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文档简介
回声自由朗读课文,注意做到:
(1)读准字音,读通句子,遇到生字词画出来并多读几遍;
(2)在自然段前面标上序号。倒影
guā
呱
li
哩quān
圈pènɡ碰
wén纹
fǎn返
倒影
guā
呱
li
哩quān
圈pènɡ碰
wén纹
fǎn返
倒影
呱
哩
圈碰
纹
返
倒影
呱
哩
圈碰
纹
返
波纹
碰到返回呱呱叫
一圈圈说话哩纹
小河上有座石桥。半圆的桥洞和水里的倒影连起来,好像一个大月亮。半圆的桥洞和水里的倒影连起来,好像一个大月亮。半圆的桥洞和水里的倒影连起来,好像一个大月亮。dàodǎo(倒影)倒(摔倒)多音字半圆的桥洞和水里的倒影连起来,好像一个大月亮。默读第二自然段,用“
”画出小青蛙说的话。
“呱呱呱,多好看哪!”
“你是谁?你在哪儿?”“呱呱呱,多好看哪!”“你是谁?你在哪儿?”:“呱呱呱,多好看哪!”:“呱呱呱,多好看哪!”:“你是谁?你在哪儿?”:“你是谁?你在哪儿?”小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下,看到周围美丽的景色,高兴得叫起来:“呱呱呱,多好看哪!”这时,不知哪儿有一只小青蛙也在叫:“呱呱呱,多好看啊!”小青蛙问:“你是谁?你在哪儿?”那只看不见的小青蛙也在问:“你是谁?你在哪儿?”自由朗读课文4、5两段,注意做到:
(1)青蛙妈妈做了什么,用“__”
画出;
(2)青蛙妈妈说了什么,用“﹏﹏”画出。
青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。她捡起一颗石子,扔进河里,河水被激起一圈圈波纹。
青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。她捡起一颗石子,扔进河里,河水被激起一圈圈波纹。
波纹碰到河岸,又一圈圈地荡回来。青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。她捡起一颗石子,扔进河里,河水被激起一圈圈波纹。波纹碰到河岸,又一圈圈地荡回来。青蛙妈妈()着小青蛙()到岸上。她()起一颗石子,()进河里,河水被()起一圈圈波纹。波纹()到河岸,又一圈圈地()回来。带跳捡扔激碰荡
“孩子,你的叫声就像这水的波纹。水的波纹碰到河岸又荡回来。你在桥洞里叫,声音的波纹碰到桥洞的石壁,也要返回来。这样,你就听到自己的声音啦。”
“孩子,你的叫声就像这水的波纹。水的波纹碰到河岸又荡回来。你在桥洞里叫,声音的波纹碰到桥洞的石壁,也要返回来。这样,你就听到自己的声音啦。”小青蛙高兴的一蹦老高,说:“妈妈,我明白了,这就是回声吧?”小青蛙高兴的一蹦老高,说:“妈妈,我明白了,这就是回声吧?”小青蛙又游回桥洞里,呱呱地叫个不停。桥洞里立刻响起一片呱呱的回声。小青蛙欢快地说:“多好玩啊!”小青蛙又游回桥洞里,呱呱地叫个不停。桥洞里立刻响起一片呱呱的回声。小青蛙欢快地说:“多好玩啊!”小青蛙“呱呱”叫,听到回声好奇怪。妈妈带它跳上岸,扔下石子做实验。波纹一圈圈,碰到河岸又返回。小青蛙开心哩,游哇游,回到桥洞里,蛙声回声响成片。小儿歌
你还在什么地方听到过回声呢?大自然还有很多像回声一样的科学知识等着我们去发现、去探索呢!小朋友们只要留心观察、学
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