山西省吕梁市汾阳东关实验中学2021-2022学年高三生物上学期期末试题含解析

山西省吕梁市汾阳东关实验中学2021-2022学年高三生物上学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关自交和测交的叙述，正确的是A.自交和测交都可用来判断一对相对性状的显隐性B.自交和测交都可用来判断某显性植株的基因型C.豌豆的自交和测交都需要进行去雄、套袋、人工传粉D.杂合子自交后代中的纯合子所占比例高于其测交后代中的参考答案：B【分析】自交:雌雄同体的生物同一个体上的雌雄交配或不同个体但为同一遗传因子组成的个体间的雌雄交配，自交可以检验个体的基因型也可以判断相对性状的显隐性。测交：杂种个体与隐形纯合子的交配，测交可用于鉴定两对遗传定律、还可以检测待测个体的基因型同时也可推测出待测个体产生的配子种类和比例。【详解】A、自交可以判断一对相对性状的显隐性而测交不能，A错误；B、显性个体自交，若后代出现形状分离说明亲本为杂种，反之为纯种；测交产生的后代若性状表现不唯一则说明亲代被测者为杂种，反之为纯种，B正确；C、豌豆的自交不需要去雄、套袋和人工传粉，而测交都需要进行去雄、套袋、人工传粉，C错误；D、在一对相对性状的杂交实验中杂合子自交后代中的纯合子所占比例为1/2，其测交后代中的纯合子所占比例也为1/2，D错误。故选B。2.右图为吞噬细胞杀灭细菌的示意图。有关叙述正确的是:A．图中的①表示细胞免疫中溶酶体内水解酶分解细菌B．吞噬过程说明细胞膜的结构特点具有选择透过性C．④中物质合成受细胞核控制，需要在③中加工D．若②为处理后的抗原，可能引起细胞免疫或体液免疫参考答案：D3.生态学家高斯(Gause)在0．5ml培养液中放入5个大草履虫，在培养第5天之后大草履虫的数量基本维持在375个左右，将此数值定为K值。关于K值的描述，正确的是(A)

A．高斯实验得到的K值仅适用于大草履虫在该培养条件下

B．高斯实验得到的K值也适用于大草履虫在其它培养条件

C．不同的物种在相同的环境条件下，K值相同或近似D．相同的物种在相同的环境条件下，K值有可能不同参考答案：A略4.右图表示某高等植物的非绿色器官在细胞呼吸与氧浓度的关系，下列叙述正确的是A.当氧气浓度为b时，该器官只进行需氧呼吸B.当氧气浓度为a时，该器官需氧呼吸和厌氧呼吸消耗的葡萄糖相等C.曲线Ⅲ中该器官细胞呼吸发生的场所是线粒体D.曲线Ⅰ也可以表示酵母菌的细胞呼吸与氧浓度的关系参考答案：A5.下列何种激素有抑制发炎的作用，因而常被滥用的是

（

）

A．雄激素

B．肾上腺素

C．糖皮质激素

D．盐皮质激素参考答案：C6.下列哪一实例能证明微量元素是生命活动所必需的A.镁是植物叶绿素的组成成分

B.油菜缺少硼时只开花不结果C.哺乳动物血液中钙盐含量太低会抽搐

D.缺磷会影响生物核苷酸的合成参考答案：B7.下列关于酶的叙述，正确的是A.酶具有高效性、专一性和作用条件较温和等特性B.酶通过降低活化能和提供能量来提高酶促反应速率C.酶都是在核糖体上合成的，在细胞内、外都能起催化作用D.将酶置于最适温度下保存有利于保持酶的活性参考答案：A酶与无机催化剂相比，具有高效性、专一性和作用条件较温和等特性，A正确；酶的作用机理是降低化学反应的活化能，但是不能为化学反应提供能量，B错误；大多数酶的本质是蛋白质，在核糖体合成；少数酶不是蛋白质，则不在核糖体上合成，C错误；室温下酶的活性较高，所以酶一般在低温下保存，D错误。8.家猫体色由X染色体上一对等位基因B、b控制，只含基因B的个体为黑猫，只含基因b的个体为黄猫，其他个体为玳瑁猫，下列说法正确的是A.玳瑁猫互交的后代中有25%雄性黄猫B.玳瑁猫与黄猫杂交后代中玳瑁猫占50%C.为持续高效地繁育玳瑁猫，应逐代淘汰其他体色的猫D.只有用黑猫和黄猫杂交，才能获得最大比例的玳瑁猫参考答案：D9.关于酶的叙述，错误的是（）A．分化程度不同的活细胞中不存在同一种酶B．酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度C．过酸、过碱或温度过高会使酶的空间结构遭到破坏D．每一种酶只能催化一种或一类化学反应参考答案：A【考点】38：酶促反应的原理；39：酶的特性．【分析】酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶的本质是蛋白质，还有少量的RNA也具有催化功能；酶的活性受温度的影响，不同的酶有其最适宜温度，低于最适宜温度酶的活性降低，高于最适宜温度酶的活性也会因酶的结构发生改变从而使酶活性降低，甚至失去活性．【解答】解：A、同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中，如呼吸氧化酶，A错误；B、酶的作用实质即为降低反应所需活化能从而提高反应速率，B正确；C、导致酶空间结构发生破坏变形的因素有：过酸、过碱、高温等，低温只能抑制酶的活性，不会破坏结构，C正确；D、每一种酶只能催化一种或一类化学反应，说明酶具有专一性，D正确．故选：A．【点评】本题考查的知识点是酶的概念、影响因素、作用原理和作用特点，然后梳理基础知识，最后分析选项，根据选项描述进行判断．

10.如图为人体细胞及其内环境之间物质交换的示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断，下列说法正确的是

A．人体的内环境是由①②③组成的

B．体液①中含有激素、血红蛋白、尿素、CO2等物质

C．O2浓度最高、最低处分别是①、②

D．细胞无氧呼吸产生的乳酸进入①中，①中NaHCO3与之发生作用使pH基本稳定参考答案：D11.下表表示某真核生物酶X的基因，当其序列的一个碱基被另一碱基替换时的假设性蛋白质产物（用甲、乙、丙、丁表示），根据此表得出的结论是（

）

①蛋白质甲的产生是由于一个碱基被另一个碱基替换后，对应的密码子没有改变

②蛋白质乙的氨基酸序列一定发生了改变

③单一碱基替换现象无法解释蛋白质丙的产生

④蛋白质乙和蛋白质丁的氨基酸序列一定不同

A．

①③

B．②④

C．①④

D．②③参考答案：B12.提取胡萝卜素和玫瑰油时都需要加热，但用萃取法提取胡萝卜素时，采用的是水浴加热法，而用水蒸气蒸馏法提取玫瑰油时是直接加热。其原因是(

)A、前者需保持恒温，后者不需要恒温B、前者容易蒸发，后者不容易蒸发C、胡萝卜素不耐高温，玫瑰油耐高温D、前者烧瓶里含有机溶剂，易燃易爆，后者是水参考答案：D13.已知一个完全标记上15N的DNA分子含100个碱基对，其中有腺嘌呤（A）40个，经过n次复制后，不含15N的DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比为7︰1，需游离的胞嘧啶（C）为m个，则n、m分别是A．3、900

B．3、420

C．4、420

D．4、900参考答案：D14.要用基因型为AaBB的植物培育出以下基因型的品种：①AaBb；②AaBBC；③AAaaBBBB；④aB。则对应的育种方法依次是()A．诱变育种、转基因技术、细胞融合、花药离体培养B．杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种C．花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术D．多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术参考答案：A要用基因型为AaBB的植物培育出基因型为AaBb的品种，可利用物理或化学方法处理材料，通过基因突变获得；要获得AaBBC的品种，由于本物种没有C基因，所以必须通过转基因技术；要获得AAaaBBBB的品种，可通过细胞融合或用秋水仙素进行处理；要获得aB的品种，可利用花药离体培养。15.如图表示一对同源染色体及其上的等位基因，下列说法中错误的是()A．来自父方的染色体与来自母方的染色体之间发生了交叉互换B．B与b的分离发生在减数第一次分裂C．A与a的分离发生在减数第一次分裂D．A与a的分离发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂参考答案：C16.下列是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况，以下说法正确的是甲

乙

丙

丁

扩散距离A．提取色素时加入碳酸钙是为了防止滤液挥发B．四种色素都能溶解在层析液中，乙色素的溶解度最大C．四种色素中，丙和丁主要吸收红光D．水稻在收获时节，叶片中色素的含量是（甲＋乙）＜（丙＋丁）参考答案：D17.将数量相等的两组小鼠肝细胞，用含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液培养，A组加入某种物质，B组不加，经过一段时间培养后，洗去培养液，分别取出两组的全部细胞，测量每组的总放射强度，结果A组明显大于B组。A组中加入的物质的作用是

A．促进细胞分化

B．促进细胞分裂

C．促进细胞衰老

D．促进细胞癌变参考答案：B18.将发生质壁分离的洋葱表皮细胞置于较低浓度的蔗糖溶液中，当其不再渗透吸水时，其细胞液的浓度

A．一定等于蔗糖溶液的浓度

B．一定大于蔗糖溶液的浓度

C．一定小于或等于蔗糖溶液的浓度

D．大于或等于蔗糖溶液的浓度参考答案：D19.右图表示人体生命活动调节机制的模式图，有关叙述中正确的是

A．该图若表示反射弧，兴奋都是以局部电流的形式传导

B．该图若表示突触的结构，则图中的b代表突触间隙

C．若图示甲状腺激素分泌的分级调节，则d代表促甲状腺激素

D．若图示细胞免疫的过程，则b为效应B细胞，c代表抗体参考答案：答案：B20.下列有关人体内环境稳态及其调节的叙述，正确的是（）A．当内环境稳态失调时，细胞的代谢活动都会减弱B．HIV主要攻击B淋巴细胞，导致免疫功能严重缺损C．静息电位时，神经细胞膜内K+通过协助扩散排出细胞外D．吞噬细胞能特异性识别侵入体内的不同抗原，再呈递给B或T细胞参考答案：C【考点】E4：人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】1、关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程；（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；（3）调节机制：神经﹣体液﹣免疫调节网络；（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；（5）意义：机体进行正常生命活动的必要条件．2、HIV主要人体的攻击T淋巴细胞，从而导致细胞免疫缺失，体液免疫大部分丧失．【解答】解：A、内环境稳态失调时，细胞的代谢活动会紊乱，但不一定是减慢，A错误；B、HIV主要攻击T淋巴细胞，B错误；C、静息电位时，神经细胞膜内K+通过协助扩散排出细胞外，C正确；D、吞噬细胞能够识别抗原，但是不能特异性识别抗原，D错误．故选：C．21.下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和死亡过程的示意图，图中①—⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是A．与①相比，②与内环境进行物质交换的能力增强B．⑤与⑥的基因型相同，mRNA的种类也相同C．⑤、⑥内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质D．细胞的衰老与死亡就会引起人体的衰老与死亡参考答案：C22.关于细胞中元素与分子的叙述中，正确的是A.微量元素不参与血红蛋白的构成B.组成拟核与磷脂的元素种类不同C.DNA与三磷酸腺苷中的五碳糖不同D.T2噬菌体的遗传信息贮存在于脱氧核苷酸中参考答案：C组成血红蛋白的Fe属于微量元素，A错误；组成拟核和磷脂分子的组成元素都是C、H、O、N、P，B错误；DNA中的五碳糖是脱氧核糖，三磷酸腺苷中的五碳糖是核糖，C正确；T2噬菌体的遗传信息贮存在于脱氧核糖核酸中，D错误。23.下列有关原核细胞与真核细胞的叙述，正确的是A.原核细胞分裂没有染色体形成，而真核细胞分裂都有B.原核细胞没有核膜包被的细胞核，而真核细胞都有C.核糖体是原核细胞和真核细胞唯一共有的细胞结构D.基因突变是原核生物和真核生物共有的可遗传变异来源参考答案：D真核细胞的分裂方式包括有丝分裂、减数分裂和无丝分裂，其中无丝分裂过程中没有染色体的形成，A错误；真核细胞不一定有核膜包被的细胞核，如哺乳动物成熟的红细胞，B错误；原核细胞和真核细胞都有核糖体、细胞膜、DNA等，C错误；原核生物和真核生物的遗传物质都是DNA，都可以发生基因突变，D正确。24.下图表示基因决定性状的过程，下列分析正确的是

(

)

①Ⅰ过程需要DNA链作模板、四种核糖核苷酸为原料，葡萄糖为其直接供能

②Ⅲ过程可以表示酪氨酸酶与人类肤色的关系

③豌豆的圆粒和皱粒出现的根本原因是Ⅱ过程中合成的蛋白质不同

④某段DNA中的基因发生突变一定会导致该基因所在种群基因频率的改变

⑤与二倍体植株相比，其多倍体植株细胞内Ⅰ与Ⅱ的过程一般更旺盛

⑥杂交育种一般从F2开始选择，是由于重组性状在F2个体发育中，经Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ过程后才表现出来A.①③④

B.②③⑤

C.②⑤⑥

D.①④⑥参考答案：C25.下列关于细胞膜的叙述，正确的是

（

）A．细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异B．细胞间的信息交流都是通过细胞膜上糖被的识别来完成的C．载体蛋白是镶在细胞膜内表面或外表面的蛋白质D．被红墨水染色的细胞，说明该细胞膜仍能够控制物质进出细胞参考答案：A26.糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物，相关的叙述错误的是（

） A．细胞膜上的脂质包括磷脂、胆固醇等 B．糖类中的淀粉、纤维素和糖原都完全由葡萄糖缩合而成 C．淀粉和脂肪水解的终产物是二氧化碳和水 D．质量相同的糖类和脂肪被彻底分解时，糖类耗氧少参考答案：C27.下列属于相对性状的是

A．兔的褐毛与长毛

B．人的身高与体重C．小麦的高秆与大麦的矮秆

D．鸡的毛腿与光腿参考答案：D28.如图表示pH对植物和人的淀粉酶活性的影响，下列有关说法正确的是()A．pH为6时植物淀粉酶的活性最高B．pH由低到高时淀粉酶活性逐渐升高C．不同物种淀粉酶的最适pH有差异D．人的淀粉酶活性比植物淀粉酶活性高参考答案：C29.16世纪末，张谦德在《朱砂鱼谱》中总结金鱼先种的经验时说：“蓄类贵广，而选择贵精，须每年夏间市取数千头，分数缸饲养，逐日去其不佳者，百存一二，并作两三缸蓄之，加意培养，自然奇品悉具。”其中“逐日去其不佳者”和“分数缸饲养”的作用分别是A．自然选择，地理隔离

B．人工选择，地理隔离C．自然选择，生殖隔离

D．人工选择，生殖隔离参考答案：B30.一同学用高倍显微镜观察小白鼠某器官的切片时，发现了一个细胞膜向内凹陷、细胞质即将缢裂为均等的两部分的细胞图象，下列说法不正确的是（）A．如果每个着丝点上都有两条染色单体，说明该细胞取自雄性小鼠的睾丸B．如果每条染色体上均不含单体，说明该细胞处于减数第二次分裂后期C．如果移向两极的染色体数目不同，说明该细胞发生了染色体数目的变异D．无变异情况下，若移向两极的染色体形态有差异，说明该细胞处于减数第一次分裂后期参考答案：B【考点】观察细胞的减数分裂实验；减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化；染色体结构变异和数目变异．【分析】有丝分裂和减数分裂过程的比较：

比较项目有丝分裂减数分裂染色体复制间期减I前的间期同源染色体的行为联会与四分体无同源染色体联会现象、不形成四分体，非姐妹染色单体之间没有交叉互换现象出现同源染色体联会现象、形成四分体，同源染色体的非姐妹染色单体之间常常有交叉互换现象分离与组合也不出现同源染色体分离，非同源染色体自由组合出现同源染色体分离，非同源染色体自由组合着丝点的行为中期位置赤道板减I在赤道板两侧，减Ⅱ在赤道板断裂后期减Ⅱ后I期根据题意分析可知：高倍显微镜下，细胞膜向内凹陷、细胞质即将缢裂为均等的两部分，说明细胞处于有丝分裂后期或雄性动物减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期或雌性动物减数第二次分裂后期第一极体分裂．【解答】解：A、如果每个着丝点上都有两条染色单体，说明细胞处于减数第一次分裂后期，所以该细胞取自雄性小鼠的睾丸，A正确；B、如果每条染色体上均不含单体，说明该细胞处于减数第二次分裂后期或有丝分裂后期，B错误；C、如果移向两极的染色体数目不同，说明该细胞发生了染色体数目的变异，C正确；D、无变异情况下，若移向两极的染色体形态有差异，说明该细胞处于减数第一次分裂后期，XY染色体分离，D正确．故选：B．【点评】本题考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，能对两者进行比较，并运用所学的知识对各选项作出正确的判断，属于考纲识记层次的考查．31.与果蝇细胞的减数第一次分裂过程相比，果蝇受精卵的分裂过程中细胞内不会发生的变化是A.部分染色体片段的交换

B.DNA中碱基序列的改变C.同源染色体的联会与分离

D.核仁、核膜的消失与重建参考答案：C【分析】根据题干信息分析，果蝇减数第一次分裂过程的主要特点是：同源染色体联会形成四分体，接着同源染色体分离、非同源染色体自由组合。而果蝇受精卵进行的是有丝分裂，该过程中同源染色体不会发生分离，其典型特征是着丝点分裂，姐妹染色单体分离。【详解】减数第一次分裂前期，同源染色体的非姐妹染色单体之间会发生部分交换，有丝分裂过程，非同源染色体之间也能发生部分交换，A错误；有丝分裂和减数分裂过程中都可能发生DNA中碱基序列的改变，即都可能发生基因突变，B错误；同源染色体的联会与分离只能发生在减数第一次分裂，C正确；有丝分裂和减数分裂过程中，核膜、核仁都会出现消失和重建的现象，D错误。32.若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律,下列因素对得出正确实验结论影响最小的是A.所选实验材料是否为纯合子

B.所选相对性状的显隐性是否易于区分C.所选相对性状是否受一对等位基因控制D.是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法参考答案：A33.有人说“细胞是生命的单位”，提出了如下几种理由，其中错误的是A．除病毒等少数种类外，所有的生物体都是由细胞构成的B．从细胞内分离出的结构不能在细胞外长时间培养和生存C．构成不同生物细胞的化学元素的种类和含量相同D．新陈代谢主要在细胞中进行参考答案：C34.下列试剂或材料与其实验名称不相符的是

A．溴麝香草酚蓝—探究酵母菌细胞呼吸的产物B．健那绿—观察DNA在细胞中的分布

C．淀粉酶和淀粉——探究温度对酶活性的影响D．洋葱根尖—观察植物细胞的有丝分裂参考答案：B35.下列人群中的哪种病的传递遵循孟德尔的遗传定律

A．流行性感冒

B．21三体综合征

C．青少年型糖尿病

D．软骨发育不全参考答案：D36.下列物质的合成，需要模板的是A．DNA和酶

B．磷脂和蛋白质

C．脂肪和胰岛素

D．葡萄糖和性激素参考答案：A37.下列关于牛体外受精胚胎的工厂化生产的叙述正确的是

A．精子和卵子受精形成受精卵后即可移入同期发情的母牛子宫

B．采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵

C．体外受精胚胎的工厂化生产即受精过程和胚胎发育只需在体外进行

D．体外受精和胚胎发育需要配制一系列含有不同成分的培养液参考答案：D38.下列叙述不正确的是

(

)A．胚胎发育的早期有一段时间是在透明带内进行的

B．内细胞团将来发育成胎盘和胎膜C．哺乳动物早期胚胎在一定时间内不与母体子宫建立组织上的联系D．早期胚胎发育到一定阶段才可取出向受体移植参考答案：B39.

下列与免疫有关的叙述错误的是

A．吞噬细胞既参与非特异性免疫，又参与特异性免疫B．T细胞既参与体液免疫，又参与细胞免疫C．自身免疫病只涉及体液免疫，不涉及细胞免疫D．免疫活性物质是由免疫细胞或其他组织细胞产生的具有免疫功能的物质参考答案：C40.下列各项中，可能导致尿糖产生的因素有（

）

①肾小管病变，葡萄糖的重吸收能力下降

②一次性大量进食糖类

③病毒感染并破坏胰岛B细胞

④胰岛A细胞分泌旺盛，胰高血糖素含量过量

⑤肥胖引发肌肉组织减少⑥长期心理压力大，精神紧张A．①②④⑤

B．①②③⑤⑥

C．①②④⑤⑥

D．①②③④⑤⑥参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（18分）Duchenne肌营养不良症是由法国神学家Duchenne在19世纪60年代发现一种遗传病，患者均不能存活至婚育年龄，20岁之前因心力衰竭或呼吸困难而死去。图22是某个家庭此遗传病的系谱，请回答：

（1）由图22推断，该致病基因最可能位于 染色体上，属于 性遗传病。图中Ⅲ—4和Ⅲ—5再生育一个患病男孩的概率为 。（2）研究发现，该病是由于机体编码抗肌萎缩蛋白的基因发生突变导致肌肉中抗肌萎缩蛋白合成的受阻引起的，基因治疗的根本的治疗途径，科学家欲对实验动物的两侧后肢骨骼肌进行不同处理以期获得不同结果。请根据提供的实验材料设计该实验基本过程。实验材料：患病实验鼠若干只，抗肌萎缩蛋白基因，病毒，安慰剂，注射器等。基本操作：①构建重组DNA分子：在此过程中病毒充当 。②在每只实验鼠两侧后肢骨骼肌分别注射等量的

和安慰剂。后者在实验中的作用是充当

。③一段时间后，观察实验动物两侧骨骼肌情况，利用仪器对肌肉组织进行分析并进行一系列的肌肉力量测试。（3）由于病毒侵入后，机体往往会先通过特异免疫中 免疫的作用阻止病毒通过血液循环播散，再通过

免疫的作用将其彻底消灭，从而造成基因治疗中使用的病毒不能发挥预期作用，因此在基因治疗中病毒的使用受到了一定限制。（4）经调查，世界范围内每3500个男孩中会有一个Duehenne肌营养不良症患者，则该病在女性中出现的几率为

。参考答案：答案：（1）X

隐

（2）运载体

重组DNA分子

对照（组）（3）体液

细胞

（4）042.利用紫薯制酒可以提高其经济附加值．请回答：（1）在工厂化生产时，为提高紫甘薯的利用率，可加入果胶酶和淀粉酶，其中果胶酶可来自

等微生物．由于酶在水溶液中不稳定，因此常将酶固定在某种介质上制成

．（2）果胶酶可将紫甘薯匀浆中的果胶水解为

．A．半乳糖醛酸和葡萄糖

B．半乳糖和果糖

C．麦芽糖

D．半乳糖醛酸和半乳糖醛酸甲酯（3）紫甘薯匀浆流经α﹣淀粉酶柱后，取适量流出的液体，经脱色后加入KI﹣I2溶液，结果液体呈红色．表明该液体中含有

．（4）要发酵前，为使酵母菌迅速发生作用，取适量的干酵母，加入温水和

．（5）如图表示发酵液pH对酒精浓度的影响．据图判断，最佳温度是

．参考答案：（1）黑曲霉或苹果青霉

固定化酶

（2）D（3）糊精