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文档简介

中班音乐教案《小星星》中班幼儿音乐教案《小星星》

动作建议音乐A部分：双手搞眨眼睛的动作。

音乐B部分：身体编创圈圈歌舞的。

音乐A部分：体会重音，双手从上至下泡澡动作。

音乐C部分：小手握拳搞流星，在空中划出流星的弧度。

游戏玩法建议在音乐欣赏的后半部分减少了魔法厉害变星星的游戏，因此活动前要展开安全教育：教育幼儿不要用眼睛轻易看看强光。（例如太阳光，手电筒的光等）

【活动准备工作】激光笔人手一个。

【活动目标】

1、体会乐曲的旋律，初步认知4/4拍摄的音乐节奏，稳固幼儿节奏的稳定性。

2、尝试根据音乐的旋律编创肢体动作，并将身体动作转换成用道具操作方式动作去诠释音乐节奏、句子和情绪。

3、在音乐游戏中大胆的整体表现自我、展现自我。

【活动过程】

1、熟识环境，道别。

11551665-144331221-11客人老师你好啊~小朋友呀你好啊~2、观赏"星星"演出一一完备观赏音乐(1)故事：小星星特别想要变为流星，星星妈妈说：必须存有本领才行及呀，第一天，必须可以眨眼睛，第二天，冲4个圈圈歌舞哟，第三天，上涌了好多的汗必须科越桔，显得香香的，第四天变为流星，我们一起看一看星星妈妈就是怎样变为流星的。

(2)教师随着音乐用手电筒往墙壁Torigni，幼儿整体观赏音乐。

回答：星星妈妈就是怎样变为流星的?

3、幼儿肢体诠释故事一一熟识故事情节，分段体会音乐（音乐声音小点一一背景音乐）。

导语：去，我们一起多亏小星星学本领。

A、眨眼睛：

导语：首先我们必须教给小星星眨眼睛，你的小手能够变为大眼睛吗？你可以怎样眨？

B、冲圈圈歌舞：

导语：哇，小眼睛变暗了，我们去圈圈歌舞，你可以怎样冲圈圈歌舞？（音乐圈圈歌舞）C、泡澡：

哦一一流汗了，我们科越桔。（音乐泡澡）D流星：听到（音乐流星）一一流星。

4、幼儿和教师律动演出《小星星》一一完备诠释音乐。

导语：大朋友们好棒哟，学会了小星星的本领，小星星应邀我们一起舞蹈去。

摆音乐《小星星》教师随着音乐用魔法厉害在图谱上模拟，幼儿整体观赏音乐。

5、星星游戏之舞一一幼儿操作方式魔法棒分段熟识旋律。

(1)导语：刚才，你们都变为了不好美的流星，我许了个心愿，给每人一个奇妙的礼物。

（出具魔法棒）(2)教师给每名幼儿播发一个魔法棒，幼儿操作方式魔法棒演出星星之舞。

①自学采用魔法棒。你

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