山西省临汾市晋槐高级学校2022年高三生物月考试题含解析

山西省临汾市晋槐高级学校2022年高三生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.影响酶催化反应速率的因素有温度、反应物浓度和酶的浓度等。下图表示在最适温度下，某种酶的催化反应速率(产物生成速率)与反应物浓度之间的关系。有关说法正确的是(

)A．在A点提高反应温度，反应速率加快B．在B点增加酶的浓度，反应速率不变C．在C点提高反应物浓度，产物不再增加D．在A点提高反应物浓度，反应速率加快参考答案：D2.已知基因不在Y染色体上，为鉴定是在常染色体还是在X染色体上，不能用下列那种杂交方法

A．隐性雌性个体与显性雄个体交配B．隐性雌性个体或杂合显性雌性个体与纯合显性雄个体交配C．显性雌性个体与隐性雄个体交配D．杂合显性雌性个体与杂合显性雄个体交配参考答案：答案：C3.下列关于动植物体稳态及生命活动调节的叙述中，正确的有几项（

）①手和脚有时会磨出“水泡”，水泡中的液体主要是细胞外液②短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关③人们发现的第一种激素是胰腺分泌的促胰液素

④人体的激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了，因此体内要源源不断产生激素⑤HIV最初侵入人体时，免疫系统可以摧毁大多数病毒A．2项

B．3项

C．4项

D．5项参考答案：C4.对下列四幅图的描述正确的是A．图1中a、b两点，酶的空间结构改变，活性明显降低直至失活B．图2中a点植物叶肉细胞内不发生光合作用C．图3中bc段和de段的变化分别会引起C3化合物含量的下降和上升D．图4中分生组织细胞染色体数目加倍发生在a阶段参考答案：C5.以下甲、乙两图，表示某真核细胞中遗传信息传递的某些过程，下列叙述不正确的是A.甲图所示过程进行的场所可以为细胞核B.乙图所示过程不涉及碱基T与A的配对C.乙图中②③④⑤最终形成的物质结构不会相同D.SARS病毒不能独立完成甲乙两图所示生命过程参考答案：C据甲图示，是以DNA的一条链为模板，合成一条RNA，主要在细胞核中进行，A正确；乙图所示过程是在核糖体上以mRNA为模板，合成肽链，有tRNA上的反密码子和mRNA上密码子配对，不涉及碱基T与A的配对，B正确；乙图中②③④是正在合成的肽链，最终是氨基酸序列相同的肽链，⑤是mRNA，和肽链结构不同，C错误；SARS病毒必须寄生在人体细胞中进行RNA的复制和翻译，不能独立完成甲乙两图所示生命过程，D正确，所以选C。6.下图是两种遗传病家系图，已知其中一种病为伴性遗传病，以下分析正确的是A.甲病受显性基因控制

B.Ⅱ6不携带乙病致病基因C.Ⅲ8是纯合子的概率为1/2

D.人群中乙病的男性患者多于女性参考答案：C【点睛】本题的知识点是根据遗传系谱图判断人类遗传病的方法，对于遗传系谱图中的相关个体的基因型进行推测，遗传概率的计算，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系并结合题干信息对某些遗传问题进行解释、推理、判断的能力。7.图中A、B为某群落中的两个动物种群，曲线表示δ（δ=出生率/死亡率）随时间的变化，不考虑迁入、迁出。下列叙述正确的是A.t3时刻A、B的种群密度相同 B.O→t2B种群呈“S"型增长C.t3→t5A种群密度先上升后下降 D.t2→t5B种群密度先上升后下降参考答案：C【分析】据图分析，图示曲线表示δ(δ=出生率/死亡率)随时间变化，当δ等于1时，种群密度不变，当δ大于1时，种群密度增大，当δ小于1时，种群密度较小。【详解】t3时刻A、B的δ都大于1，两个种群密度都增大，但是两个种群在此之前增加的幅度并不相等，因此此时两个种群的密度不相等，A错误；O→t2B种群的δ小于1，种群数量在减少，B错误；t3→t5A种群的δ先大于1后小于1，说明种群密度先上升后下降，C正确；t2→t5B种群的δ一直大于1，因此密度不断升高，D错误。8.若用30%的蔗糖溶液来处理细胞，细胞没有出现质壁分离现象。对此的合理解释可能是A．实验材料是根尖分生区细胞

B．实验材料是动物细胞C．实验材料是死细胞

D．实验材料是原生质体参考答案：答案：ABCD9.下列对灭菌和消毒的理解，不正确的是（）A．灭菌是指杀灭环境中的一切微生物的细胞、芽孢和孢子B．消毒和灭菌实质上是完全相同的C．接种环、接种针用灼烧法灭菌D．常用灭菌方法有灼烧法、干热灭菌法、高压蒸汽灭菌法参考答案：B【考点】I1：微生物的分离和培养．【分析】消毒和灭菌比较项目理化因素的作用强度消灭微生物的数量芽孢和孢子能否被消灭消毒较为温和部分生活状态的微生物不能灭菌强烈全部微生物能【解答】解：A、灭菌是指使用强烈的理化因素杀死物体内外一切微生物的细胞、芽孢和孢子的过程，A正确；B、灭菌是将处理物体中的一切生物全部杀灭．在经过灭菌后的物体中，不再存在任何活着的生命；消毒是将物体中的微生物减少到不再危害人体（或其他需要保护的生物体）的程度，B错误；C、接种环、接种针用灼烧法灭菌，C正确；D、常用灭菌方法有灼烧法、干热灭菌法、高压蒸汽灭菌法，D正确．10.右图表示DNA片段，有关该图的叙述中，不正确的是A．②③④构成了DNA的基本组成单位B．②③④的特定排列顺序所含的遗传信息能指导蛋白质的合成C．解旋酶可使⑤处的化学键断裂D．DNA连接酶可连接①处断裂的化学键

参考答案：答案：B

11.下列有关生物体内组成成分的叙述，错误的是()A.脂肪、糖原和淀粉都是储能物质B.胰岛素与血红蛋白的组成元素不完全相同C.无机盐与神经元产生兴奋有关，与传导兴奋无关D.水既是细胞代谢所需的原料，也是细胞代谢的产物参考答案：C脂肪是良好的储能物质，动植物细胞中均有，糖原是动物细胞中的储能物质，淀粉是植物细胞中的储能物质，A正确。胰岛素与血红蛋白均属于蛋白质，均含有C、H、O、N，但血红蛋白中含有Fe元素，而胰岛素中没有，因此两者的组成元素不完全相同，B正确。无机盐如Na+和K+，与神经元接受刺激产生兴奋有关，与传导兴奋也有关，C错误。水既是细胞代谢所需的原料，同时也是细胞代谢的产物，例如水是有氧呼吸的原料，也是有氧呼吸的产物，D正确。【点睛】学生对糖类与脂质的作用理解不清1．细胞中糖类的种类、分布和作用种类分子式分布生理作用单糖五碳糖核糖C5H10O5动植物细胞构成核酸的重要物质脱氧核糖C5H10O4六碳糖葡萄糖C6H12O6细胞的主要能源物质二糖蔗糖C12H22O11植物细胞水解产物中都有葡萄糖麦芽糖乳糖C12H22O11动物细胞多糖淀粉(C6H10O5)n植物细胞植物细胞中储存能量的物质纤维素细胞壁的组成成分之一糖原动物细胞动物细胞中储存能量的物质

2.脂质的种类和功能12.下列有关遗传和变异的说法，正确的是

A、遗传学上把mRNA上三个碱基叫做一个“遗传密码”

B、基因型为AaB的绵羊可产生aY的精子

C、基因型为Dd的豌豆减数分裂时，产生的雌雄两种配子的数量比为1：1

D、基因自由组合定律的实质：F1产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由

组合参考答案：B13.（07全国卷Ⅱ）在人工饲养条件下，如果淡水鱼不排卵，可将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内，促进其排卵。这一方法主要是利用了垂体细胞合成的

A.甲状腺激素

B.雌激素

C.促甲状腺激素

D.促性腺激素

参考答案：答案：D解析：鱼排卵受雌激素的调节，淡水鱼不排卵说明其雌性激素不足。但是同种性成熟鱼的垂体提取物中不可能含有雌激素，因此不能选B，垂体虽然不分泌雌激素，却能分泌促性腺激素促进卵巢的发育和雌激素的分泌，从而促进鱼排卵，因此垂体提取物中发挥作用的是促性腺激素。命题意图：考查垂体在激素调节中的作用及促性腺激素的功能。14.如图是[H]随化合物在生物体内转移的过程，下列分析中正确的是A．晴天时小麦①过程比在阴雨天时旺盛B．[H]经⑤转移到水中，其过程需CO2参与C．能形成ATP的过程有①②④⑤⑥⑦D．①产生的[H]可在②过程中将五碳化合物还原参考答案：A【知识点】光合作用和呼吸作用的综合应用解析：由图可知，①过程为水的光解过程，晴天时小麦①过程比在阴雨天时旺盛，A正确；⑤过程为有氧呼吸的第三阶段，需要O2和[H]，B错；能形成ATP的过程有①⑤⑥，C错；①产生的[H]可在②过程中将三碳化合物还原，D错。【典型总结】光合作用的光反应阶段将水光解，形成ATP，用于暗反应阶段；有氧呼吸三阶段均能产生ATP，无氧呼吸第一阶段形成ATP，可用于生物体的各项生命活动。15.下列有关现代生物进化理论的叙述，正确的是()A.变异都可以为生物进化提供原材料B.生物进化的实质是种群基因型频率的改变C.物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的D.由同一物种进化形成不同物种的外因有自然选择和地理隔离等参考答案：D生物的变异包括可遗传变异和不可遗传变异，其中可遗传变异能够为生物进化提供原材料，A错误；生物进化的实质是种群基因频率的改变，B错误；物种之间的共同进化是通过物种之间的生存斗争、互助以及生物与无机环境之间的生存斗争实现的，C错误；自然选择和地理隔离等是生物进化的外因，D正确。16.可以在叶绿体基质中完成的变化有()①H2O―→[H]＋O2

②ATP―→ADP＋Pi＋能量

③C3―→(CH2O)＋C5

④CO2＋C5―→C3A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④参考答案：C17.微小核糖核酸（miRNA)，是科学家在真核生物中发现的一类内源性的具有调控功能的非编码RNA，不同的miRNA在个体发育的不同阶段产生，且miRNA能通过与靶mRNA结合或引起靶mRNA的降解进而影响基因的表达。下列有关miRNA的叙述错误的是A.miRNA的产生与细胞的分化无关B.miRNA在真核细胞中不能编码蛋白质C.miRNA通过碱基互补配对识别靶mRNAD.miRNA可影响基因的表达过程的翻译阶段参考答案：A根据题意，miRNA能引起靶mRNA的降解进而影响基因的表达，说明miRNA的存在影响细胞内基因的表达，这与细胞分化的实质是吻合的，A错误；miRNA是一类具有调控功能的非编码RNA，说明它不能编码蛋白质，B正确；miRNA能通过与靶mRNA结合，说明二者通过碱基互补配对识别，C正确；miRNA引起靶mRNA的降解，导致细胞内翻译过程无正常的模板，从而无法完成翻译过程，D正确。18.右图显示在人体细胞内进行的某一生命活动，下列说法正确的是（

）①该过程共涉及5种核苷酸②该过程可以发生在G1期③该过程也可以发生在病毒体内④该过程准确地传递了遗传信息A．①④

B．②④

C．①③

D．②③参考答案：B19.下图为某种遗传病的系谱图，对该家族成员进行分析，下列各组中一定携带致病基因的是

A.3号、5号、13号、15号

B.3号、5号、11号、14号C.2号、3号、13号、14号

D.2号、5号、9号、10号参考答案：B解析：【考点】本题考查遗传系谱图分析。根据9、10无病而16有病判断该病为隐性遗传病，根据8患病而14儿子不患病，推断该病为常染色体隐性遗传病。1基因型为aa，则5一定为Aa；4为aa,则7一定为Aa；8为aa,则13、14一定为Aa；6为aa，则10、11一定为aa。四种选项中全都是携带致病基因的为B。20.如图为某同学利用紫色洋葱鳞片叶作为实验材料，观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤．下列相关叙述中，错误的是（）A．第二次观察（d）和第一次观察（b）形成对照，第三次观察（f）和第二次观察（d）形成对照B．该实验用显微镜主要观察原生质层和细胞壁的位置、液泡的颜色和大小等C．如果将蔗糖溶液换成浓度适宜的KNO3溶液，则可以省略e过程D．增大蔗糖溶液的浓度实验效果会更明显且不影响细胞的活性参考答案：D考点：观察植物细胞的质壁分离和复原。分析：在质壁分离和复原实验中，第一次观察的是正常细胞，第二次观察的是质壁分离的细胞，第三次观察的是质壁分离复原的细胞；在质壁分离过程中，原生质层与细胞壁逐渐分开，液泡的体积逐渐变小，液泡的颜色逐渐变深，质壁分离复原过程与上述现象相反；适宜浓度的硝酸钾能让成熟的植物细胞先发生质壁分离，然后自动复原；在一定范围内，细胞外溶液与细胞液的浓度差越大，质壁分离速率越快，但外界溶液浓度过高，会导致细胞失水过多而死亡，根据分析回答。解答：解：A、第二次观察（d）和第一次观察（b）形成对照，观察细胞质壁分离现象；第三次观察（f）与第二次观察（d）形成对照，观察细胞质壁分离复原现象，A正确；B、在质壁分离过程中，原生质层与细胞壁逐渐分开，液泡的体积逐渐变小，液泡的颜色逐渐变深；在质壁分离复原过程中，原生质层与细胞壁之间逐渐接近，液泡的体积逐渐变大，液泡的颜色逐渐变浅，因此该实验可以观察原生质层和细胞壁的位置、液泡的颜色和大小作为判断的依据，故B正确；C、适宜浓度的KNO3溶液能让细胞发生质壁分离后自动复原，省略人为滴加清水的操作，故C正确；D、适当提高蔗糖溶液的浓度，使蔗糖溶液与细胞液的浓度差变大，质壁分离的速度加快，但如果蔗糖浓度过高，会导致细胞失水过多而死亡，故D错误。故选：D。点评：本题主要考查质壁分离和复原实验，比较基础，学生只要明确实验原理、实验过程等内容就能准确回答。21.下列过程不属于细胞分化的是

A．B淋巴细胞形成浆细胞

B．胚胎干细胞形成神经细胞

C．质壁分离植物细胞的复原

D．蜥蜴断尾再生参考答案：C22.图中表示的是某绿色植物细胞内部分物质的转变过程，有关下列叙述不正确的有几项（）①图中①②两物质依次是H2O和O2

②图中（二）、（三）两阶段产生[H]的场所都是线粒体③图中（三）阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖

④该过程只能在有光的条件下进行，无光时不能进行．A．一项 B．二项 C．三项 D．四项参考答案：C【考点】3Q：有氧呼吸的过程和意义．【分析】分析题图可知，本题是有氧呼吸的具体过程，先分析题图获取信息，（一）是有氧呼吸的第一阶段，（二）是有氧呼吸的第二阶段，（三）是有氧呼吸的第三阶段，①是水，②是氧气，然后结合信息进行解答．【解答】解；①图中①②两物质依次是H2O和O2，①正确；②（三）是有氧呼吸的第三阶段不产生[H]，②错误；③（三）阶段产生的水中的氢最终来自葡萄糖和水，③错误；④有氧呼吸过程与光无关，有光无光都能进行，④错误．综上所述①②③④中不正确的是②③④共三项．故选：C23.下列有关细胞器的说法，正确的是A．植物细胞的液泡中含有叶绿素B．能发生碱基配对的细胞器只有核糖体、内质网、高尔基体C．吞噬细胞与肌肉细胞相比，溶酶体的含量较多D．叶绿体中可发生CO2―→C3―→C6H12O6，在线粒体中则会发生C6H12O6―→丙酮酸―→CO2参考答案：C24.假说﹣﹣演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法，下列属于孟德尔在发现分离定律时的“演绎”过程是（）A．生物的性状是由遗传因子决定的B．由F2中出现的分离比推测，生物体产生配子时，成对的遗传因子彼此分离C．若F1产生配子时遗传因子分离，则测交后代的两种性状比接近1：1D．若F1产生配子时遗传因子分离，则F2中三种遗传因子组成的个体比接近1：2：1参考答案：C【考点】孟德尔遗传实验．【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说﹣演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论．其中假说内容：（1）生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；（2）体细胞中的遗传因子成对存在；（3）配子中的遗传因子成单存在；（4）受精时，雌雄配子随机结合．演绎是指根据假设内容推测测交实验的结果．据此答题．【解答】解：A、生物的性状是由遗传因子决定的，这是假说的内容，A错误；B、由F2中出现的分离比推测，生物体产生配子时，成对的遗传因子彼此分离，这是假说的内容，B错误；C、演绎是根据假设内容推测测交实验的结果，即若F1产生配子时遗传因子分离，则测交后代的两种性状比接近1：1，C正确；D、演绎是根据假设内容推测测交实验的结果，而不是推测F2中三种遗传因子组成的个体比例，D错误．故选：C．

25.右图表示某个种群的基因型组成情况，A、a为一对等位基因。则该种群中a的基因频率是

A．0.11

B．0.4

C．0.5

D．0.55参考答案：答案：D26.人被生锈的铁钉扎破脚后，应该尽快注射破伤风抗毒素，其原因是破伤风抗毒素能够（

）

A.促进自身免疫反应

B.

使体内产生抗原

C.增强细胞免疫作用

D.

特异性地中和外毒素参考答案：D27.右图表示新鲜菠菜叶中四种色素的相对含量及在滤纸条上的分离情况。下列说法不正确的是A．四种色素都能溶解在层析液中，丁的溶解度最大B．乙为蓝绿色C．四种色素中，丙和丁主要吸收红光D．在收获时节，小麦叶片中色素量的变化是（甲+乙）<（丙+丁）参考答案：C28.右图为一个家族中某种单基因遗传病的传递情况，若③号个体为纯合子的概率是1/2，则该病最可能的遗传方式为(

)A.细胞质遗传

B.Y染色体遗传C.X染色体隐性遗传

D.常染色体隐性遗传参考答案：C29.（07上海卷）人的一个上皮细胞中DNA含量约为5.6×10-6μg，则人的一个受精卵、成熟红细胞和精子中的DNA含量分别约为

A.5.6×10-6、5.6×10-6和2.8×10-6μg

B.5.6×10-6、0和2.8×10-6μg

C.2.8×10-6、5.6×10-6和5.6×10-6μg

D.11.2×10-6、0和5.6×10-6μg参考答案：答案：B解析：考查了不同细胞中DNA含量的知识。上皮细胞是人的体细胞，人体体细胞都是由受精卵经有丝分裂产生，其遗传物质完全相同，所以受精卵中DNA的含量是5.6×10-6μg；成熟红细胞内无细胞核和细胞器，主要成分为血红蛋白，其内DNA的含量为0；精子是精原细胞经减数分裂产生的，其内DNA的含量是体细胞的一半，即2.8×10-6μg。30.如图表示酶活性受温度影响的曲线，下列有关分析错误的是()A．图中a和c点处酶的结构相同B．b点表示该酶的最大活性C．d点表示该酶的最适温度D．同一种酶在不同温度下可能具有相同的催化效率参考答案：A31.端粒是存在于真核生物染色体的末端，由DNA序列及其相关的蛋白质所组成的复合体；端粒酶是一种逆转录酶,由蛋白质和RNA构成。由此可知.属于核糖体、端粒和端粒酶共同点的是(

)A.都只存在于真核细胞中

B.都具有C、H、0、N、P等化学元素C.都与遗传信息的传递无关

D.都含有遗传物质参考答案：Ｂ32.()下表是对4种不同生物的细胞进行研究的结果(“√”表示有，“×”表示无)，可能是水稻根尖细胞的是()细胞核仁叶绿体线粒体中心体核糖体A××××√B√××√√C√×√×√D√√√√√

参考答案：C高等植物细胞中没有中心体，根尖细胞中没有叶绿体。33.在细胞分裂的过程中，既能增生又能平均分配到两个子细胞中的细胞器是

（

）

A．染色体

B．线粒体

C．叶绿体

D．中心体参考答案：D34.如图7所示，一个分子的胰岛素原切去C肽（图中箭头表示切点）可转变成一个分子的胰岛素（图中数字表示氨基酸序号）下列分析正确的是（

）A.胰岛素分子具有50个肽键，合成它的过程中共脱去50分子水B.胰岛素分子含有一个游离的氨基和一个游离的羧基C.沸水浴时肽键断裂导致胰岛素生物活性的丧失D.理论上可通过测定C肽的含量间接反映胰岛B细胞的分泌功能参考答案：D35.（06重庆卷）下列有关生物大分子在细胞内转移的叙述，错误的是A．分泌蛋白可由核糖体进入内质网

B．DNA可由细胞核进入线粒体C．mRNA可由细胞核进入细胞质 D．tRNA可由细胞质基质进入核糖体参考答案：答案：B解析:本题考查基因的表达及分泌蛋白的形成。此题的干扰设置很巧，一是题干的“生物大分子在细胞内转移”，极易把考生引向物质的跨膜运输；二是B项，高中课本从未提及，致使考生慌乱。解决该题宜用排除法。A考查分泌蛋白的形成，分泌蛋白的形成包括装配和加工两过程，加工在核糖体，加工在内质网、高尔基体，所以表述正确；C、D考查表达过程，mRNA的形成、翻译在核糖体上，而tRNA是运输工具，将游离的氨基酸搬到核糖体，所以这两项叙述正确。36.对于多细胞生物而言，下列有关细胞生命历程的说法正确的是

A．胚胎细胞中没有细胞衰老现象发生

B．吞噬细胞吞噬病原体后死亡属于细胞坏死

C．原癌基因能调节控制细胞周期，癌细胞不具有分化能力

D．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同参考答案：C37.下列关于生物膜的叙述，不正确的是()A．细胞完成分化以后，其细胞膜的通透性稳定不变B．膜的流动性是细胞生物膜相互转化的基础C．特异性免疫系统通过细胞膜表面的分子识别“自己”和“非己”D．分泌蛋白质合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新速度越快参考答案：A考查了生物膜的有关知识。细胞中核糖体合成的蛋白质以具膜小泡的方式，在内质网、高尔基体和细胞膜之间转移，小泡与这三者之间的结合的基础是膜具有流动性。细胞膜与胞内膜的主要区别是细胞膜含有较多的糖类，糖类在细胞膜上参与糖蛋白的合成，糖蛋白与细胞的识别作用有关。细胞膜是一层选择透过性膜，其通透性的大小与穿膜运输的物质有关。38.下列不属于染色体变异的是A.用烟草花药培养出了单倍体植株B.人的第5号染色体短臂缺失引起的猫叫综合征C.人的某对常染色体之间交换了对应部分的结构D.人的第21号染色体多一条引起的先天性愚型参考答案：C【分析】染色体变异包括结构变异和数目变异，结构变异包括缺失、重复、易位和倒位四种，染色体数目变异包括个别染色体增减或染色体组数目的增减。【详解】用花药培养出了单倍体植株，原理是染色体数目的变异，A正确；猫叫综合症是人类第5号染色体缺失一部分所致，属于染色体结构的变异，B正确；非同源染色体之间相互交换片段属于染色体结构变异（易位），而同源染色体之间交换了对应部分而引起的变异属于基因重组，C错误；先天性愚型的成因是多一条第21号染色体，属于染色体数目的变异，D正确。【点睛】解答本题的关键是掌握染色体变异的概念和种类，注意区分染色体变异和基因重组，明确同源染色体上等位基因的互换属于基因重组。39.现有一种能生产甲硫氨酸的M菌，但产量很低，而且当培养液中甲硫氨酸的含量达到最大值后，继续培养，甲硫氨酸含量会迅速下降。这是由于甲硫氨酸的积累反过来抑制了其合成。用紫外线照射可选育得到能抗甲硫氨酸抑制的高产新菌株。下列有关选育过程的表述，不正确的是A．这种新菌株的选育方法属于用物理因素诱导的诱变育种B．M菌培养液中甲硫氨酸的含量达到最大值后又不断减少是反馈调节的结果C．用紫外线照射M菌的同时，还应在其培养基中添加甲硫氨酸D．该选育过程中采用的培养基是液体培养基参考答案：D40.环绕地球飞行的宇宙飞船中，如图水平放置一株幼苗，阳光从下部照射，若干天后根和茎的生长情况是

①根向下生长

②根向上生长

③根水平生长

④茎向下生长

⑤茎向上生长

⑥茎水平生长

A．③④

B．①⑤

C．①④

D．③⑥参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.请完成以下Ⅰ、Ⅱ两小题：Ⅰ．将长势相同的大豆幼苗随机均分成A、B、C三组，分别放在相同的完全培养液中，最初检测表明，它们对K+吸收量相同，对水的吸收量也基本相同，随后对三组幼苗分别进行如下处理，回答下列问题：植株ABC处理添加高浓度的KHCO3溶液注射“呼吸阻断剂”剪去部分叶片（1）吸水能力由大到小的顺序是_______________________________________。（2）B植株对矿质离子的吸收量会受到严重影响，其原因是________________________。（3）A植株根尖成熟区细胞可能会发生_________________现象．根对水分和矿质离子的吸收是一个_________________的过程。（4）在正常情况下根尖成熟区表皮细胞能够进行的生命活动是____________（填编号）。

①细胞增殖

②渗透吸水

③光合作用

④细胞核DNA只转录不复制

⑤有mRNA经核孔进入细胞质中Ⅱ．下面的甲、乙两图反映了二氧化碳含量和光照强度对绿色植物光合作用的影响。请据图回答：（5）对温室中的农作物增施农家肥可以提高光能利用率，其原理符合上图中的

图。若要用豆科植物作为绿肥，可以显著增加土壤中______________元素的含量。（6）限制乙图曲线最终趋于平缓的外界因素主要是_____________________（至少两项）。若乙图表示某植物在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系，并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，那么在原有条件不变的情况下，将温度调节到25℃，曲线中Ｂ点将向______________移动，Ｃ点将向______________移动。（7）图中的Ｄ点时刻，小麦根尖分生区细胞中能产生ＡＴＰ的细胞器是____________。（8）乙图中a点与c点相比，C3含量______________（增多、减少或不变）。参考答案：Ⅰ．（1）B>C>A；（2）根细胞细胞呼吸强度降低，影响了主动运输过程中的能量供应；（3）质壁分离//相对独立；（4）②④⑤；Ⅱ．（5）甲//氮（或N）；（6）