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文档简介

教师:李荣文列方程解决稍复杂的分数除法问题根据题中的信息说说分数的意义,再说出数量中的相等关系,用代数式表示黄花朵数。红花朵数×=黄花朵数25红花朵数:黄花朵数:25红花朵数的251、红花有朵,黄花朵数是红花的。25“1”朵25黄花有()朵。1、根据题中的信息说说分数的意义,再说出数量中的相等关系杨树棵数:柳树棵数:是杨树棵数的15“1”杨树棵数+多的棵数=柳树棵数多15杨树棵数×(1+)=柳树棵数15如果杨树有棵,那么柳树比杨树的有()棵。15柳树有()棵15+或(1+)棵25(1)、杨树有棵,柳树棵数比杨树多。15棵六月份:七月份:少14(1)六月份比七月份少的产量()台。(2)七月份产量是()台。根据题中的信息说说分数的意义,再填空。1414(1)14或生产

台(2)、六月份生产台,六月份比七月份少的。14“1”2、根据题意,写出数量中的相等关系,列出方程。红花朵数×=黄花朵数25红花朵数:黄花朵数:25红花朵数的黄花有20朵,黄花朵数是红花的。25“1”朵红花有多少朵?20朵解:设红花有朵。25=20航模组有多少人?美术组有25人,美术组人数比航模组多。航模组有多少人?14航模组:美术组:人?人25人多14航模组的1414人航模组人数+多的人数=美术组人数航模组人数×(1+

)=美术组人数14解:设航模组有人。14+=25(1)14+=25“1”航模组有20人,美术组人数比航模组多。美术有多少人?14航模组:美术组:?人20人多14航模组的14航模组人数+多的人数=美术组人数航模组人数×(1+)=美术组人数1414人20×20+1420×(1)14+20×美术组有24人,美术组人数比航模组少。航模组有多少人?14航模组人数-少的人数=美术组人数航模组人数×(1-

)=美术组人数14解:设航模组有人。14-=24(1)14-=24少14航模组:美术组:人航模组的1414人全课小结1、这节课,我们主要用什么知识解决问题?2、列方程解决分数除法问题,你认为最关键的步骤是什么?杨树有120棵,杨树棵数比柳树多。柳树有多少棵?15柳树棵数:杨树棵数:?棵是柳树棵数的15120棵杨树棵数+多的棵数=柳树棵数杨树棵数×(1+)=柳树棵数1515+=120解:设柳树有棵。25(1+)=1201、六年级一班故事书有60本,科技书数比故事书少

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