世界历史上册第二单元复习

课前准备：上册历史书上册历史提纲《夺冠百分百》

教师寄语：人的差异其实很小一、你在赖床，他在学习;

二、你应付学习，他用心学习;

三、你在完成今天的计划，

他在策划明天的计划;

四、你在找借口，他在解决问题。

成功没有奇迹，只有轨迹！原始社会社会大河流域的文明西方文明国家发源地时间文明象征公元前3500年公元前3000年公元前2500年公元前2070年古希腊：被称为文明的源头，雅典在公元前6世纪成为著名的国，当政时期政治发展到古代世界的最高峰。罗马：公元前6世纪建立国，同的战争后成为的霸主，年的成为罗马帝国的第一个皇帝。古埃及尼罗河流域金字塔古巴比伦两河流域《汉谟拉比法典》古印度印度河流域种姓制度古代中国长江黄河流域长城等西方奴隶制共和伯利克里民主共和迦太基布匿地中海公元前27屋大维奴隶476年西罗马灭亡标志西欧的奴隶社会终结第二单元复习亚洲和欧洲的封建社会第二单元《亚洲和欧洲的封建社会》重要知识点大化改新的基本内容穆罕默德的主要活动西欧封建等级制度的特点罗马教廷的统治西欧城市的兴起第二单元亚洲和欧洲的封建社会

亚洲封建国家

欧洲封建社会

日本阿拉伯法兰克城市兴起

拜占廷帝国（东罗马帝国）

大化改新

伊斯兰教创立查理马特

改革

市民阶级形成15世纪灭亡君士坦丁堡陷落亚洲封建国家的建立原因统治阶级矛盾政局混乱大化改新意义日本东亚地区阿拉伯国家西亚地区内因外因伊斯兰教的创立（穆罕默德）出走麦地那建立政教合一的国家兵临麦加城下麦加成为伊斯兰教的圣地。阿拉伯半岛统一阿拉伯国家建立内容受隋唐先进制度影响政治上：建立中央集权的天皇制国家，废除世袭贵族制，以才选官。经济上：把很多贵族土地收归国有，部民转变为国家公民，国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。

中国秦国商鞅变法，使秦国确立了封建制度。日本的大化改新背景国内：日本社会阶级矛盾十分尖锐政局混乱国际：中国隋唐制度非常先进，刺激着日本。政治上：建立中央集权的天皇制国家，废除世袭贵族制，以才选官。经济上：把很多贵族的土地收归国有，部民转变为国家公民，国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。内容人物主持人：孝德天皇；改革派代表：中臣镰足等意义是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。启示改革是社会经济发展的动力，要积极顺应时代潮流进行改革。善于学习国外先进的思想科技文化。时间公元7世纪中期补充：中国秦国商鞅变法，使秦国确立了封建制度。代表的是地主阶级的利益阿拉伯国家的建立背景：

7世纪前，阿拉伯半岛大部分地区尚未形成统一的国家，内部矛盾丛生，外部势力入侵，阿拉伯人民渴望建立统一的国家。穆罕默德创立的伊斯兰教应运而生。穆罕默德最初在麦加传教622年穆罕默德在麦地那建立政教合一

的国家（伊斯兰教教历元年）630年麦加成为伊斯兰教圣地632年阿拉伯半岛基本统一伊斯兰教的传播加速了阿拉伯半岛的统一5中古欧洲社会等级森严的欧洲封建社会西欧城市的重新兴起拜占廷帝国的灭亡1.查理·马特的改革2.罗马教廷的地位和影响1.琅城起义2.市民阶级形成15世纪首都君士坦丁堡陷落

拜占庭帝国灭亡时间人物主要内容影响

8世纪前期查理·马特改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封。得到封地的人必须为封主服兵役。在封建贵族内部形成了严格的等级制度。农奴生活在社会的最底层。（以土地为纽带的封建主与附庸之间的关系）1.西欧封建等级制度每个领主只可以管辖自己的附庸，无权管辖自己附庸的附庸。即“我的附庸的附庸，不是我的附庸”。特点查理·马特的采邑制改革（法兰克王国）重点强调

罗马教廷的地位及影响（西欧封建社会时期）1）政治上：罗马教廷有至高无上的权力。

教权凌驾于王权之上。2）经济上：教皇和教会是西欧最大的土地

所有者。3）思想上：教皇和教会是西欧封建制度的

精神支柱。在精神和文化领域，神权凌驾一切。1.西欧封建等级制度重点强调

2.西欧城市的兴起时间及表现：

10世纪，开始出现手工业和商业中心城市。

十一二世纪，法国的的一些城市的市民展开

了与封建主的斗争。琅城人民争取自治权的

斗争（用金钱赎买武力斗争）是一个典型的例子。意义：

在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，市民阶级形成。市民阶级进一步分化出手工业

者和商人、银行家等等；富裕商人和银行家发展成

早期资产阶级，他们的出现，为资本主义的兴起奠定了阶级基础。重点强调拜占廷帝国灭亡的原因是什么？给我们什么启示？

原因：拜占廷帝国的统治者无视西欧城市出现之后悄然兴起的文明因素，依然陶醉于已有的辉煌成就，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。这种封闭保守的心态持续了若干世纪之后，拜占廷帝国文明终于被历史大潮所淘汰。

3.拜占廷帝国大事记1

6世纪四处征讨，财尽民穷。2

15世纪中期被奥斯曼土耳其灭亡。启示：开放宽容使文明繁荣，保守狭隘使文明衰落。哪一事件导致西欧形成了严格的等级制度？查理

马特改革8世纪改革影响：在封建贵族内部形成了严格的等级制度。罗马教廷有至高无上的权力。教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者，还是西欧封建制度的精神支柱。罗马教廷在西欧封建社会的地位和影响：15世纪中期被奥斯曼土耳其灭亡启示：开放宽容使文明繁荣，保守狭隘使文明衰落拜占廷帝国（东罗马帝国）被哪个国家所灭？它的灭亡留给我们怎样的启示？重点强调课堂练习1（2011年岳阳市）在日本由奴隶社会向封建社会过渡的过程中，实行的政策不包括A、建立以天皇为首的中央集权制度B、把一切土地收归国有C、国家把土地卖给农民耕种D、农民必须向国家交纳赋税中考链接B（2010·四川自贡）2．模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，主要体现为“汉化”和“欧化”。其中“汉化”是指（）A．汉漠拉比法典》B．大化改新C．奴隶主民主政治D．种姓制度B（2010·四川自贡）3．它在伊斯兰教的旗帜下，8世纪中叶时建立了地跨三洲的大帝国，把东方和西方连接起来。该帝国是（）A．阿拉伯帝国B．古希腊C．古代波斯D．奥斯曼土耳其A（2010·湖北黄石）4．下列属于大化改新内容的是（）①建立天皇制封建国家②废除贵族世袭制③国家定期把土地分给农民耕种④部民转化为国家公民A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④D（2010·重庆江津）5．关于日本大化改新，说法正确的是（）A．仿效中国隋唐制度进行B．使日本过渡到资本主义社会C．使日本走上了对外侵略扩张的道路D．在日本实行土地私有制A（2010·辽宁沈阳）6．646年（大化改新）元旦，孝德天皇颁布“改新”诏书：废除贵族私有的屯仓、田庄和部民，把土地和部民一律收归国家所有；中央设二官八省一台，地方高国、郡、里；实行征兵制。此段材料反映的是（）A．大化改新的背景B．大化改新的内容C．大化改新的性质D．大化改新的影响B（2010·江苏南京）7．下列关于中古西欧社会的描述，正确的是（）A．罗马教廷拥有至高无上的权力B．封建主可以管辖自己附庸的附庸C．国王是最大的土地所有者D．伊斯兰教是西欧封建社会的精神支柱A8（2011年山西省）、8世纪前期，法兰克王国宫相查理·马特改变了以前无条件赏赐贵族土地的做法，实现有条件的土地分封。这场改革给西欧带来的影响是（）A日耳曼民族的大量入侵B罗马教廷权力至高无上C森严的封建等级制度形成D拜占庭帝国被外族所灭C（2010·江苏常州）9．右图反映的是（）A．西欧封建等级制度B．西周分封制度C．雅典民主制度D．秦朝中央集权制度A（2010·江苏盐城）10．对右侧西欧封建等级制度示意图中各阶层之间关系的表述，正确的是（）A．大小封建主都是帝王的直接附庸B．小封建主通过服劳役和耕种的方式向帝王效忠C．大小封建主之间构成领主与附庸的关系D．各阶层之间没有严格的等级限制C11．大化改新从一个侧面突出反映了日本民族

的哪一个特点?（）A．凶恶残暴B．善于学习C．忧患意识D．崇拜神灵12．“伊斯兰”一词意为()A．善良宽B．信仰坚定C．顺从服从D．与世无争BC13.下列各项与日本大化改新无关的是（）

A．国家定期把土地分给农民

B．统一日本本土

C．建立中央集权的天皇制封建国家

D．标志日本从奴隶社会向封建社会过渡B2914．7世纪中期，在日本发动宫廷政变取得成功的改革派代表的是（）

A奴隶主阶级的利益B地主阶级的利益

C农民阶级的利益D资产阶级的利益

B15．穆罕默德的历史功绩在于（）①创立伊斯兰教②建立基本统一的阿拉伯国家③建成一个地跨欧、亚、非三洲的帝国④亲自完成《古兰经》的创作A．①B．①②③

C．①②D．①②③④C1.战国时的秦国，经过

变法，封建制度逐渐确立；日本经过

，从奴隶社会向封建社会过渡。2.630年，穆罕默德率兵直逼麦加城下。麦加贵族承认他是

和

领袖。从此他势力日益壮大，不久基本上统一了

。商鞅大化改新政治

宗教阿拉伯半岛填空题

阅读下列材料。 土地属于国家，国家每6年按照人口把田地分给农民，田地不得买卖，受田者死后，田地归还国家。回答：（1）上述材料是哪个国家哪次改革的内容？（2）指出此次改革的背景、时间和进行改革的人。（3）改革除材料所述内容外还有哪些内容？日本大化改新改革行政制度，实行中央集权六七世纪时，日本的社会矛盾十分尖锐，政局混乱。7世纪中期

孝德天皇。

观察下图：请回答：(1)上图反映的是西欧的什么制度的内容?这种制度最先形成于哪一个国家?(2)这一制度是通过哪一事件形成的?在这种制度下，生活在最底层的是什么人?(3)在这种制度里，上下级之间是一种什么关系?这种关系是以什么为纽带形成的?（4）该图反映的主要矛盾是什么？西欧封建等级制度。法兰克王国。

封建主与附庸的关系。土地。查理·马特改革。农奴（农民）。封建主与农民之间的矛盾。阅读下列材料：材料一：当时百姓多是文盲，教会完全垄断了对基督教经典《圣经》的解释权。任何背离教会说教和反对罗马教廷教义的思想都被当作“异端”。材料二：751年，宫相矮子丕平为篡夺王位，与基督教会勾结。他篡位成功，为表感恩之情，两次进攻与教皇作对的人，把罗马到拉文那的一片土地奉献给教皇。（1）材料一所反映的情况应发生于何时何地?（2）在当时情况下，基督教势力大为膨胀，请你说说其在政治、经济、思想文

化上的表现各是什么