2023年2022年江苏省徐州市各地教师招聘试题收集汇总（二）

年江苏省徐州市各地教师招聘试题收集汇总（二）教育学是该地常考的部分，下面是江苏省徐州市各地区近一年的有关教育学的考试试题收集汇总，供大家自我测评和练习使用。

一、单项选择题

1.《学记》中的"道而弗牵，强而弗仰，开而弗达'所阐明的教学原则是()。

A.循序渐进原则B.直观性原则C.因材施教原则D.启发性原则

1.【答案】D。解析：本题考查教学原则。"道而弗牵，强而弗仰，开而弗达'意思是：要引导同学的学习，而不是牵着同学的鼻子走;要鼓舞同学让其主动学习，而不是去给同学施加过多的压力;要指导同学自己去学会思索总结，而不是老师直接给出结论。因此强调在教学过程中引导同学独立思索，乐观探究，生动活泼地学习，体现了启发性原则。故本题选D。

2."蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，与之俱黑'将影响人的进展的因素归结为()。

A.环境B.遗传C.教育D.社会活动

2.【答案】A。解析：本题考查影响人身心进展的因素。"蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，与之俱黑'指蓬草生长在麻地里，不用扶持，也能直挺。白沙混进了黑土里，便和黑土一样黑了。均强调了人的进展受环境因素的影响。故本题选A。

3.学校阶段是进展同学共性()。

A.不重要的时期B.特别重要的奠基时期

C.没有效果的时期D.不会受外界影响的时期

3.【答案】B。解析：本题考查学校生的共性进展。共性是在个体生活过程中渐渐形成的，它在很大程度上受社会文化、教育教养内容和方式的塑造。特殊是儿童在学校阶段，第一次脱离父母进入集体生活，这时是形成共性的特别关键时期。故本题选B。

二、填空题

1.学校班主任工作必需以教育规律为根本指导。()

1.【答案】。解析：本题考查班主任的工作。班主任工作要适应社会进展的客观要求，详细体现为班主任开展一切工作都必需以教育目的为根本指导，以适应教育目的的基本要求。故本题说法错误。

2.直观是学问把握的开端环节，是感性学问的重要来源，是理解抽象的科学学问的起点，因此，无论在什么状况下，教学都应当从直观开头。()

2.【答案】。解析：本题考查直观教学的相关学问。直观是学问把握的开端环节，是感性学问的重要来源，是理解抽象的科学学问的起点。缺乏这一起点，同学只能习得一些空洞的概念、原理，或者曲解概念和原理。当然，确定直观为学问把握的开端环节，并非意味着任何状况下教学都必需从直观开头。若同学已经具备必要的有关感性学问或比较概括的学问，则直观就不是必需的了。故本题说法错误。

3.班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，这种把两种管理结合起来的管理方式属于班级平行管理。()

3.【答案】。解析：本题考查班级管理的模式。班级平行管理是指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。班级平行管理的理论源于闻名教育家马卡连柯的"平行影响'的教育思想。故本题说法正确。

4.老师与同学，同学与同学之间有了肯定的了解和信任，班级的组织比较健全，表明班集体的进展处于成熟阶段。()

4.【答案】。解析：本题考查班级体形成的阶段。班集体从其初步形成到巩固成熟是一个连续的、动态过程，一个班集体的形成一般经受组建、形成、进展、成熟四个阶段。班集体组建起来之后，经过一段时间同学活动的参加和表现状况，以及师生之间、同学之间都有了肯定的了解和信任。班主任可以参照同学看法确定班委会人选，建立起班集体的核心队伍，并最终建立起一整套班级机构。这是班集体核心形成阶段，故本题说法错误。

5.我国新课改强调，学校阶段应以综合课程为主。()

5.【答案】。解析：本题考查新课程结构的内容。基础教育课程改革明确规定：整体设置九年一贯的义务教育课程，学校阶段以综合课程为主;学校阶段设置分科与综合相结合的课程;高中阶段以分科课程为主。而且，从学校至高中设置综合实践活动并将其作为必修课程。故本题说法正确。

三、案例分析题

1.家长会上一位老师发言中这样说道，德育不合格是危急品，智育不合格是次品，体育不合格是废品，美育和劳动技术教育不合格是半成品，请你运用教育学相关原理，评价一下这位老师的观点。

1.【参考答案】

题干所述老师的观点体现了全面进展教育的理念，但表达方式不够人性化，没有做到敬重同学。

全面进展教育由德育、智育、体育、美育、劳动技术教育构成。它们相互依存、相互促进、相互制约，构成一个有机整体，缺一不行，共同促进人的全面进展。

①德育的主要任务是培育同学正确的人生观、世界观、价值观，使同学具有良好的道德品质和正确的政治观念，形成同学正确的思想方法的教育。德育在全面进展教育中起着灵魂与统帅作用。

②智育的主要任务是授予同学系统的科学文化学问、技能，进展他们的智力和与学习有关的非认知因素的教育。智育在全面进展教育中起着前提和支持作用。

③体育是授予同学健康的学问、技能，进展他们的体力，增加他们的自我保健意识和体质，培育他们参与体育活动的需要和习惯，增加其意志力的教育。体育是全面进展教育的重要物质基础。

④美育是运用艺术美、自然美和社会会生活美培育受教育者正确的审美观点和感受美、鉴赏美、制造美的力量的教育。美育在全面进展教育中起着动力作用。

⑤劳动技术教育的根本任务是使同学形成劳动情感、态度和习惯，把握基本的生产技术和技能。劳动技术教育可以综合德育、智育、体育和美育的作用。

老师应当将自己的语言合理化，做到敬重同学，再引导同学全面进展。

2.疫情期间，为响应教育部利用网络平台，停课不停学的号召，某市老师进展中心组织开展线上微课资源的系统开发工程，参加微课研发的老师们充分发挥主动性与才智，将各种学习方法融入微课中。比如，微课最终对本课内容进行准时的总结回顾，引导同学将学习内容编写成便于记忆的诗歌，童谣，顺口溜等;布置同学依据本课内容绘制思维导图等;引导同学在微课过程中按下暂停键，对需要背诵的内容进行多次记忆背诵等;同学在课堂学习的基础上还在课后进行准时的反馈巩固。复学后，老师们欣喜的发觉，根据老师指导仔细进行学习的同学学习效果较好。

请结合以上案例阐述老师们运用了哪些记忆策略关心同学学习?

2.【参考答案】

材料中的老师使用了以下记忆策略：

①复述策略，是指为了在记忆中保持所学信息而对信息进行重复识记的策略。材料中，"对需要背诵的内容进行多次记忆背诵'，属于复述策略中的整体识记。

②精加工策略，是指通过形成新旧学问之间的联系，使新信息更有意义，从而促进对新信息的理解和记忆的深层加工策略。材料中，"引导同学将学习内容编写成便于记忆的诗歌，童谣