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文档简介

“凡制于文,先布其位,犹夫行阵之首次,阶梯之有依也。”梁启超倡导的作文法一贯主张把布局谋篇放在训练的首位,而把字句末节放在次要地位。可见如果不把要阐述的道理证明的观点先构思好安排好,那就只能是文章未成而先毁。

议论文的结构高考作文对结构的要求结构是骨骼,语言、材料是血肉,没有骨骼,何谈血肉?一要“结构完整”,所谓“结构完整”是与“残缺破碎”相对而言的;二要“层次分明”,从文章的章法上说,好的文章结构要思路清晰,条理清楚,段落的划分和安排恰当,各个部分的布局合理,没有颠三倒四的现象。●阻绝性评卷老师根本不知所评者为谁●匆促性

一两分钟内就要作出给分判断●直击性

直观印象对分数得失关系甚大考场作文评卷特点:所谓的结构是指通过某种合理的论证方式把论点、论据有机地组合起来。一、议论文基本结构引论本论结论提出问题分析问题解决问题是什么为什么怎么办阐释概念分析原因寻求办法主体部分的结构:1、并列式2、对比式3、层进式一、并列式①:引论(提出论点)

论据①+分析论证本论(证明论点)

论据②+分析论证并列

论据③+分析论证结论(照应全文)模式1:论据并列摆事实,讲道理分论点1分论点2分论点3摆事实讲道理小结讲道理讲道理小结小结摆事实摆事实【几个分论点可在时间、空间、原因、条件、结果等方面并列】引论(提出中心论点、分论点)本论结论(总结全文,呼应开头)论点并列更能显示思辨的深度一、并列式②:注意点平行排列的各个分论点是按照同一的划分标准概括出来的,各分论点之间具有逻辑性,几个并列的分论点的内容不可交叉,不可重复,不可包容,不可矛盾,其排列顺序一般是从主到次,由轻到重,由浅入深,或按人的认识规律来排。拟写角度①:“是什么”肩膀:①肩膀装载着幸福,肩膀是亲情的牵挂;②肩膀承载着快乐,肩膀是友情的寄托;③肩膀搭载着甜蜜,肩膀是爱情的相守。纪念(2005广东:纪念)历史的点滴若贝壳沙滩上有颗饱经沧桑的贝壳:民族沙滩上有一颗闪亮的贝壳:爱国沙滩上有一颗纯洁的贝壳:友情纪念历史,创造未来纪念历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我们悄悄地走过,贪婪地看着这些晶莹珍贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,好好收藏,以作纪念。沙滩上有颗饱经沧桑的贝壳,那是犹太人民族的故事。沙滩上有一颗闪亮的贝壳,那是居里夫人对祖国的怀念。沙滩上有一颗纯洁的贝壳,那是作家三毛心中的那棵“草”。有人从黄河的各水段中采集不同的样本,来纪念创造灿烂华夏文化的先民;有人羁旅在外,仍随身带着泥土,纪念自己的祖国;而我们,在细雨纷纷的清明时节,总会带着思念,去纪念为我们的亲友。怀着一份民族情,怀着一份爱国心,怀着一份朋友意,我在沙滩上拾取几颗贝壳,珍藏在身,纪念历史,创造未来。(07年山东卷“时间不会使记忆风化”)花开两岸记忆是花种,在时间流水的滋润下,开出了迷人的花。记忆是花香,在时间之风的吹动下,飘散到更远的地方。记忆是时间长河两岸的繁花,时间不仅不曾让它们风化,还给了它们滋养,让它们愈加美丽。拟写角度②:“为什么”人要有意气:①人有意气才能有豁达的胸襟。②人有意气才能摧不垮,压不倒。③人有意气才能千古留名,流芳百世。若为人生故,诚信不可抛

(2001年:诚信)疾步匆匆从古到今选择诚信。因为它比美貌来得可靠。选择诚信。因为它比机敏来得憨实。选择诚信。因为它比金钱更具内蕴。选择诚信。因为它比荣誉更具时效性。拟写角度③:“怎么办”坚持就是胜利:①坚持需要韧性。②坚持需要不坠之志。③坚持需要耐得住寂寞的孤独。芬香永存(2005广东:纪念)妈,您走后我变乖了为了纪念您,我变得勤快了为了纪念您,我变得关心妹妹了为纪念您,我留起了长发女儿用了这些特殊的方式来纪念您二、对照式

就是在论证思路中,把两种事物或意见加以对比,或是用另一种事物或意见来烘托另一种事物或意见并加以对比;或者用另一种事物或意见来烘托某种事物或意见。二、对照式结构模式:引论(提出论点)

论点正论据(事实、论据)小结本论对照

论点反论据(事实、论据)小结结论(评析照应)基本模式:人要有涵养:①有涵养,面对批评和颜悦色,洗耳恭听,虚心接受。②没有涵养,面对批评面红耳赤,恼羞成怒,一意孤行。正点深联总反

【摆现象-----析本质指危害-----找原因】

在论证思路中,层层深入步步推进,这就是层进式。

层进式层进式结构模式:引论(提出论点和论题)分论点—回答是什么?层本论分论点—回答为什么?结论(照应全文)分论点—回答怎么办?进要钻牛角尖:是什么——对任何事情,哪怕是极细小的事情,都采取认真钻研的态度。为什么——搞学问“钻牛角尖”才会有所成就,搞科技“钻牛角尖”才有发明创造。怎么办——要有认真的态度,要有锲而不舍的精神,要掌握科学的方法。会怎样——发扬“钻牛角尖”精神会多出成果

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