级的软硬区分．硬的以“H“为代表，如：1H、2H、3H、4H“B”为代表,如：HBHB4B素描的抱负工具，用於画人物肖像尤佳．但画重了很难擦掉．3后需喷固定液,否则极易掉色破坏效果．可用可不用固定液．5皮如同橡皮泥，用起来格外便利．6590X440mm的好帮手．7、画纸：画纸要选用纸面不太光滑且质地坚实的素描纸最正确〔图画纸的质地较松软，初学者不简洁把握〕,素描纸的附铅性强，且质地坚实，可反复擦改不易损坏纸面．一、握笔1),小指作支点支撑在画板上〔或悬空〕，靠手腕的移动来画出线条〔2〕．移动手腕完成〔3)．二、画板的摆放1〔如7)．画儿的透视转变．三、线的种类和留意事项1、在素描中线的表现方式敏捷多样，也格外丰富，可以用排线的方法来表现一中去体会．2、线的画法是落笔轻，中间重，收笔轻,整个动作一气呵成,形成两头虚中间实5)．〔6)．4、排线是初学画画应特别留意的．虽说画无定法，但在没有到达肯定程度时,法．其次课:素描中的透视表现、构图及比例一、透视的类型透视有三种：平行透视、成角透视、散点透视．1、平行透视：平行透视也叫一点透视，即物体向视平线上某一点消逝．2、成角透视：成角透视也叫二点透视,即物体向视平线上某二点消逝．3在中国画中比较常见．二、透视在绘画中应留意的一些特性深感和体积感,从而在二维的画面上来表现出三维的体积空间．2、近实远虚：由於视觉的缘由，近处的物体感觉会更清楚，而远处的物体感觉另外应留意的是:并非在全部的绘画过程中都遵守”近实远虚”这一规章,在一幅作品中主与次的关系往往更为重要，主体物的实和次体物的虚是更好的视觉导向，这也是艺术优於现实的取舍和区分．〕三、构图也叫布局〔经营位置〕对於初学者，面对画纸，第一个问题就是画多大,放在什么位置,这就是构象的长宽比例及雏形,选出利用画纸空间的最正确方案，然后依据小稿的构图在画纸上布局，定出对象位置的最高点和最低点,然后依据两个点画出运动线〔可以〕．在纵线上找到最宽部位的横轴线，依此宽高作参照，找出对象形体的大的走势和雏形．构图时应留意以下几点：1、构图不能太小(会让人觉得画儿显得不够饱满、小气〕；〔图1构图太小)2、构图时应留意重心的平衡;〔23、构图不能太偏〔太偏会让人有一边重的感觉，造成构图不稳344〕5、构图不应有残缺;(画石膏像时应留意〕(5〕6、构图中视觉重心应在画纸的物理中心偏上一些；〔图6正确构图〕7、假设构图中人物是侧面,要留意人物眼睛所对的一侧要稍稍多些空间,使感觉上画面不至於发堵.四、比例〔强调要确定的比例是立体物体在平面上的比例，即平面比例〕如图：1、量比列的的时候眯起一只眼睛2、右手肯定要伸直面对写生对象3、铅笔要水平或垂直4、铅笔头的最高点和对象的最高点全都用大拇指掐住最低点，中间这段即量的相对高度5、同样把笔横过来水平方向从最左点掐最有点中间即相对长度6、自己看看铅笔的相对高度和长度的比例即是，可以先量了一个度再和其他的度比较。第三课:构造素描--正方体的画法一、透视要求在平面里表现立体,原本平行的边或对线不再平行，而是向远处相交且消逝.如图:数学 绘画〔〕，选择画纸的方向〔横放或者竖放〕2:确定下笔,比例变大或者变小。3、定点：先确定最简洁确定的点或者线,再进展连线。4、拉线：5、调整:如图:要点及要求：1、对边不能平行，而且向后缩小简洁放错:1、比例不对:如画得矮或者扁了2线条未能区分深浅虚实。第四课：构造素描—-球体的画法体与立方体相比较两者有着猛烈的反差圆球体的构造特征与立方体刚直的形态对立.完全是由弧形构成的，给人以美丽、圆润、含蓄而灵动的感觉.中的一切物象均可以概括成立方体和圆球体这两种根本形态也可以说立圆球体是自然界中两种最根本的形态两者的对立关系也完全符合“世界上的一切事物都是处于冲突着的统一体之中”的这一根本规律.冲突着的事物在肯定的条件下又是可以相互转让，方中寓圆，圆中有方,这两种视觉形象为我们生疏世界供给了符号化的客观依据。 下面我们来生疏一下圆球体的形体构造。如图1是概括了的圆的形体构造。图１圆球体22圆球体的形体构造圆球体的绘画步骤①首先画一个正方形,画出对角线,找出一个交点为圆球体的圆心点，通过3〕。3-1圆球体的绘画步骤一3-23—2圆球体的绘画步骤二画圆了为止,〔3-3〕。3—3圆球体的绘画步骤三44—1平行透视平面的圆图4—2成角透视的圆4-3平行透视立面的圆画出不同面的圆球体透视图,并找出圆的透视变化。注：圆的透视画法与图4-3的描绘步骤一样.圆的透视变化要反复练习,只有娴熟把握以后才能进展圆的立体感表现。 在此根底上，我们再回到图4—3中，要依照圆球体轮廓形5〕。之后再画出透视圆形,以此来表达圆球体的立体感和空间感.56圆球体立体感表现完成图第五课:构造素描-—锥体和圆柱体的画法圆锥体和圆柱体有着近乎一样的特征,这两个形体实际上是立方体和圆球体形象的两极的话，那么圆锥体和圆柱体就属于这形象两极的过渡地带。1圆锥体锥体的构造特征就是其底部的圆形向上渐渐缩小,最终到尖部消逝,形成圆22锥体的形体构造圆锥体的画法3—13－1圆锥体的步骤图在相应的位置取一点作为圆锥体的高点,连接高点与透视圆左右的两个端点。圆锥体的形象就画成了，〔3-2〕。3－2圆锥体的步骤图体感和空间感。画出几条主要的构造线即可,留意前后形体在用线上要有虚实、强弱之分。课堂训练:〔主要是指视平线的高矮变化)，认真争论圆锥体的形体特点，并画出其构造关系，体会一下圆锥体与圆球体和立方体之间的形态差异。圆柱体的画法圆柱体的特征最为单纯,它和锥体一样，都包含着立方体和圆球体的共同形〔图1〕。 它们共用一个圆形底面和一个中轴线。12侧边直线的构造形态，〔3〕。图3—1圆柱体的构造 图3—2圆柱体的构造4。〔留意：长方形高和宽的比例关系〕4—1圆柱体描绘步骤图方形上下两个面上画出透视正方形,作透视圆〔留意：圆柱体上下两个面由于透4-2)4—2圆柱体描绘步骤图4—3〕。4—3圆柱体的步骤完成图第六课：调子素描—-正方体和球体的画法什么是调子素描三大面和五大调子如图：图：实物球体画法步骤：球体的画法与立方体根本一样，只是在背光面过度到受光面时,它是一个圆弧面过度,要求要过渡均匀.总结：1、先确定光源，明暗交界限和投影,区分出受光面与背光面；避开常见的弊病:花、乱、灰、脏、腻等.第七课：调子素描—-组合的画法确立构图推敲构图的安排，使画面上物体主次得当，构图均衡而又有变化,避开散、乱、空、塞等弊病。画出大的形体构造用长直线画出物体的形体构造〔物体看不见局部也要轻轻画出〕,要求物体〔高光、亮部、中间色、