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文档简介

中班音乐教案《爱护小树苗》中班音乐欣赏教案《爱惜小树苗》

【活动目标】

1、初步演唱出来歌曲中“快别挥一棵”的急切和“慢去施肥”的紧迫心情。

2、在熟识歌曲旋律的基础上，认知歌词内容，主动学唱歌曲。

3、懂必须爱惜小树苗、关心小树苗的蜕变。

【活动准备工作】

在日常活动中，展开爱惜公共财物的教育。

【活动过程】

1、熟识歌曲旋律。

（1）在《爱惜小树苗》的旋律声中步入教室。

——我们一起回去散散步，不好吗？打听个小椅子起身去。

（2）随其音乐合制地拍掌。

——宝宝们，我们一起跟著音乐去拍拍手。

（3）编创其他身体动作，随其音乐律动。

——除了拍掌，我们还可以搞些什么动作？

教师根据幼儿编创的动作率领幼儿随其音乐律动三遍。

——我们去学学他的动作。

2、认知歌词内容。

（1）教导师范唱歌曲。

——刚才我们听到的那首曲子，老师还能够把它唱出来呢！

（2）教师非政府幼儿探讨歌曲中所演唱的内容，认知歌词，并学念歌词。

——你听见歌里演唱了些什么？师根据幼儿提问协助幼儿概括歌词，并鼓励幼儿一起学念。

——小朋友搞了些什么？周围的人就是怎么说的？

（3）教师再次范唱歌曲2—3不下。

——后来小树苗怎么样了？我们再来听到一听到。

（4）完备读歌词2—3不下。

——这个曲子的名字就叫做《爱惜小树苗》。

3、学唱歌曲。

（1）随其歌曲旋律读歌词。

——下面，我们听到着音乐来说一说道爱惜小树苗的事情。

（2）再分着歌曲旋律主动学唱歌曲。

——我刚才看到有的小朋友已经跟著琴声唱起来了，你们想要不敢去演唱呀？

（3）存有重点地练。歌曲中两种相同的呼唤语气。

（4）存有表情地歌唱。第一段因为很急切速度稍微慢一些；第二段欢乐而紧迫，速度稍大力推进。

4、即兴歌演出。

非政府幼儿边演唱边搞动作，教

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