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山西省临汾市赵曲高级中学2022年高一数学文联考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设集合A={x||x-a|<1,x∈R},B={x|1<x<5,x∈R}.则实数a的取值范围()A.{a|0≤a≤6}
B.{a|a≤2或a≥4}
C.{a|a≤0或a≥6}
D.{a|2≤a≤4}参考答案:C略2.已知正数a,b满足a2+b2=1,则ab的最大值为()A.1 B. C. D.参考答案:C【考点】7F:基本不等式.【分析】利用基本不等式的性质即可得出.【解答】解:∵正数a,b满足a2+b2=1,则ab≤=,当且仅当a=b=时取等号.故选:C.3.函数f(x)=lnx+x3﹣3的零点所在大致区间为()A.(0,1) B.(1,2) C.(2,3) D.(3,4)参考答案:B【考点】二分法的定义.【分析】根据对数函数单调性和函数单调性的运算法则,可得f(x)=lnx+x3﹣3在(0,+∞)上是增函数,再通过计算f(1)、f(2)的值,发现f(1)?f(2)<0,即可得到零点所在区间.【解答】解:∵f(x)=lnx+x3﹣3在(0,+∞)上是增函数f(1)=﹣2<0,f(2)=ln2+5>0∴f(1)?f(2)<0,根据零点存在性定理,可得函数f(x)=lnx+x3﹣3的零点所在区间为(1,2)故选:B.4.完成下列抽样调查,较为合理的抽样方法依次是()①田传利老师从高一年级8名数学老师中抽取一名老师出月考题.②我校高中三个年级共有2100人,其中高一800人、高二700人、高三600人,白凤库校长为了了解学生对数学的建议,拟抽取一个容量为300的样本;③我校艺术中心有20排,每排有35个座位,在孟祥锋主任的报告中恰好坐满了同学,报告结束后,为了了解同学意见,学生处需要请20名同学进行座谈.A.①简单随机抽样,②系统抽样,③分层抽样B.①分层抽样,②系统抽样,③简单随机抽样C.①系统抽样,②简单随机抽样,③分层抽样D.①简单随机抽样,②分层抽样,③系统抽样参考答案:D【考点】收集数据的方法.【分析】观察所给的3组数据,根据3组数据的特点,把所用的抽样选出来,即可得出结论.【解答】解;观察所给的四组数据,①个体没有差异且总数不多可用随机抽样法,简单随机抽样;②个体有了明显了差异,所以选用分层抽样法,分层抽样;③中,总体数量较多且编号有序,适合于系统抽样.故选D.5.(5分)若{2,3}?M?{1,2,3,4,5},则M的个数为() A. 5 B. 6 C. 7 D. 8参考答案:B考点: 子集与真子集.专题: 计算题;集合.分析: 由题意,{2,3}?M?{1,2,3,4,5}可看成求集合{1,4,5}的非空真子集,从而求解.解答: {2,3}?M?{1,2,3,4,5}可看成求集合{1,4,5}的非空真子集,故23﹣2=6;故选B.点评: 本题考查集合的子集的求法,属于基础题.6.已知函数是(0,)上的单调递减函数,则实数的取值范围是
A.
B.
C.
D.
参考答案:D略7.在各项均为正数的等比数列中,,,=(
).
A.4
B.6 C.8 D.8–参考答案:C略8.下列函数中,图象的一部分如右图所示的是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:D略9.如图,直线l经过二、三、四象限,l的倾斜角为α,斜率为k,则
A.ksinα>0
B.kcosα>0C.ksinα≤0
D.kcosα≤0
参考答案:B10.(3分)如图所示,液体从一圆锥形漏斗漏入一圆柱形桶中,开始时,漏斗盛满液体,经过3分钟漏完.已知圆柱中液面上升的速度是一个常量,H是圆锥形漏斗中液面下落的距离,则H与下落时间t(分)的函数关系表示的图象只可能是() A. B. C. D. 参考答案:A考点: 函数的图象.专题: 函数的性质及应用.分析: 利用特殊值法,圆柱液面上升速度是常量,表示圆锥漏斗中液体单位时间内落下的体积相同,当时间取1.5分钟时,液面下降高度与漏斗高度的比较.解答: 由于所给的圆锥形漏斗上口大于下口,当时间取t时,漏斗中液面下落的高度不会达到漏斗高度的,对比四个选项的图象可得结果.故选A.点评: 本题考查函数图象,还可以正面分析得出结论:圆柱液面上升速度是常量,则V(这里的V是漏斗中剩下液体的体积)与t成正比(一次项),根据圆锥体积公式V=πr2h,可以得出H=at2+bt中,a为正数,另外,t与r成反比,可以得出H=at^2+bt中,b为正数.所以选择A.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知函数f(x)=2x﹣2﹣x,若对任意的x∈[1,3],不等式f(x2+tx)+f(4﹣x)>0恒成立,则实数t的取值范围是
.参考答案:(﹣3,+∞)
【考点】函数恒成立问题.【分析】通过判定函数f(x)=2x﹣2﹣x)=2x﹣x在R上单调递增、奇函数,脱掉”f“,转化为恒成立问题,分离参数求解.【解答】解:∵函数f(x)=2x﹣2﹣x)=2x﹣x在R上单调递增,又∵f(﹣x)=﹣(2x﹣2﹣x)=﹣f(x),故f(x)是奇函数,若对任意的x∈[1,3],不等式f(x2+tx)+f(4﹣x)>0恒成立,?对任意的x∈[1,3],不等式f(x2+tx)>f(﹣4+x)恒成立,?对任意的x∈[1,3],x2+(t﹣1)x+4>0?(t﹣1)x>﹣x2﹣4?t﹣1>﹣(x+,∵,∴t﹣1>﹣4,即t>﹣3.故答案为:(﹣3.+∞)【点评】本题考查了函数的单调性、奇函数,恒成立问题,分离参数法,属于中档题.12.若函数(ω>0)在区间上单调递增,在区间上单调递减,则ω_________.参考答案:略13.函数是偶函数,则
▲
.参考答案:14.无论实数()取何值,直线恒过定点
.参考答案:15.已知函数的图象上有且仅有一对点关于y轴对称,则a的取值范围是
.参考答案:
16.已知向量,,且与垂直,则x的值为______.参考答案:【分析】根据与垂直即可得出,进行数量积的坐标运算即可求出x的值.【详解】;;.故答案为:.【点睛】本题考查向量垂直的充要条件,以及向量数量积的坐标运算,属于基础题.17.方程实根个数为
个.参考答案:1略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.2008年北京奥运会中国跳水梦之队取得了辉煌的成绩。据科学测算,跳水运动员进行10米跳台跳水训练时,身体(看成一点)在空中的运动轨迹(如图所示)是一经过坐标原点的抛物线(图中标出数字为已知条件),且在跳某个规定动作时,正常情况下运动员在空中的最高点距水面米,入水处距池边4米,同时运动员在距水面5米或5米以上时,必须完成规定的翻腾动作,并调整好入水姿势,否则就会出现失误。(1)求抛物线的解析式;(2)某运动员按(1)中抛物线运行,要使得此次跳水成功,他在空中调整好入水姿势时,距池边的水平距离至多应为多大?参考答案:解:(Ⅰ)由已知可设抛物线方程为
----------------------2分又抛物线过(0,0)和(2,-10)
代入解得,所以解析式为:
-------------------7分(Ⅱ)要使得某次跳水成功,必须
-------------------8分
即
亦即
,
解不等式得
------------------12分∴
距池边的水平距离至多米。
-----------------------------------14分19.△ABC的三个内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,asinAsinB+bcos2A=a. (Ⅰ)求; (Ⅱ)若c2=b2+a2,求B. 参考答案:【考点】解三角形. 【分析】(Ⅰ)先由正弦定理把题设等式中边转化成角的正弦,化简整理求得sinB和sinA的关系式,进而求得a和b的关系. (Ⅱ)把题设等式代入余弦定理中求得cosB的表达式,把(Ⅰ)中a和b的关系代入求得cosB的值,进而求得B. 【解答】解:(Ⅰ)由正弦定理得,sin2AsinB+sinBcos2A=sinA, 即sinB(sin2A+cos2A)=sinA ∴sinB=sinA,= (Ⅱ)由余弦定理和C2=b2+a2,得cosB= 由(Ⅰ)知b2=2a2,故c2=(2+)a2, 可得cos2B=,又cosB>0,故cosB= 所以B=45° 【点评】本题主要考查了正弦定理和余弦定理的应用.解题的过程主要是利用了正弦定理和余弦定理对边角问题进行了互化. 20.已知函数g(x)=是奇函数,f(x)=lg(10x+1)+bx是偶函数.(1)求a+b的值.(2)若对任意的t∈[0,+∞),不等式g(t2﹣2t)+g(2t2﹣k)>0恒成立,求实数k的取值范围.参考答案:【考点】函数奇偶性的判断;函数奇偶性的性质;函数恒成立问题.【分析】(1)根据函数奇偶性的定义建立方程进行求解即可.(2)根据函数奇偶性和单调性的关系,将不等式进行转化求解即可.【解答】解:(1)∵g(x)=是定义在R上的奇函数,∴由g(0)=0得1﹣a=0,得a=1,则g(x)=,经检验g(x)是奇函数,由f(﹣1)=f(1)得lg(10﹣1+1)﹣b=lg(10+1)+b,即2b=lg(×)=lg()=﹣1,即b=﹣,则f(x)=lg(10x+1)﹣x,经检验f(x)是偶函数∴a+b=
…(未说明检验的扣1分)(2)∵g(x)==2x﹣,且g(x)在(﹣∞,+∞)单调递增,且g(x)为奇函数.∴由g(t2﹣2t)+g(2t2﹣k)>0恒成立,得g(t2﹣2t)>﹣g(2t2﹣k)=g(﹣2t2+k),…∴t2﹣2t>﹣2t2+k,在t∈[0,+∞)上恒成立即3t2﹣2t>k,在t∈[0,+∞)上恒成立…令F(x)=3t2﹣2t,在[0,+∞)的最小值为F()=﹣…∴k<…21.已知集合,又A∩B={x|x2+ax+b<0},求a+b的值。参考答案:解:∵,…(6分)∴A∩B={x|x2+ax+b<0}=,
………………(8分)∴和即为方程x2+ax+b=0的两根,∴
∴a+b=.………(12分)略22.若f(x)是定义在(0,+∞)上的增函数,且对于任意x>0满足f()=f(x)﹣f(y).(1)求f(1)的值;(2)若f(6)=1,试求解不等式f(x+5)﹣f()<2.参考答案:【考点】抽象函数及其应用.【分析】(1)令x=y=1,即可求得f(1)的值;(2)由f(6)=1,f()=f(x)﹣f(y),可求得f(36)=2,依题意,可将不等式f(x
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