山西省吕梁市建祥中学2022年高二生物下学期期末试卷含解析

山西省吕梁市建祥中学2022年高二生物下学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于胚胎工程的叙述，错误的是（

）A．受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植B．试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术C．通过注射性激素使雌性供体动物超数排卵D．早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清参考答案：AC2.上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带白蛋白的转基因牛，还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法，使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高30多倍，转基因动物是指（）A.提供基因的动物 B.基因组中增加外源基因的动物C.能产生白蛋白的动物 D.能表达基因信息的动物参考答案：B试题分析：转基因动物是接受目的基因的动物，而不是提供基因的动物，A错误；把供体的特定基因导入受体的基因组，使受体动物含有供体的基因，这样的受体动物就是转基因动物，B正确；供体细胞内也有白蛋白基因，转基因动物是受体动物，C错误；供体和受体都具有相关基因，都能表达基因信息，D错误。考点：基因工程3.下列有关原核生物与病毒的说法错误的是A.病毒有严整的结构，主要由蛋白质外壳和核酸构成B.培养SARS病毒需要活的动植物细胞作为培养基C.细菌大多数营腐生或寄生，为异养生物，而蓝藻是自养生物D.原核细胞没有成形细胞核，真核细胞不一定都有细胞核参考答案：B【分析】考查病毒的结构和生活习性、原核细胞与真核细胞的根本区别和它们的代谢类型。【详解】病毒虽然没有细胞结构，但也有严整的结构，主要由蛋白质外壳和核酸构成，A正确.病毒的寄生有专一性，培养SARS病毒需要活的动物细胞作为培养基，植物细胞不行，B错误.细菌大多数营腐生或寄生，为异养生物，少数可以通过光合作用或化能合成作用制造有机物；而蓝藻有叶绿素和藻蓝素，可以进行光合作用，是自养生物，C正确.原核细胞没有成形细胞核，真核细胞一般有细胞核，但不一定都有细胞核，如哺乳动物成熟活细胞，D正确.【点睛】细菌是一个庞大而复杂的类群，无论自养类型、异养类型、生活习性还是在生态系统中所属成分都是多样的。4.关于害虫的抗药性的有关叙述正确的是（

）

A．害虫的抗药性产生是由于害虫发生定向变异的结果

B．害虫的抗药性产生是由于农药使害虫产生基因突变的结果C．害虫中有些个体本身就具有抗药性

D．害虫的抗药性是害虫为了适应环境的结果参考答案：C5.合成蛋白质是细胞的一个重要的生理过程，下列细胞中，不可能发生此生理过程的是①神经细胞

②肝细胞

③哺乳动物的成熟红细胞

④高等植物的导管细胞

⑤脂肪细胞A.①②⑤

B.③

C.③④

D.①③④参考答案：C【分析】1、蛋白质是在基因的指导下合成的，其合成需要经过转录和翻译两个过程，转录是以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程，翻译是在细胞质中mRNA与核糖体结以mRNA为模板合成蛋白质的过程。2、人体成熟的红细胞没有细胞核和各种细胞器。【详解】神经细胞已经高度分化，不能继续分裂，但是可以合成蛋白质，①不符合题意；

肝细胞可以合成蛋白质，②不符合题意；

哺乳动物的成熟红细胞没有细胞核和核糖体，所以不可能发生转录和翻译过程，即不能进行蛋白质的合成，③符合题意；

高等植物的导管细胞是死细胞，因此不可以进行蛋白质的合成，④符合题意；脂肪细胞可以进行蛋白质的合成，⑤不符合题意。故选：C。【点睛】本题考查细胞的结构与功能，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。6.新华网报道，科学家发现一种蜣螂提高了“生活品位”，不仅吃粪便，还取食包括蜈蚣在内的千足虫．与普通蜣螂相比其部分结构也发生变化：头部较窄而长，便于进食千足虫内脏；后腿较蜷曲，便于捕猎千足虫．下列推测合理的是（）A．该蜣螂与普通蜣螂肯定已经产生了生殖隔离B．与普通蜣螂相比，该蜣螂的某些基因频率发生了改变C．该蜣螂在生态系统中仅作为捕食者而存在D．该蜣螂头部和后腿结构发生变化，是人工选择的结果参考答案：B【考点】基因频率的变化；自然选择学说的要点；物种的概念与形成．【分析】1、由题干中“一种蜣螂（俗称屎壳郎）提高了“生活品味”，不仅吃粪便，还取食包括蜈蚣在内的千足虫．”分析得出该蜣螂所属的生态系统的成分．根据生物进化的观点得出生物变异是自然选择的结果．2、生物进化不一定产生了新物种，产生新物种的标志是产生生殖隔离．生殖隔离是指由于各方面的原因，使亲缘关系接近的类群之间在自然条件下不交配，即使能交配也不能产生后代或不能产生可育性后代的隔离机制．【解答】解：A、该蜣螂与普通蜣螂之间不一定产生了生殖隔离，A错误；B、与普通蜣螂相比其部分结构也发生变化，说明生物进化了，生物进化的实质是种群基因频率的改变，因此该蜣螂种群的某些基因频率发生了改变，B正确；C、该蜣螂（俗称屎壳郎）不仅吃粪便，还取食包括蜈蚣在内的千足虫．说明该蜣螂既是消费者又是分解者，C错误；D、头部和后腿结构发生变化的蜣螂类型是自然选择的结果，D错误．故选：B．7.金鱼草的纯合红花植株与白花植株杂交，F1在强光、低温条件下开红花，在阴暗、高温条件下却开白花，这个事实说明A．表现型是基因型与环境共同作用的结果

B．表现型一定，基因型可以转化C．环境影响了基因型，进一步影响了表现型

D．表现型相同，基因型一定相同参考答案：A8.最能说明生长素的生理作用具有两重性的是A.茎的背地性

B.茎的向光性

C.植物的顶端优势

D.无子番茄的培育参考答案：A试题分析：生长素生理作用：促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育；特点：具有双重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断．解：A、茎的背地性是由于重力作用导致近地一侧生长素浓度高，促进作用大于远地一侧，只体现了生长素的促进作用，A错误；B、茎的向光性是由于单侧光导致背光一侧生长素浓度高，促进作用大于向光一侧，只体现了生长素的促进作用，B错误；C、顶端优势现象是顶芽优先生长，侧芽由于顶芽运输来的生长素积累，浓度过高，导致侧芽生长受抑制的现象，体现了生长素生理作用两重性，C正确；D、无子番茄的培育说明生长素能促进果实的发育，未体现两重性，D错误．故选：C．考点：生长素的作用以及作用的两重性．9.人体发生花粉等过敏反应时，会引起毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白渗出，会造成A.血浆量增加

B.组织液增加C.组织液减少

D.淋巴减少参考答案：A试题分析：毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白渗出，导致血浆渗透压降低，水分大量进入组织液，会造成局部组织水肿，选B。考点：本题考查内环境稳态的相关知识，意在考查学生识记能力和对相关知识的理解能力。10.下列有关基因突变的叙述正确的是A．食品中添加亚硝酸盐可能引起基因突变B．紫外线可破坏DNA导致突变，而引起皮肤癌C．镰刀型细胞贫血症是基因中的碱基对缺失所致D．辐射会诱导DNA中的脱氧核糖发生变异导致基因突变参考答案：A11.下列关于果胶酶的叙述正确的是()①只由具有分泌功能的细胞产生的②凡是活细胞都能产生果胶酶③果胶酶能将果胶分解成半乳糖醛酸④植物、霉菌、酵母菌和细菌均可能产生果胶酶⑤果胶酶特指分解果胶的一种酶⑥纤维素酶和果胶酶可用于去除植物细胞壁⑦组成果胶酶的基本单位是氨基酸或核苷酸A．①②⑤

B．②③⑦

C．③④⑥

D．③④⑤参考答案：C12.在下列4个图中，只能是由常染色体上隐性基因决定的遗传病（图中深颜色表示患者）是(

)参考答案：D略13.下列关于DNA复制的叙述中，正确的是（

）A．在复制过程中，先完全解旋而后复制B．DNA分子在解旋酶的作用下，水解成脱氧核苷酸C．解旋后以一条母链为模板合成两条新的子链D．母链与其互补的子链形成新的DNA分子参考答案：D14.某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时，以“研究××病的遗传方式”为子课题。下列调查的遗传病与选择的方法最合理的是A．多指症，在学校内随机抽样调查

B．苯丙酮尿症，在市中心随机抽样调查C．血友病，在患者家系中调查

D．21三体综合症，在患者家系中调查参考答案：C15.孟德尔利用假说——演绎法发现了遗传的两大定律。其中，在研究基因的自由组合定律时，针对发现的问题提出的假设是A．F1表现显性性状，F1自交产生四种表现型不同的后代，比例为9：3：3：lB．F1产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子自由组合，F1产生四种比例相等的配子C．F1产生数目、种类相等的雌雄配子，且结合几率相等D．F1测交将产生四种表现型的后代，比例为1：1：1：1参考答案：B16.在原代培养的动物细胞中，没有发生的变化是

A．DNA分子复制

B．形成纺锤体

C．着丝点分裂

D．同源染色体配对参考答案：D17.下列物质中，可在血浆中找到的有

A．甲状腺激素、氧气、尿素、蛋白质

B．氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子C．消化酶、钙离子、脂肪、葡萄糖

D．呼吸氧化酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇参考答案：A18.洋葱根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续完成一个细胞周期。下列叙述正确的是（

）A.第一个细胞周期中，细胞内放射性迅速升高的时期是分裂前期B.第一个细胞周期结束后，每个子细胞中都有一半的染色体被标记C.第二个细胞周期的分裂中期，每条染色体中仅有一条染色单体被标记D.完成两个细胞周期后，每个子细胞中含3H标记的染色体数目都相同参考答案：C试题分析：将洋葱尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期形成的子细胞中，每个DNA分子的一条链含有放射性标记、一条链不含有放射性标记；然后在不含放射性标记的培养基中继续完成一个细胞周期，细胞分裂间期染色体复制，由一个DNA分子复制形成的2个DNA分子，一个DNA分子含有放射性，另一个DNA分子上不含有放射性，2个DNA分子分别位于2条染色单体上，由一个着丝点连接，细胞分裂后期着丝点分裂，两条染色单体形成子染色体移向细胞两级，分别进入两个细胞．解：A、第一个细胞周期中，细胞内放射性迅速升高是由于DNA分子复制，发生在细胞分裂的间期，A错误；B、第一个细胞周期后，每个DNA分子都含有放射性，因此每个子细胞中的染色体都含有放射性，B错误；C、第二个细胞周期中，间期染色体复制，一条染色体上的两个染色单体上的DNA分子只有一个DNA分子含有放射性，因此细胞周期的分裂中期，每条染色体中仅有一条单体被标记，C正确；D、完成2个细胞周期后，形成的子细胞中含有放射性的染色体数目不同，每个细胞中的含有放射性的染色体最少是0，最多是全部都含有放射性，D错误．故选：C．考点：DNA分子的复制；有丝分裂过程及其变化规律．19.下列过程中，没有发生膜融合的是A．植物体细胞杂交

B．受精过程C．氧进入细胞中的线粒体

D．效应B细胞产生抗体参考答案：C20.真核细胞的DNA主要分布在（）A．细胞核 B．细胞壁 C．细胞膜 D．细胞质参考答案：A【考点】核酸的种类及主要存在的部位．【分析】1、核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA，核酸是遗传信息的携带者，是一切生物的遗传物质，具有细胞结构的生物的遗传物质都是DNA，病毒的遗传物质是DNA或者RNA．2、真核细胞的DNA主要分布在细胞核中，在线粒体和叶绿体中也有少量分布，RNA主要分布在细胞质中．【解答】解：真核细胞的遗传物质是DNA，其细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，DNA主要分布在细胞核中（少数分布在细胞质中）．故选：A．【点评】本题考查核酸的知识，考生对核酸的种类和分布的识记和理解是解题的关键．21.有关动物细胞培养的叙述中正确的是A．动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散B．动物细胞培养的目的是获得大量的细胞分泌蛋白C．细胞遗传物质的改变发生于原代培养过程中D．培养至50代后能继续传代的传代细胞叫细胞株参考答案：A22.某小组开展“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”课题研究，在制定实验方案过程中，不需考虑的是A.整个实验必须在无光的条件下进行B.配制一系列浓度梯度的生长素类似物溶液C.严格控制无关变量D.进行预实验，确定实验浓度范围参考答案：A探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度，自变量为生长素类似物溶液的浓度，温度、光照等为无关变量。实验不必要在无光的条件下进行，各组光照条件相同即可，A项错误；应配制一系列浓度梯度的生长素类似物溶液，并严格控制无关变量，B项、C项正确；应进行预实验，确定实验浓度范围，以减少物力、财力的浪费，D项正确。23.下列关于植物激素生理作用的叙述，正确的是A．植物激素可直接参与细胞内的各类生命活动B．赤霉素能使大麦种子在不发芽时产生α-淀粉酶C．脱落酸能促进细胞分裂与果实的衰老及脱落D．合成乙烯的部位是果实，乙烯利能加快番茄的成熟参考答案：B24.一定浓度的CaCI2溶液和赤霉素对玉米种子胚轴生长都有一定的影响，科研人员进行了相关实验，结果如图甲所示。同时研究了玉米及其田间一种双子叶杂草对某种生长素类似物的适应情况，结果如图乙所示。由此可初步推测A．此浓度的CaCl2溶液对胚轴的生长有促进作用B．实验中添加赤霉素的时间是c点C．表示玉米受不同浓度生长素类似物影响的是曲线I

D．g点所对应浓度的生长素类似物可作为除草剂参考答案：D25.关于原核细胞的说法不正确的是ks5uA．原核细胞没有由核膜包被的细胞核B．原核细胞中唯一的单位膜就是质膜，质膜是进行需氧呼吸的场所C．原核细胞的染色质位于拟核区D．原核细胞中核糖体的作用是合成所需要的多肽参考答案：C26.在从基因文库获得目的基因时，下列哪项不能提供相关信息

A.基因的核苷酸序列

B.基因的转录产物mRNA

C.基因的表达产物蛋白质

D.基因的组成元素参考答案：D27.下列关于基因重组的说法不正确的是（

）A、生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因重新组合，属于基因重组。B、减数分裂四分体时期，由于同源染色体的姐妹染色单体之间的局部交换，可导致基因重组。C、减数分裂过程中，非同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组。D、一般情况下，花药内可发生基因重组，而根尖不能。参考答案：B28.假定当年种群数量是一年前种群数量的λ倍，下图表示λ值随时间的变化曲线。下列叙述错误的是A．O～a年，种群数量不变，其年龄组成是稳定型B．a～b年，种群数量下降，其年龄组成是衰退型C．b～c年，种群数量增加，种群呈“S”形增长D．c～d年，种群数量增加，种群近“J”形增长参考答案：C29.一个DNA分子中含有4000个碱基对，其中胞嘧啶有2200个，这个DNA分子中应含有的脱氧核苷酸的数目和腺嘌呤的数目分别是：

A．4000个和900个

B．4000个和1800个

C．8000个和1800个

D．8000个和3600个参考答案：C略30.关于果胶酶的说法正确的是A．果胶酶可以分解细胞壁的主要成分——纤维素B．果胶酶是由半乳糖醛酸聚合而成的一种高分子化合物C．果胶酶不特指某种酶，而是分解果胶的一类酶的总称D．果胶酶的化学本质是蛋白质或RNA参考答案：C31.下列关于内环境的叙述中，不正确的是A．内环境是细胞赖以生存的液体环境

B．内环境是细胞内的环境C．高等动物细胞只有通过内环境才能与外界进行物质、能量的交换D．内环境主要由血浆、组织液、淋巴构成参考答案：B32.生物体的生命活动都需要能量，人和动物细胞的储能物质是A.糖原

B.蛋白质

C.ATP

D.核酸参考答案：A糖原是人和动物细胞的储能物质，A正确；蛋白质是生命活动的主要承担者，B错误；ATP是直接的能源物质，C错误；核酸是遗传信息的携带者，D错误。33.单克隆抗体与血清抗体相比，其优越之处在于()A.单克隆抗体可作为某些药物的载体B.单克隆抗体可以在体外制备C.单克隆抗体特异性强、灵敏度高，并可大量制备D.单克隆抗体的制备过程简单，操作方便参考答案：C单克隆抗体的功能用于治疗疾病和运载药物，可制成“生物导弹”，属于单克隆抗体的应用，A错误；单克隆抗体可以在体外制备，属于其制备过程，不属于其优越性，B错误；单克隆抗体由单个B淋巴细胞进行无性繁殖形成的细胞系产生的化学性质单一、特异性强的抗体，其优点是是特异性强，灵敏度高，可大量制备，C正确；单克隆抗体的制备过程涉及动物细胞融合和动物细胞培养，过程复杂，D错误。【点睛】本题考查单克隆抗体的特点，意在考查学生的识记和理解能力，关键是理解杂交瘤细胞能无限繁殖，并能产生特异性抗体。34.如图为物质进出细胞的两种方式，对该图的正确理解是（）A.Ⅰ和Ⅱ分别表示协助扩散和主动运输B.Ⅰ和Ⅱ分别表示胞吞和胞吐C.葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式进入细胞的D.水、二氧化碳、氧气是以Ⅰ方式进入细胞的参考答案：D据图分析，I不需要载体和能量，从高浓度向低浓度运输，属于自由扩散，II需要载体和能量，从低浓度向高浓度运输，属于主动运输，A错误；胞吐和胞吞是大分子依赖生物膜的流动性进出细胞，没有直接通过细胞膜，B错误；性激素通过I自由扩散进入细胞，C错误；水、二氧化碳、氧气进入细胞为自由扩散，D正确。【点睛】解答本题的关键是根据载体、能量、运输的方向，判断图中I、II中物质跨膜运输的方式。35.右图表示某些生物学概念间的关系，其中Ⅰ代表整个大圆Ⅱ包含Ⅳ。下列不符合此关系的是A.Ⅰ体液；Ⅱ细胞外液；Ⅲ细胞内液；Ⅳ组织液B.Ⅰ突触；Ⅱ突触前膜；Ⅲ突触后膜；Ⅳ突触小泡C.Ⅰ核酸；Ⅱ核糖核酸；Ⅲ脱氧核糖核酸；Ⅳ信使RNAD.Ⅰ免疫；Ⅱ特异性免疫；Ⅲ非特异性免疫；Ⅳ细胞免疫参考答案：B

体液包括细胞内液和细胞外液，其中细胞外液主要包含组织液、血浆和淋巴，A正确；突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜，突触小泡不属于突触结构，B错误；核酸包括核糖核酸（RNA）和脱氧核糖核酸（DNA），其中RNA又分为mRNA、tRNA、rRNA，C正确；免疫包括特异性免疫和非特异性免疫，其中特异性免疫又分为体液免疫和细胞免疫，故D正确。【考点定位】突触的结构；核酸的种类及主要存在的部位．【名师点睛】根据题意和图示分析可知：Ⅰ代表整个大圆，分为Ⅱ和Ⅲ，Ⅱ中又包含Ⅳ。考查体液的组成、突触结构、核酸的种类和免疫的种类，学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。36.质量分数为5%的葡萄糖溶液为血浆的等渗溶液。给健康人静脉滴注100mL的10%葡萄糖溶液后，一段时间内会发生A.细胞外液渗透压的降低 B.胰岛B细胞的分泌活动增强C.血浆中抗利尿激素的浓度降低 D.葡萄糖分解产生乳酸的能力增强参考答案：B给健康人静脉滴注100mL的10%葡萄糖溶液后，会导致血浆中葡萄糖含量升高，细胞外液渗透压升高，此时胰岛B细胞的分泌活动增强，使胰岛素分泌量会增加，以降低血糖，故A项错误，B项正确；细胞外液渗透压升高会使血浆中抗利尿激素的浓度升高，促进肾小管和集合管对水的重吸收，使尿量减少，C项错误；静脉滴注葡萄糖与葡萄糖分解产生乳酸过程无直接关系，D项错误。【点睛】本题考查了水平衡调节以及血糖平衡调节的相关知识，解题的关键是要识记水平衡调节的过程和胰岛素的生理功能等相关知识。分析题意可知：静脉注射高渗葡萄糖，会立即导致血浆渗透压升高，从而刺激下丘脑渗透压感受器，通过下丘脑调节水平衡，血浆中的抗利尿激素浓度增加；同时注射葡萄糖后也会导致血糖含量升高，将刺激胰岛B细胞分泌胰岛素增加，以降低血糖浓度。据此答题。37.稳态被破坏后，细胞新陈代谢会紊乱的主要原因是

A、温度条件不能满足细胞新陈代谢的正常要求

B、渗透压条件不能满足细胞新陈代谢的正常要求

C、酸碱条件不能满足细胞新陈代谢的正常要求

D、细胞内复杂的酶促反应受严重影响参考答案：D略38.下列属于人在寒冷环境中的身体变化是①皮肤血管收缩

②增加皮肤的血流量

③汗腺分泌增多④汗液几乎不分泌

⑤代谢活动增强

A．①④⑤

B．①②⑤

C．④⑤

D．②③参考答案：A39.某中学迁入新建校园14年，校园中白头鹎（鸟纲鹎科动物）在14年间的种群增长速率如表所示。据表分析可知年份第2年第4年第6年第8年第10年第12年第14年增长速率0.661.522.833.692.911.200.03A.这14年中，白头鹎的种群数量呈“J”型增长B.第12年时，白头鹎种群的年龄结构为衰退型C.该学校中，白头鹎的K值约为第8年时其种群数量的两倍D.用样方法调查白头鹎的种群密度并计算出增长速率参考答案：C表中信息显示：白头鹎种群的增长速率先增加后减小，说明该种群的数量呈“S”型增长，A项错误；第12年时白头鹎种群的增长速率为1．2，说明该种群的数量仍在增加，因此年龄结构为增长型，B项错误；第8年时白头鹎种群的增长速率最大，此时的种群数量约为1/2K，由此推知：白头鹎的K值约为第8年时其种群数量的两倍，C项正确；白头鹎为动物活动能力强、活动范围大的动物，调查其种群密度应采用标志重捕法，D项错误。【考点定位】种群的特征、种群数量的变化【名师点睛】本题以“调查分析数据”为素材，考查学生对种群的特征、种群数量变化的知识的识记和理解能力。解答此题的关键是结合题意并采取对比法，认真分析表格数据，找出数据、现象的变化规律，并将“变化规律”与“所学知识”有效地联系起来，进行知识的整合和迁移。40.某小岛上蜥蜴原种的脚趾逐渐出现两种性状，W代表蜥蜴脚趾的分趾基因；w代表联趾（趾间有蹼）基因。下图表示这两种性状比例变化的过程。对此下列叙述正确的是A．群体中不同个体的存在体现了物种多样性B．A→B→C过程中，两种性状蜥蜴的比例发生变化是自然选择的结果C．A→B→C过程中，W、w的基因频率发生了改变，表明已形成新物种D．A→B→C过程中，基因重组引起了联趾性状的增多。参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.用2mol·L－1的乙二醇溶液和2mol·L－1的蔗糖溶液分别浸浴某种植物细胞，观察质壁分离现象，得到其原生质体体积的变化情况如下图所示。请据图回答：(1)原生质体体积A→B段的变化说明：在该段时间内水分从原生质体__________，细胞液浓度__________；(2)在1分钟后，处于2mol·L－1蔗糖溶液中的细胞，其细胞液浓度将__________，此时，在细胞壁与原生质层之间充满了________

__，要使该细胞复原，应将其置于__________中；(3)在1分钟后，处于2mol·L－1乙二醇溶液中的细胞，其原生质体体积的变化是由于__________逐渐进入细胞内，引起细胞液浓度__________（变大、不变、变小）；(4)并不是该植物的所有活细胞均可发生质壁分离，能发生质壁分离的细胞还必须具有__________。参考答案：(1)渗出变大(2)不变2mol·L－1蔗糖溶液清水或低于细胞液浓度的其他溶液中(3)乙二醇变大(4)大液泡42.下图甲是某反射弧的组成示意图，其中①～⑤表示相关结构。乙图为轴突——树突触模式图，请据图回答：

甲

乙（I）据图甲作答：（1）在反射弧的组成中，结构③的名称为

，结构

（填数字序号）表示感受器。（2）兴奋在神经元之间的传递是

（填“单”或“双”）向的。（3）在C处施加一次短暂的有效刺激，该处膜内发生的电位变化情况是

。（4）将电表的两个电极分别插入A、B处神经纤维内，然后在C处施加一次有效刺激，电表指针偏转

次。（5）假设图中的⑤是一块肌肉，现切断结构②，用阈值以上的电流刺激C处，结构⑤会

。（II）请据图乙作答：（5分）（1）突触是由_________（填序号）构成。（2）当神经冲动传到4时，会释放出______到（

）