高中化学《硫和含硫化合物,相互转化》教案设计

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1、掌管含硫化合物的制备方法

2、掌管硫及其化合物的相互转化

一、硫的性质

1、自然界中的硫元素主要以、、等形式存在。

2、硫元素的常见化合价有。

3、物理性质：颜色；俗名；溶解性。

4、化学性质：

①做氧化剂：H2+S→Fe+S→Cu+S→

②做恢复剂：S+2H2SO4(浓)△3SO2↑+2H2O

③既做氧化剂，又做恢复剂3S+6KOH△2K2S+3K2SO3+3H2O

（此回响用于除去试管中残留的硫）

④特性：Hg、Ag在常温下虽跟O2不回响，但却易跟S回响

Hg+S＝HgS（此回响用于消释室内洒落的Hg）

5、硫及其化合物性质对比：

SH2SSO2H2SO4

色态味

溶解性

化学

性质

制

取

不同价态硫的相互转化

－20＋4＋6

SSSS

转化关系图：

H2SSO2SO3

FeSSH2SO3H2SO4

HgSNa2SO3Na2SO4

一、选择题

1.有Na2S、Na2SO3和Na2SO4的混合物，经测定此混合物中硫的质量分数为32%。那么此混合物中氧的质量分数为

A.36.8%B.37.6%C.22.0%D.无法计算

2.以下物质在确定条件下能够与硫发生回响，且硫作恢复剂的是

A.O2B.FeC.H2D.Zn

3.以下试剂中，用来检验亚硫酸钠是否被氧化，较为合理的是

A．氯化钡溶液和盐酸B．硝酸钡溶液和硝酸

C．氢氧化钡溶液和硝酸D．硝酸钡溶液和盐酸

4.某气体的水溶液呈酸性，该气体能使酸性高锰酸钾溶液褪色，也能使溴水褪色并展现浑浊，该气体是

A．HBrB．SO2C．H2SD．CO2

5.以下说法正确的是

A．硫可溶于水

B．硫易溶于二硫化碳

C．硫单质在与Cu、Fe、O2的回响中均作氧化剂

D．硫在自然界中仅以化合态存在

6.绿色植物是空气自然的“净化器”，研究察觉，1公顷柳杉每月可以吸收160kgSO2，那么1公顷柳杉每月吸收的SO2的物质的量为

A．164kgB．2.5molC．2500molD．2500g/mol

7.为了提高SO2的转化率，通常通入过量的空气，使SO2充分和O2回响，那么从接触室导出的混合气体含有

A．SO3、O2B．SO3，O2，N2

C．SO3，SO2，O2，N2D．SO3，N2

8.将以下性质的番号，填入各小题后面对应的括号中：

(A)脱水性；(B)强酸性；(C)二元酸；(D)氧化性；(E)吸水性

（1）将胆矾放入装有浓H2SO4的枯燥器中，过一段时间胆矾变白色。（）

（2）NaOH与H2SO4回响，可生成Na2SO4和NaHSO4这两种盐。（）

（3）在烧杯中放入蔗糖，滴入浓H2SO4变黑，并产生大量气体。（）

（4）在稀HNO3中放入铝片就产生NO。（）

（5）在稀H2SO4中放入铝片就产生H2。（）

（6）在冷浓HNO3中放入铝片没明显现象。（）

（7）浓H2SO4敞口久置会增重。（）

（8）用稀硫酸清洗金属外观的氧化物（）

9.从降低本金和裁减环境污染的角度考虑，制取硝酸铜最好的方法是

A．铜和浓硝酸回响B．铜和稀硝酸回响

C．氧化铜和硝酸回响D．氯化铜和硝酸银回响

10.有关亚硫酸的以下表达中，不正确的是

A．亚硫酸是SO2的水溶液，显酸性

B．亚硫酸不稳定，轻易分解为水和SO2

C．亚硫酸具有漂白性，能够使品红溶液褪色

D．亚硫酸对人体有害，所以用SO2漂白过的食品不能食用

二、填空题

11.硫通常是一种淡黄色晶体。有橙色、无色、红棕色三种颜色的硫蒸气，它们都是硫的单质，但每个分子中硫原子的个数不同，可用Sx表示。对三种蒸气测定结果是

（1）橙色蒸气密度折算到标准状况后是11.34g/L,那么它的化学式是__________.

（2）红橙色蒸气的质量是一致状况时同体积空气的6.62倍,那么它的化学式是__________.

（3）无色蒸气对氢气的相对密度是64,那么它的化学式是__________.

此事实说明硫有______________________.

12.⑴以下事实反映了硫酸的什么性质：

①测验室制取氢气________________；

②枯燥氢气________________；

③浓硫酸溶解金属铜______________；

④浓硫酸可用钢瓶贮运_____；

⑤硫酸使蔗糖变黑_______________；

⑵以下事实反映了硝酸的什么性质：

①硝酸应贮存在棕色试剂瓶中；

②测验室制H2或SO2都不能使用硝酸；

③Ag与稀硝酸作用制取AgNO3；④可用稀硝酸与CaCO3作用制取CO2。

答案

一、选择题

1.C

2.A

3.A

4.C

5.B

6.C

7.C

8.（1）E（2）C（3）A、D（4）B、D（5）B（6）D（7）E（8）B