人教版二年级下册语文第3课《笋芽儿》课件_第1页
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文档简介

?1、对照后的拼音，把生字读准确，把课文读通顺。2、到课文中找一找，笋芽儿的过程中得到了谁的帮助和关爱？（找到相应的语句）自读要求：生字娃娃们快出来吧sǔn笋芽儿

huàn呼唤qī漆黑hōng轰隆隆róu揉niǔ

扭动zuān钻出láo

唠叨biàn辫子fǔ爱抚zīrùn

滋润gāng山冈háo自豪sǔn笋芽儿

huàn呼唤qī漆黑hōng轰隆隆róu揉niǔ扭动zuān钻出láo唠叨biàn

辫子fǔ爱抚zī

rùn滋润gāng山冈háo自豪冈ɡānɡ山冈竹冈平冈轰hōnɡ轰隆轰动轰鸣喊hǎn呼喊大喊喊声世shì世界出世身世界jiè世界边界眼界笋sǔn笋芽竹笋春笋芽yá发芽豆芽嫩芽呼hū呼唤欢呼呼气唤huàn呼唤唤起叫唤笋芽（sǔn;shǔn

)

山冈（ɡānɡ;ɡǎnɡ）扭动（liǔ;niǔ

)钻出（zuān;zhuān）唠叨（láo;náo）滋润（zhī;zī）·····√√√√√√·

沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！”

笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，看看四周仍然是一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀？”

轰隆隆！轰隆隆！雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。

笋芽儿扭动着身子，一个劲儿地向上钻。

填空：笋芽儿在()时候醒来，（）和（）呼唤笋芽儿。()给笋芽儿穿上一件又一件衣服。春天春雨春雷笋妈妈

她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……

桃花笑红了脸。

柳树摇着绿色的长辫子。

小燕子叽叽喳喳地叫着。说一说,写一写

现在让我们化做春天的美景，想想你想对笋芽说什么？桃花红着脸对笋芽说：------------------------柳树摇着辫子对笋芽说：------------------------小燕子叽叽喳喳叫着:---------------------------------------

我想说（１）（）对笋芽儿说：（2）笋芽儿对（）说：（3）我想对笋芽儿说：

笋芽儿脱下一件件衣服，长成了一株健壮的竹子。她站在山冈上，自豪地喊着：“我长大啦！”根据课文内容填空

钻出地面，长成了竹笋，再长成。笋芽儿竹子

笋芽能在2个多月的时间里就长成健壮的竹子,是因为有

、

、

、和

、的关爱和帮助，更因为笋芽有

精神。竹笋是竹子的地下茎，生长特点具有向阳性，它只朝三个方向生长东、南、西，不会向北生长。它很顽强，所到之处，不管是石缝，还是破缸底、墙根、石堆，都能穿过去，就是变换了它的体态（本来是圆的，变成扁的）也要长过去。是最顽强的植物，被誉为“岁寒三友”之一。

让我们大声地对笋芽说:“笋芽,我们要向你学习：奋发向上，努力进取！”{sāsǎ撒（）（）乐弹撒{{{（）（）（）（）（）（）dàntánzuànzuānyuèlè多音字{换瓣{{{{{唤辫喊减岗冈扭呼乎纽（）

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