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山西省临汾市襄汾县襄陵镇联合学校2021年高二生物测试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中,不正确的是(

)A.成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感B.顶端优势能够说明生长素作用的两重性C.适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长D.可利用生长素类似物防止落花落果参考答案:A2.如图表示人体在某种环境条件发生改变时,内环境中某种激素的含量变化。下列环境变化和激素对应正确的是A.过度饥饿——胰岛素

B.饮水过多——抗利尿激素C.食物缺碘——促甲状腺激素

D.温度过高——甲状腺激素参考答案:C3.不属于基因功能的是

A.携带遗传信息

B.携带遗传密码

C.能转录信使RNA

D.能控制蛋白质的合成参考答案:B4.某草原上苍鹰的种群密度的大小可采用的调查方法是A.总数量调查法

B.标志重捕法

C.样方法

D.无法估计参考答案:B5.在草→兔→狐这条食物链中,流入兔的能量去向不包括A.通过兔的粪便排出最终被分解者利用B.通过呼吸作用以热能散失C.用于生长、发育和繁殖

D.供草合成有机物利用参考答案:D6.高等动物激素与植物激素的主要区别在于A.有无特定分泌腺体

B.是否种类多样和特异性高C.是否微量高效

D.是否有调控代谢活性参考答案:A7.下图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程,下列叙述正确的是A.过程①和②都只能发生在缺氧条件下B.过程①和③都只发生在酵母细胞的线粒体中C.过程③和④都需要氧气的参与D.过程①~④所需的最适温度基本相同参考答案:C8.一个杂合子(Aa)植株自交时,含有隐性配子的花粉有50%的死亡率,则自交后代的基因型的比例是(

)A.1:1:1

B.4:4:1

C.2:3:1 D.1:2:1参考答案:C9.植物原生质层是指:

A.细胞质

B.细胞膜和液泡膜之间的细胞质C.细胞膜和液泡膜

D.细胞膜和液泡膜及两层膜之间的细胞质参考答案:D10.右图是两次注射同一种抗原后,人体内产生的抗体情况。下列说法正确的是()A.第二次注射同一种抗原后,记忆细胞增殖分化形成大量浆细胞B.与第一次注射相比,第二次注射的抗原对机体的作用更快更强烈C.第一次注射机体进行的是非特异性免疫,第二次注射机体进行的是特异性免疫D.特异性免疫是通过记忆细胞发挥作用的参考答案:A11.下列有关生物工程方面的叙述中,正确的是A.叶肉细胞离体培养时,经再分化过程可形成愈伤组织B.培养流感病毒时可选用无菌的牛肉汤C.在青霉菌体内获取青霉素属于基因工程的实例D.基因工程、细胞工程都能克服远缘物种杂交障碍参考答案:D12.几位同学在探索pH对α—淀粉酶活性的影响时,设计的实验方案如下。其中操作顺序最合理的是

①在三个试管中各加入可溶性淀粉溶液2mL

②在三个试管中各加入新鲜的α—淀粉酶溶液1mL

③置于适宜温度下保温5min

④分别置于100℃、60℃、0℃环境中保温5min

⑤加入斐林试剂后,水浴加热,观察现象

⑥将试管中溶液的pH分别调到3、7、11,保持5min

A.①④②③⑤

B.①⑥④②⑤

C.①②⑥③⑤

D.②⑥①③⑤参考答案:D13.实现可持续发展,需要下列哪种措施是正确的(

)A、从现在起,严禁砍伐森林

B、大量开采矿产资源,发展工业生产,提高综合国力C、保护与人类共存的各种生物

D、各国独立处理酸雨、气候变暖等环境问题参考答案:C14.虽然人们知道基因和疾病之间存在一定联系,但有些人仍然反对进行基因检测。下列哪项不是这些人反对基因检测的原因 ()A.基因检测可能破坏自身的基因结构B.存在某种致病基因并不意味着一定患病C.有些遗传病即使检测出,也不能得到有效治疗D.检测结果可能会给受检测的人带来心理压力参考答案:A15.下列有关生命活动调节的有关叙述,正确的是

()A.人体内抗利尿激素经靶细胞接受后仍具有活性,因为其具有高效性B.当血糖含量升高时,体内的胰岛素和肾上腺素的分泌量增加C.在草原上快速奔跑的狼体内,兴奋以局部电流的形式在神经纤维上双向传导D.人体通过反馈调节的方式维持血液中甲状腺激素和胰岛素含量的相对稳定参考答案:D16.有关种群的说法不正确的是A.稻田中秧苗的均匀分布有利于产量提升B.通常自然界中的种群增长曲线呈S型,达到稳定状态时种群数量往往表现出明显上下波动,所以S型增长没有K值C.池塘养鱼过程中为保持鲫鱼种群的增长需人工输入能量D.预测一个国家或地区人口数量未来动态的信息主要来自现有居住人口的年龄组成参考答案:B17.人们通过减少食物来源、饲养家猫、地面硬化等手段对家鼠进行控制,这些手段能够控制鼠害的原理是(

)A.一定空间的环境容纳量是固定不变的B.环境中鼠的容纳量完全是由食物来源量所决定的C.老鼠种群内部存在“计划生育”现象,自动控制种群数量D.减少生物生存空间和食物来源、增加天敌可以降低其环境容纳量参考答案:D

【考点定位】种群的数量变化5、在生态系统中,当狼捕食山羊时,狼是(

)A.第三营养级和初级消费者

B.第三营养级和次级消费者C.第二营养级和次级消费者

D.第二营养级和初级消费者【答案】B

【解析】在生态系统中山羊以绿色植物(第一营养级)为食,形成的食物链为:植物→山羊→狼,所以山羊是第二营养级,初级消费者,狼是第三营养级,次级消费者,故选B。【考点定位】生态系统的概念和成分【名师点睛】食物链中食物链的起点是生产者,所以狼捕食山羊过程存在的食物链是:植物→山羊→狼;能量流动的特点是:单向流动和逐级递减.能量在沿食物链传递的平均效率为10%~20%。18.下图表示一项重要生物技术的关键步骤,X是获得外源基因并能够表达的细胞。下列有关说法不正确的是A.X是能合成胰岛素的细菌细胞

B.质粒具有限制酶切点C.目的基因与质粒的重组只需要DNA连接酶

D.该细菌的性状被定向改造参考答案:C19.下列两种激素同属于拮抗作用的是

A.胰高血糖素和胰岛素

B.生长激素和甲状腺激素

C.雌激素和孕激素

D.促甲状腺激素和甲状腺激素参考答案:A20.农民将新收获的种子放在场院晒,是为了除去部分

,如果将晒过的种子再用火烧烤,失去的是

水,这样的种子将不能萌发。代谢旺盛的细胞内

含量多。参考答案:自由水

结合水

自由水21.下图示植物根细胞在一定时间内吸收K+与某些条件之间的关系(纵坐标表示吸收的速率,横坐标表示某个条件,假定其他条件均为理想状态)。则a、b、c三幅图的横坐标表示的条件正确的一组是(

A.载体数量、温度变化、氧气浓度B.氧气浓度、温度变化、载体数量

C.载体数量、氧气浓度、温度变化D.温度变化、载体数量、氧气浓度参考答案:B22.病毒侵染后正确的免疫反应顺序是

①自然杀伤细胞激活作用

②抗体产生

③病毒对T细胞的刺激

④病毒侵入高考资源网A.④②③①

B.①②④③

C.①④③②

D.④③②①高考资源参考答案:D23.1958年,美国科学家斯图尔德应用植物组织培养技术,将二倍体胡萝卜韧皮部的一些细胞进行离体培养,最终发育成完整的新植株(见右图)。关于这一科学事实,下列叙述中错误的是

(

)①该实验证明了植物细胞具有全能性②此种生殖产生的后代有广泛的变异③韧皮部细胞通过减数分裂增加数目④此种生殖产生的后代能保持亲本的性状A.②

B.②③

C.②④

D.③④参考答案:B24.被比喻成“生产蛋白质的机器”的细胞器是()A.核糖体 B.溶酶体 C.内质网 D.高尔基体参考答案:A【考点】2E:细胞器中其他器官的主要功能.【分析】本题是考查细胞器的功能,回忆细胞中不同细胞器的功能,然后结合题干给出的信息进行解答.【解答】解:核糖体是“生产蛋白质的机器”.A、核糖体是蛋白质合成的场所,被比喻成“生产蛋白质的机器”,A正确;B、溶酶体含有多种水解酶,是细胞“消化的车间”,不是合成蛋白质的场所,B错误;C、内质网是蛋白质合成和加工及脂质合成的“车间”,C错误;D、植物细胞的高尔基体与细胞壁的形成有关,动物细胞的高尔基体是蛋白质加工和分泌的发送站,D错误.故选:A.25.在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,以下操作和结论正确的是A.剪取5cm根尖,用酒精和吡罗红混合液解离染色B.右图是高倍显微镜下调节细准焦螺旋看到的视野C.持续观察,视野中的K细胞将分裂成两个子细胞D.视野中,N细胞的染色体数目是M细胞的一半参考答案:B26.如图所示,a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验,d为一植株被纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单侧光照.下列对实验结果的描述,正确的是()A.a、b向光弯曲生长,c背光弯曲生长B.a直立生长,b、c向光弯曲生长C.图d中如果固定植株,旋转纸盒,一段时间后,植株向左弯曲生长D.图d中如果将纸盒和植株一起旋转,则植株向纸盒开口方向弯曲生长参考答案:D.A、a生长素不能通过玻璃片,a直立生长,A错误;B、c由于含生长素的琼脂块放在向光侧,因此去尖端的胚芽鞘背光弯曲生长,B错误;C、d若果只转动盒子,因此胚芽鞘向右弯曲生长,C错误;D、d如果将纸盒和植株一起旋转,则只有小孔部位受到单侧光照射,胚芽鞘会弯向小孔生长,D正确.27.一块甘蔗田弃耕几年后,形成了杂草地,该草地中(

)A.物种组成比甘蔗田简单

B.动物没有分层现象C.群落演替为次生演替

D.植物没有垂直结构参考答案:C28.用具有两对相对性状的纯种豌豆做遗传实验,得到的F2的部分基因型结果如下表(非等位基因位于非同源染色体上)。下列叙述不正确的是A.配子间的结合是随机的B.表中Y、y、R、r基因的载体有染色体、叶绿体和线粒体C.l、2、3、4代表的基因型在F2中出现的概率大小为3>2=4>1D.F2中出现的表现型不同于亲本的重组类型的比例是3/8或5/8参考答案:B略29.糖原、核酸、淀粉、蛋白质的基本组成单位分别是(

)A.碱基、单糖、氨基酸、葡萄糖

B.葡萄糖、核苷酸、葡萄糖、氨基酸C.葡萄糖、核苷酸、麦芽糖、氨基酸

D.单糖、碱基、葡萄糖、碱基参考答案:B30.在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子,短时间内分离出细胞的ATP,发现其含量变化不大,但部分ATP的末端P已带上放射性标记,该现象能够说明()①ATP中远离A的P容易脱离②部分32P标记的ATP是重新合成的③ATP是细胞内的直接能源物质④该过程中ATP既有合成又有分解.A.①②③④

B.①②③C.①②④

D.②③④参考答案:C试题分析:ATP的结构简式是A﹣P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基团.ATP和ADP的转化过程中,①酶不同:酶1是水解酶,酶2是合成酶;②能量来源不同:ATP水解释放的能量,来自高能磷酸键的化学能,并用于生命活动;合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用;③场所不同:ATP水解在细胞的各处;ATP合成在线粒体,叶绿体,细胞质基质.根据题意分析可知:由于短时间内分离出细胞的ATP,发现其含量变化不大,但部分ATP的末端P已带上放射性标记,说明有ATP的水解和合成.解:①由于是部分ATP的末端P已带上放射性标记,说明ATP中远离A的P容易脱离,形成ADP,正确;②部分ATP的末端P已带上放射性标记,说明部分32P标记的ATP是重新合成的,正确;③由于题干中没有说明ATP供能的过程,所以不能说明ATP是细胞内的直接能源物质,错误;④ATP含量变化不大和部分ATP的末端P已带上放射性标记,说明该过程中ATP既有合成又有分解,正确.所以能够说明的是①②④.故选:C.考点:ATP与ADP相互转化的过程;ATP在生命活动中的作用和意义.31.进行无性生殖的生物,可遗传变异来源是

A.基因重组和基因突变

B.基因重组、基因突变、染色体变异C.基因突变、染色体变异

D.基因重组、染色体变异参考答案:C32.有关内环境稳态的实质的描述是A.是仅在神经和体液共同调节下实现的B.各个器官、系统协调活动的结果C.温度、PH值等理化性质呈动态平衡

D.是体内细胞生活不可缺少的条件参考答案:C33.白化病为人类常染色体隐性遗传病,红绿色盲属于X染色体的隐性遗传病。现有一对夫妻,丈夫肤色正常但患红绿色盲,妻子肤色及色觉均正常,他们生有一个患有白化病兼红绿色盲的儿子,则该夫妻的基因型依次为A.AaXbY和AAXBXb

B.AaXBY和AaXBXb

C.AAXbY和AaXBXb

D.AaXbY和AaXBXb参考答案:D34.

提倡一对夫妇只生一个孩子,从种群特征看,这种措施是调节

A.种群密度B.年龄组成

C.性别比例D.出生率参考答案:D35.家兔是进行有性生殖的生物,它之所以能保持前、后代染色体数目的恒定,是因为在生殖过程中要进行A.减数分裂和有丝分裂

B.有丝分裂和受精作用C.减数分裂和受精作用

D.染色体复制和平均分配参考答案:C36.下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是()A.其原理是细胞的全能性

B.必须在无菌条件下进行C.外植体也需要消毒

D.愈伤组织的形成是一种再分化过程参考答案:D37.基因工程的操作步骤:①使目的基因与运载体相结合,②将目的基因导入受体细胞,③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求,④提取目的基因。正确的操作顺序是

A.③②④①

B.②④①③

C.④①②③

D.③④①②参考答案:C38.与普通洗衣粉相比,加酶洗衣粉能更有效地清除污渍。下列有关叙述错误的是

A.加酶洗衣粉是添加了固定化酶的洗衣粉

B.水质、水量、水温都会影响加酶洗衣粉的洗涤效果

C.探究加酶洗衣粉的洗涤效果。应选择同一品牌的普通洗衣粉作对照

D.加酶洗衣粉的使用,减少了磷的排放,降低了环境污染参考答案:A39.根据表中的已知条件,判断丝氨酸的密码子是

DNA双链

TC

mRNA

tRNA反密码子

A氨基酸苏氨酸A.TCU

B.UGA

C.ACU

D.UCU参考答案:D40.根据图判断,正确的描述是

①对于组织细胞的正常生理活动,过程a较过程b和c更为重要②组织液中的CO2有害无益

③组织液中的物质是有变化的

④过程b或c受阻可导致组织水肿A.①③

B.①②

C.②④

D.③④参考答案:D对于组织细胞的正常生理活动,过程a提供物质和能量,过程b排出代谢废物,过程c回流组织液中的大分子物质,三者都比较重要,①错误;组织液中的CO2可调节呼吸运动,也可作为缓冲物质,并非有害无益,②错误;组织液处在动态平衡中,其组成物质是变化的,③正确;过程b或c受阻可导致组织液渗透压升高,组织液增多而出现组织水肿,④正确。因此,D项正确,A、B、C项错误。【考点定位】人体的内环境与稳态二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.如图是甲病(用A、a表示)和乙病(用B、b表示)两种遗传病的系谱图,已知其中一种为伴性遗传。请据图回答下列问题。(1)乙病是_______________遗传病。(2)4号的基因型是______;若7号与9号个体结婚,至少患一种病的概率为________。(3)若医学检验发现,7号关于甲病的致病基因处于杂合状态,且含有该隐性基因的精子会有1/2死亡,无法参与受精作用,存活的精子均正常,则7号与9号个体结婚,生育的子女正常的概率为_________________。(4)人群中某常染色体显性遗传病的发病率为36%,一对夫妇中妻子患病,丈夫正常,他们所生的子女不患该病的概率是_________。参考答案:

(1).伴X染色体隐性

(2).AaXbXb

(3).1/2

(4).1/2

(5).4/9【分析】分析遗传系谱图:5号和6号表现型正常,生有患甲病的女儿,故甲病属于常染色体隐性遗传病;已知甲病、乙病,其中一种为伴性遗传,2号患乙病,有正常的女儿5号,故乙病为伴X染色体隐性遗传病。甲病(用A、a表示),则患甲病为aa,不患甲病为AA、Aa;乙病(用B、b表示),则患乙病为XbY、XbXb,不患乙病为XBXB、XBXb、XBY。【详解】(1)根据试题分析:甲病属于常染色体隐性遗传病,乙病属于伴X染色体隐性遗传病。(2)对于甲病来说,甲病是常染色体隐性遗传病,4号不患甲病,而其女儿8号患甲病,因此4号的基因型为Aa;对于乙病来说,4号患乙病,因此其基因型为XbXb,综合两种病来说,4号的基因型为AaXbXb。7号不患甲病,有患甲病的妹妹,故7号基因型及概率为1/3AAXbY,2/3AaXbY,9号患甲病,相关基因型为aa,5号关于乙病的基因型为XBXb,9号关于乙病的基因型及概率为1/2XBXB、1/2XBXb,因此9号的基因型及概率为1/2aaXBXB、1/2aaXBXb。若7号与9号个体结婚,生育的子女患甲病的概率为2/3×1/2=1/3,患乙病的概率为1/2×1/2=1/4,只患一种病的概率为1/3×3/4+2/3×1/4=5/12,患两种病的概率为1/3×1/4=1/12,至少患一种病的概率为5/12+1/12=1/2。(3)已知7号关于甲病的致病基因处于杂合状态,且含有该隐性基因的精子会有1/2死亡,则7号关于甲病的基因型为Aa,产生A配子的概率为1/2,产生的a配子能成活的概率为1/2×1/2=1/4,A:a=2:1,其成活配子类型及概率为2/3A、1/3a,因此对于甲病来说,7号与9号个体结婚,生育的子女正常的概率为2/3;对于乙病来说7号(XbY)与9号(1/2XBXB、1/2XBXb)结婚,后代正常的概率为3/4,综合两种病来说,7号与9号个体结婚,生育的子女正常的概率为2/3×3/4=1/2。(4)人群中某常染色体显性遗传病的发病率为36%,则隐性个体的基因频率型频率为64%,假设控制该病的等位基因为A、a,根据遗传平衡定律可知,隐性基因的频率a=8/10,显性基因的频率A=2/10,则AA的频率为2/10×2/10=4/100,Aa的频率为2×8/10×2/10=32/100,患病人群中携带者所占的比例为Aa的频率/(AA的频率+Aa的频率)=32/100/(32/100+4/100)=8/9,一对夫妇中妻子患病(Aa或AA),丈夫正常(aa),他们所生的子女不患该病的概率是8/9×1/2=4/9。【点睛】本题的知识点是人类遗传病的类型和致病基因位置判断,伴性隐性遗传与常染色体显性遗传的特点,根据遗传系谱图中的信息写出相关个体的基因型,并推算后代的患病概率.解此类题目的思路是,一判显隐性,二判基因位置,三写出相关基因型,四进行概率计算。42.(共11分)果蝇是研究遗传学的好材料,请你分析提供的各种信息,正确回答本题各问:果蝇的翅有残翅或长翅;果蝇身体的颜色有灰身或黑身。实验Ⅰ你如何确定长翅对残翅、灰身对黑身为显性关系?实验方法:用数量能满足实验要求的纯种灰身残翅果蝇与纯种

果蝇做正交和反交实验实验结果预测:①_____________________________________________________。实验结论:果蝇的长翅对残翅、灰身对黑身为显性。实验Ⅱ

根据实验I的实验结果和结论,你如何确定果蝇的长翅对残翅、灰身对黑身的遗传行为是否符合基因的自由组合定律?实验方法:第一步②__________________

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