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文档简介
好玩的小方巾小班体育游戏教学设计、愿意听信号做动作。、学习抛、接、走、跑、暗藏等技术。、养成踊跃动脑,英勇表述的习惯,萌发创新意识。、每人一块小方巾(红、黄、蓝、绿四种颜色);、大灰狼头饰一个,大鼓一面,塑料小篮子若干;、《运动员进行曲》《跟我来》《郊游》音乐。发言引题并进行热身运动。师:小朋友们,xx年奥运会是在北京召开的。我们大家都来当个小小运动员,锻炼身体,长大此后也参加奥运会竞赛,拿冠军好吗?教师给每人准备了一条漂亮的小方巾,共四种颜色让幼儿自由选择。师:我们要用小方巾来学本事、玩游戏,请大家看一看、想想,小方巾可以怎么玩?教师有意识选择“放礼花”弄法让大家来模拟练习。、第一遍,幼儿自由练习“放礼花”,比一比谁的“礼花”飞得高。师:小朋友真聪慧。想出了好多方巾的弄法,老师感觉“放礼花”这类弄法很风趣,我们大家都来试一试,请问你们什么时候见过放礼花?师:我们大家一起来玩“放礼花”的游戏,当老师说“放礼花喽”,小朋友一边把方巾当礼花用力向上抛,一边喊“嘭啪”。、第二遍,教师先指引幼儿观察“礼花”的高、低,共同找寻答案,再“放礼花”。师:我发现有的“礼花”飞得很高,有的“礼花”飞得很低,为何?师:请大家把方巾团紧、揉小一点,再用力向上抛。、以变魔术的形式,让幼儿依据鼓声的大小练习快跑、慢跑以及兴趣藏方巾。师:刚刚小朋友都很聪慧,学会了“放礼花”,此刻老师给你们变一个“方巾不见了”的魔术。(幼儿席地而坐,边休息、边听、边看。)师:“变、变、变”,老师的方巾不见了,你们猜猜方巾在哪里?师:今日我们要玩的游戏叫“藏方巾”,想想我们的身体哪些地方可以藏方巾?师:大家要听鼓声做动作,当鼓声敲得慢的时候,大家学小花猫又轻又慢地走路:当鼓声敲得快的时候,大家快快地朝一个方向快跑;当鼓声停的时候,小朋友要迅速停止并坐下或蹲下,同时把方巾藏在自己身体的某个地方,看看谁藏得又快又好,不会被他人发现。、第二次游戏,要求幼儿听鼓声的信号迅速变换动作,停止后要想出与他人不一样的藏法,比比谁藏得又快又好,不简单被他人发现,并主动请老师、伙伴猜猜方巾藏在哪里。、老师带幼儿一起去“郊游”,启示幼儿用方巾当保护伞躲过大灰狼的捕获(配班老师扮大灰狼配合游戏)。师:天气很好的时候,老师带你们去过什么地方玩?师:今日我们一起去野外郊游好不好?师:野外郊游要跟老师和伙伴在一起,大丛林里有只大灰狼随时会跑出来找东西吃,不当心会把我们抓去当点心,当我们听到大灰狼吼叫的声音时,先不要焦虑,马上把方巾盖在自己的头上,找一个适合的地方蹲下来不要动,等大灰狼走后再起来就可以了,记着了吗?师:好,大家边唱、边飞舞方巾跟着老师出发吧。“狼”:这是怎么一回事呀,刚刚还感觉有好多小动物在这儿玩,正想抓些来当点心,怎么一会儿就什么都不见了,哎,还是到别处去找找吃的吧。师:小朋友们,大灰狼走了,大家快出来吧。、第二遍练习,教师要求幼儿听到大灰狼的声音时,不要慌张,要使用方巾当保护伞,鼓舞幼儿多动脑筋、多想方法应付大灰狼。师:刚刚好多小朋友特别英勇和聪慧,看到大灰狼来了,想出了好多暗藏的方法,使得大灰狼饿着肚子白跑一趟,我们再来玩一次游戏,请小朋友想想,大灰狼来了,除了躲起来还有什么应付它的好方法?(幼儿想出了好多方法,再次游戏。)师:游戏的时候,大家都能用小方巾当保护伞,大灰狼还认为我们是漂亮的鲜花,五彩缤纷地开在草地上呢。我们成功了,可时间不早了,我
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