高中英语课题研究题目

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筹划对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作筹划,是很重要的，看看下面的高中副班主任工作筹划吧！

高中副班主任工作筹划

一、处境分析：

本学期根据学校安置，我承担高一七班的副班主任，本班共有学生55人，学生平日学习风气较好，组织纪律也不错。整个班集体有一股积极向上，有片面学生的学习根基稍差，对学习兴趣不高。本学期，我会依据学校德育实施筹划，合作班主任张老师做好本班学生的管理教导工作，加强学生行为模范教导。

二、指导思想：

坚持以德育为核心，以教学为中心的工作。在平日的工作中扶助班主任，提倡爱校守法，友善团结，勤俭自强，敬业奉献，让学生以德服人，探究进展，学会生存，学会做人。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观。

三、概括工作内容、措施：

1、进一步模范本班的升旗仪式任务，巩固学生的爱国主义责任感。

2、常深入班级辅助班主任加强指导主题班会工作。

3、培养学生愿做小事，会做小事，实践中巩固责任感。树立良好的班风与学风。

4、坚持环境养护教导，保护公共财物，加强学生环境养护意识，保护校园。

5、培养良好的卫生习惯，坚持每天晨扫和午扫。

6、辅助班主任加强间操和眼操纪律的督导，培养集体主义观念。

7、合作班主任做好学生的思想教导工作和学习促使工作。

8、辅助班主任组织好学生的比赛活动。

总之，副班主任工作要从合作班主任管理学生的梦想思想教导入手，以合作提高学习才能为核心，纪律管理为手段，全方位调动积极性。

高中副班主任工作筹划

一、本学期学校提出了“以安好工作为主线”

要时刻不忘对学生举行安好教导，始终把安好放在工作的首位。平日要多开展活动，以活动形式巩固班级的凝结力，对学生举行安好教导，加强学生的安好意识。

二、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，务必要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩处法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是“说到就要做到”。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳，做嬉戏，拍球”等活动，使学生既健体又受教导，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时指点学生要留神的危害活动和场地，寓教于乐。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。拾掇好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着感激，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做.

2、班级卫生：每天早，中,晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，举行检查与监视.对于主动,实时清洁卫生的同学或小组，举行赏赐.同时利用花草美化环境，并举行保护环境和花草的教导。

四、班干部的培养方面

班级小干部是班主任的左右手。要专心选拔小干部，同时要用心培养小干部。第一，扶助小干部树立威信;其次，激励小干部大胆工作，指示他们工作方法，第三，严格要求小干部在学识、才能上取得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有天性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

五、做好个别学生的教导工作

教师在组织学生开展集体活动的同时，对个别学生的教导工作要对症下药，教导个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习劳绩不梦想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不得志，在缺乏正确引导的处境下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别生不能一概而论为差生，要识别对待，对症下药，因材施教。

还给孩子们一个金色的童年。我将会蹲下身子和学生说话，精心去交流，用赏识的眼光探索孩子身上的每一处闪光点。