高中物理粤教版第三章研究物体间的相互作用 学业分层测评16

学业分层测评(十六)(建议用时：45分钟)[学业达标]1.如图3­6­8所示，击球员用棒球棍回击飞过来的棒球时，球棒击棒球的力()图3­6­8A．比球撞击球棒的力更早产生B．与球撞击球棒的力同时产生C．大于球撞击球棒的力D．小于球撞击球棒的力【解析】根据牛顿第三定律可知作用力反作用力总是等大、反向，同时产生同时消失的，故选B.【答案】B2．下列判断正确的是()A．人行走时向后蹬地，给地面向后的摩擦力，地面给人的摩擦力是人向前的动力B．人匀速游泳时，人在水中的运动是对水向前用力，水给人的力是阻力，方向向后C．放在桌面上的物体，因有重力，才有对桌面的压力，才有桌面的支持力出现，即压力先产生，支持力后出现D．作用力与反作用力，应是先有作用力，再有反作用力，作用力先变化，反作用力随后跟着做相应变化【解析】人走路或游泳时，对地或对水都施加向后的力，另一方给人施加动力，故A对，B错；作用力与反作用力总是同时产生，同时变化的，不存在谁先谁后，故C、D均错．【答案】A3．(多选)如图3­6­9所示是利用计算机记录的卫星发射时火箭和卫星之间的作用力和反作用力的变化图线，根据图线可以得出的结论是()图3­6­9A．作用力大时，反作用力小B．作用力和反作用力的大小总是相等的C．作用力和反作用力的方向总是相反的D．作用力和反作用力是作用在同一个物体上的【解析】图象中的两条图线对应的纵坐标大小相等、符号相反，故A错误，B、C正确；作用力与反作用力作用在两个相互作用的物体上，D错误．【答案】BC4．(多选)下面关于卫星与火箭上天的情形叙述正确的是()A．火箭尾部向外喷气，喷出的气体反过来对火箭产生一个反作用力，从而让火箭获得了向上的推力B．火箭尾部喷出的气体对空气产生一个作用力，空气的反作用力使火箭获得飞行的动力C．火箭飞出大气层后，由于没有了空气，火箭虽然向后喷气，但也无法获得前进的动力D．卫星进入运行轨道之后，与地球之间仍然存在一对作用力与反作用力【解析】火箭升空时，其尾部向下喷气，火箭箭体与被喷出的气体是一对相互作用的物体．火箭向下喷气时，喷出的气体同时对火箭产生向上的反作用力，即为火箭上升的推动力．此动力并不是由周围的空气对火箭的反作用力提供的，因而与是否飞出大气层、是否存在空气无关；B、C错误，A正确；火箭运载卫星进入轨道之后，卫星与地球之间仍然存在相互吸引力，即地球吸引卫星，卫星吸引地球，这是一对作用力与反作用力，D正确．【答案】AD5．关于牛顿第三定律，下列说法正确的是()A．对重力、弹力、摩擦力等都适用B．当相互作用的两个物体相距很远时不适用C．当相互作用的两个物体做加速运动时不适用D．相互作用的两个物体没有直接接触时不适用【解析】牛顿第三定律适用于重力、弹力、摩擦力等几乎所有的力，而且不管相互作用的两物体的质量如何、运动状态怎样、是否相互接触，牛顿第三定律都适用．例如，地球吸引地球表面上的石块，石块同样以相同大小的力吸引地球，且不论接触不接触，都互相吸引，所以选项B、C、D错误，A正确．【答案】A6．(多选)如图3­6­10所示，P和Q叠放在一起，静止在水平桌面上，在下列各对力中属于作用力和反作用力的是()图3­6­10A．P所受的重力和Q对P的支持力B．Q所受的重力和Q对P的支持力C．P对Q的压力和Q对P的支持力D．Q对桌面的压力和桌面对Q的支持力【解析】可通过以下表格对各项进行分析选项过程透析结论AP所受重力的反作用力是P吸引地球的力×BQ所受重力的反作用力是Q吸引地球的力×CP对Q的压力的反作用力是Q对P的支持力√DQ对桌面的压力的反作用力是桌面对Q的支持力√【答案】CD7．如图3­6­11关于马拉车的下列说法正确的是()图3­6­11A．马拉车不动，是因为马拉车的力小于车拉马的力B．马拉车前进，是因为马拉车的力大于车拉马的力C．不论车如何运动，马拉车的力大小总等于车拉马的力D．只有当马拉车不动或匀速前进时，马拉车的力大小才等于车拉马的力【解析】马拉车的力与车拉马的力是作用力和反作用力，其大小永远相等，与物体的运动状态无关，故只有C项正确．【答案】C8．利用牛顿第三定律，有人设计了一种交通工具，在平板车上装了一个电风扇，风扇运转时吹出的风全部打到竖直固定在小车中间的风帆上，靠风帆受力而向前运动，如图3­6­12所示．对于这种设计，下列分析中正确的是()图3­6­12A．因为风帆受到向前的力，所以这种设计能使小车运行B．只要电风扇风力足够大，小车肯定向前前进C．这种设计不能使小车运行，因为风也会给风扇一个向后的反作用力D．这种设计不能使小车运行，因为它违反了牛顿第三定律【解析】根据牛顿第三定律，对于整个装置而言，受到的合力为零，小车不会运行，故C正确．【答案】C[能力提升]9.(2023·西安检测)如图3­6­13所示，吊于电梯天花板上的物体处于静止状态，下列说法中正确的是()图3­6­13A．绳对物体的拉力和物体对绳的拉力是一对作用力与反作用力B．物体的重力和物体对绳的拉力是一对平衡力C．物体的重力与绳对物体的拉力是一对作用力与反作用力D．物体的重力的反作用力作用在绳上【解析】绳对物体的拉力和物体对绳的拉力是物体和绳直接相互作用而产生的，是作用力与反作用力的关系，A正确．物体的重力和物体对绳的拉力受力物体不同，不是一对平衡力，B错误．物体的重力与绳对物体的拉力均作用在物体上，二力为平衡力，C错误．物体重力的反作用力作用在地球上，D错误．【答案】A10．如图3­6­14所示，弹簧测力计两边通过定滑轮各挂一个质量均为m的重物，则弹簧测力计的读数大小为________，弹簧测力计受到的合力大小为________．图3­6­14【解析】对m进行受力分析，弹簧测力计对重物的拉力等于重物的重力大小，所以绳子对测力计的拉力也等于重力，大小为mg，对测力计受力分析，两边绳子对测力计拉力大小相等，方向相反，合力为零．【答案】mg011．如图3­6­15所示，B处悬挂一光滑定滑轮．一体重为500N的人通过跨过定滑轮的轻绳匀速提起一重为300N的物体，则此时地面受到的人的压力是多大？【导学号：02890034】图3­6­15【解析】对重物受力分析(如图甲)知：FT＝G物对人受力分析由平衡条件得FN＋FT′＝G人FT＝FT′由以上方程可得FN＝200NFN是地面对人的支持力，由牛顿第三定律知人对地面的压力大小等于地面对人的支持力，故地面受到的人的压力是200N.甲乙【答案】200N12．如图3­6­16所示，三角形灯架的横梁AO在水平方向和绳子BO的夹角为30°，横梁重力忽略不计，若灯的重力为20N，求绳子BO所受的拉力和横梁AO所受的压力的大小各是多少？图3­6­16【解析】以O点为研究对象，那么该点必然受到三个力的作用，即灯的拉力等于G，绳对O点的拉力F1，横梁对O点的弹力F2，如图所示．根据共点力平衡的特点可知，F1和F2的合力大小必然与重力G大小相等、方向相反．作出平行四边形，根据受力图可知F＝G.