中班音乐教案《春雨沙沙》_第1页
中班音乐教案《春雨沙沙》_第2页
中班音乐教案《春雨沙沙》_第3页
中班音乐教案《春雨沙沙》_第4页
中班音乐教案《春雨沙沙》_第5页
全文预览已结束

VIP免费下载

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中班音乐教案《春雨沙沙》中班音乐课教案《春雨沙沙》

活动目标：

1、尝试跟著音乐献唱歌曲《春雨沙沙》，并乐意用肢体动作整体表现春雨悄悄下的情景。

2、体会春雨幸福的景象。

活动准备工作：

幼儿体会过春雨、春雨的声音、PPT

活动过程：

一、导入活动，唤起兴趣。（出具课件，鼓励幼儿观测，相互交流。）

师：前几天啊，你们还录不回忆起我们在幼儿园里找寻了春天？那春天去了，我们身边都存有哪些变化呀？(幼儿民主自由讲诉:盛开了/蝴蝶飞去了/幼苗)师：（小结幼儿的话语）我们都辨认出春姑娘就是悄悄走进我们身边，她使花儿都对外开放了、她把小蝴蝶都惹来翩翩起舞，她使我们的小草们一个劲儿得从泥土里爬出来了，她使树枝上的枝条曝出了嫩嫩的绿芽…（师:春姑娘使我们披上了花衣裳、可爱的裙子；春风吹在脸上真难受呀。咦，除了谁也就是春姑娘增添的?

二、观赏歌曲

1、听到春雨声师:你们听到，TNUMBERV12V4这就是什么声音？（小雨、春雨）（带出春雨，并体会春雨的轻快；所以呀，我们演唱"沙沙沙"的时候必须轻声演唱）师：春天至了，春雨也跟著春姑娘高兴地从天上落下来了，一会儿飘飘舞动、一会儿轻轻唱歌，都之争着走进我们身边。

师：那你们听见的春雨就是什么声音的呀？

2、完备观赏师：那春雨落在那儿了？它们说道了什么悄悄话呀？（落在了种子上，春雨说道雨水不好辣啊）（听到清歌词，尝试用歌曲里的话去讲诉）师：就是嘛？春雨就是在说道…嘛？那我们再去仔细听一听到。

3、再次观赏师：下了春雨后，种子就似的喝了水，很快就幼苗就长大了，这时候种子心里怎样的？（鼓励幼儿整体表现开朗迷人的情趣）

三、学唱歌曲（学唱歌曲，认知歌曲内容。）师：咦，刚才啊，老师在演唱的时候，我看见很多小朋友也已经在演出春雨落下来、种子幼苗的样子啦。

师：我们把这里当花园，讨厌当种子的小朋友快快至当中去。种子种下去，种子种下去。

师：我们歇息一会儿，再去倾听春雨和种子就是如何唱歌的。

幼儿学唱歌曲数遍(鼓励幼儿用自然声献唱，整体表现歌曲的迷人）献唱形式：

（1）教师领唱幼儿用单音字弹奏旋律：啦啦啦……、教师和幼儿互相吟唱、边搞动作边演唱

（2）分组对唱歌曲（幼儿两两结伴，分别饰演春雨和种子）

（3）老师与幼儿猜谜合唱的方式（老师扮成春雨，演唱："春雨春雨沙沙沙，沙沙沙，种子种子在骂人，在骂人"。孩子扮成种子，演唱："哎呀呀，雨水真甜，哎呀呀，我必须幼苗。"）

（4）幼儿民主自由分组展开合唱，随后恳请个别幼儿与集体合唱……尽可能多地为幼儿提供更多整体表现的机会，使幼儿在相同的献唱过程中体验歌曲开心的情绪，以及歌曲的节奏。

师：刚刚啊老师看见XXX跟著歌曲啊情不自禁的左右摇摆了出来四、整体表现歌曲（边演唱边用肢体动作整体表现歌曲，体会春雨的幸福景象。）

1、春雨就是怎样唱歌的？（鼓励幼儿用动作去整体表现，不好的动作大家一起学）

2、幼儿完备展开歌演出。

师：大朋友们自己想

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论