下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
山西省临汾市同盛中学高一化学期末试卷含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)1.将氯化钠、氯化铝、氯化亚铁、氯化铁、氯化镁五种溶液,通过一步实验就能加以区别,并只用一种试剂,这种试剂是(
)
A.KSCN
B.NaOH
C.HCl
D.BaCl2参考答案:B2.下列物质的水溶液能导电,但属于非电解质的是
(
)
A.CO2
B.Cl2
C.NaHCO3
D.Na2O参考答案:A略3.已知某反应中能量变化如图所示,所得结论错误的是(
)A.该图像可以表示氯化铵与消石灰反应的能量变化B.该反应过程中,一定有其他形式的能量转化成化学能C.该反应过程中,形成新化学键释放的总能量小于断裂旧化学键吸收的总能量D.因为生成物的总能量高于反应物的总能量,所以该反应一定需要加热才可进行参考答案:D【详解】A.该图像中反应物总能量低于生成物总能量为吸热反应,可以表示氯化铵与消石灰反应的能量变化,A正确;B、该反应过程中,一定有其他形式的能量转化成化学能,如吸热时热能转化为化学能,B正确;C、该反应过程为吸热反应,故形成新化学键释放的总能量小于断裂旧化学键吸收的总能量,C正确;D、虽然生成物的总能量高于反应物的总能量,但反应不一定需要加热才可进行,不能只由焓判据分析,D错误。答案选D。4.NaCl、Cl2、NaClO、Cl2O5、HClO4是按某一规律排列的,下列物质系列中也完全按照此规律排列的是(
)A.Na2CO3、C、CO2、CO、NaHCO3
B.Na2S、S、Na2S2O3、SO2、H2SO4C.NH3、NO、N2、NO2、NaNO3
D.P2O5、H3PO4、Na3PO4、Na2HPO4、NaH2PO4参考答案:B5.下列变化不可能通过一步实验直接完成的是()A.Al(OH)3→Al2O3B.Al2O3→Al(OH)3C.Al→
D.Al3+→Al(OH)3参考答案:B解析:Al(OH)3加热分解可直接得Al2O3,Al与强碱溶液反应可得,Al3+遇碱可直接得Al(OH)3,Al2O3难溶于水,不能通过一步反应得Al(OH)3,应将Al2O3与酸或碱反应得Al3+或,再与碱或酸反应,才能得Al(OH)3。6.下列关于Cl2的说法中,不正确的是()A.Cl2是一种黄绿色、有刺激性气味、有毒的气体B.Cl2能使湿润的红色布条褪色C.Fe在Cl2中燃烧,生成的产物为FeCl2D.实验室用加热二氧化锰和浓盐酸的方法制取Cl2参考答案:C【考点】氯气的化学性质.【分析】A.氯气是黄绿色有毒气体;B.次氯酸有漂白性;C.氯气能将变价金属氧化为最高价态;D.二氧化锰和浓盐酸加热的方法制取Cl2.【解答】解:A.氯气是黄绿色有毒的气体,有刺激性气味,故A正确;B.氯气和水反应生成盐酸和次氯酸,HClO有漂白性,能使有色布条褪色,故B正确;C.氯气具有强氧化性,能将变价金属氧化为最高价态,所以铁在氯气中燃烧生成FeCl3,故C错误;D.实验室用加热浓盐酸和二氧化锰制取氯气,故D正确;故选C.【点评】本题考查了氯气的性质及制取,知道氯气的实验室制法、氯气的氧化性等知识点,注意:氯气没有漂白性,起漂白作用的是次氯酸,为易错点.7.下列化合物中,既含有离子键又含有共价键的是
(
)
A.H2O2
B.Na2O
C.CO2
D.NaOH参考答案:D略8.下列由实验或已有知识得出的结论错误的是A.SO2可用于杀菌、消毒,但不可用来加工食品B.液氨汽化时要吸收大量热,因此氨常用作制冷剂C.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的细小可吸入颗粒物,其分散在空气中能形成气溶胶D.铝箔在酒精灯上加热,铝熔化但不滴落,说明氧化铝的熔点高于铝的熔点参考答案:CA.SO2可用于杀菌、消毒,由于二氧化硫有毒,因此不可用来加工食品,A正确;B.液氨汽化时要吸收大量热,因此氨常用作制冷剂,B正确;C.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米(2.5×10-6m)的细小可吸入颗粒物,其分散在空气中不能形成气溶胶,C错误;D.铝箔在酒精灯上加热,铝熔化但不滴落,说明氧化铝的熔点高于铝的熔点,D正确,答案选C。9.对于2NaBr+Cl2===2NaCl+Br2反应,下列说法不正确的是()A.该反应既是置换反应,又是氧化还原反应B.Cl2是氧化剂,发生还原反应C.若有1.6gBr2生成,反应过程中转移了1.204×1022个电子D.钠元素在反应中价态不变,所以NaBr既不是氧化剂,也不是还原剂参考答案:D解析:NaBr中钠元素在反应中价态不变但溴的价态升高,所以NaBr在反应中是还原剂。10.对于纯锌、纯铜和稀硫酸组成的原电池(如右图),下列有关说法正确的是
(
)
①Zn是负极
②电子由Zn经外电路流向Cu
③负极反应式为Zn-2e-==Zn2+
④Cu2+在溶液中由Cu棒向Zn棒迁移
A.①②
B.①②③
C.②③④
D.①②③④参考答案:B略11.下列各组离子,在强碱性溶液中可以大量共存的是()A.K+、Na+、H+、Cl-
B.Na+、Ba2+、NO3-、Cl-C.K+、NH4+、S2-、CO32-
D.Ca2+、Na+、Cl-、SO42-参考答案:B强碱性溶液中H+不能大量存在,故A错误;强碱性溶液中Na+、Ba2+、NO3-、Cl-不反应,能大量共存,故B正确;强碱性溶液中OH-与NH4+反应生成一水合氨,故C错误;Ca2+、SO42-生成微溶物CaSO4,Ca2+、SO42-不能大量共存,故D错误。12.下列反应一定不会产生气体的是(
)(A)盐与碱的反应
(B)氧化物与水的反应
(C)酸溶液和碱溶液的中和反应
(D)金属与碱溶液的反应参考答案:C略13.实验是解决化学问题的基本途径,下列有关实验的叙述不正确的是A.240mL0.2mol/L的NaCl溶液配制:需要使用天平、250mL容量瓶等仪器B.不慎将NaOH溶液到皮肤上,应立即用较多的水冲洗C.用CCl4萃取碘水中的碘时,萃取后的CCl4层应从分液漏斗下端放出D.实验室酒精起火,可以用水浇灭参考答案:D【详解】A.配制240mL0.2mol?L-1NaCl溶液使用的仪器有:托盘天平、药匙、烧杯、玻璃棒、250mL容量瓶、胶头滴管,A正确;B.氢氧化钠是强碱,能灼伤皮肤,不慎将NaOH溶液溅到皮肤上,应立即用较多的水冲洗,并涂上硼酸,B正确;C.用CCl4萃取碘水中的碘时,上层是水层,下层是溶有碘的CCl4,分液漏斗中的液体下层的从下口漏出,上层的从上口倒出,C正确。D.实验室酒精起火,若用水浇,水与酒精互溶,酒精会继续燃烧,不能灭火,要用湿抹布覆盖在燃烧的酒精上以隔绝酒精与氧气的接触,达到隔绝氧气而灭火的目的,D错误。故合理选项是D。14.在一恒温、恒容的密闭容器中发生反应A(s)+2B(g)C(g)+D(g),当下列物理量不再变化时,能够表明该反应已达平衡状态的是
()A.混合气体的压强
B.混合气体的平均相对分子质量C.A的物质的量浓度 D.气体的总物质的量参考答案:B15.下列属于非电解质的是A.葡萄糖
B.氢氧化钠
C.氯化钾
D.铁参考答案:A溶于水和在熔融状态下均不能导电的化合物是非电解质,葡萄糖是非电解质,氢氧化钠和氯化钾是电解质,铁是单质,不是电解质也不是非电解质,答案选A。点睛:明确电解质和非电解质的含义、适用范围是解答的关键。不论是电解质还是非电解质均是化合物,另外能否导电不是判断的依据,关键是看能否在水溶液中或熔融状态下电离出阴阳离子。二、实验题(本题包括1个小题,共10分)16.某同学做元素性质递变规律实验时,设计了一套实验方案,记录了有关实验现象.请帮助该同学整理并完成实验报告.实验步骤实验现象①将镁条用砂纸打磨后,放入试管中,加入少量水后,加热至水沸腾;再向溶液中滴加酚酞溶液A.浮在水面上,熔成小球,四处游动,发出“嘶嘶”声,随之消失,溶液变成红色②将一小块金属钠放入滴有酚酞溶液的冷水中B.有气体产生,溶液变成浅红色③将镁条投入稀盐酸中C.反应不十分剧烈;产生无色气体④将铝条投入稀盐酸中D.剧烈反应,迅速产生大量无色气体(1)实验目的:研究同周期
元素性质递变规律.(2)实验内容:(填写与实验步骤对应的实验现象的编号)实验内容①②③④实验现象(填A~D)
(3)写出实验①和④对应化学方程式实验①
,实验④
.(4)实验结论:
.参考答案:(1)金属;(2)实验内容①②③④实验现象BADC(3)Mg+2H2OMg(OH)2+H2↑;2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑;(4)第三周期元素随着核电荷数的递增,金属性逐渐减弱.【考点】金属在元素周期表中的位置及其性质递变的规律.【分析】(1)实验目的为同周期元素性质递变规律;(2)根据物质的性质判断实验现象:镁与热水反应生成氢气,有气泡产生,反应生成氢氧化镁,溶液呈碱性;钠和冷水反应生成氢氧化钠和氢气;镁条投入稀盐酸中,剧烈反应,迅速产生大量氢气;铝条投入稀盐酸中,反应不十分剧烈,产生氢气;(3)镁与热水反应生成氢气、氢氧化镁;铝和盐酸反应生成氯化铝和氢气,据此回答;(4)根据实验现象结合实验目的得出结论.【解答】解:(1)由题目可知,表中的内容研究的是金属钠镁铝的性质,实验目的为探究同周期金属元素性质递变规律,故答案为:金属;(2)将镁条用砂纸打磨后,放入试管中,加入少量水后,加热至水沸腾,镁与热水反应生成氢气,有气泡产生,反应生成氢氧化镁,溶液呈碱性,再向溶液中滴加酚酞溶液,溶液呈红色;金属钠较活泼,放入滴有酚酞溶液的冷水中因为生成氢氧化钠而使得溶液显示红色,同时还会产生氢气,现象有:浮在水面上,熔成小球,四处游动,发出“嘶嘶”声,随之消失,溶液变成红色;镁较铝活泼,但都能与盐酸发生置换反应,将镁条投入稀盐酸中,剧烈反应,迅速产生大量无色气体;将铝条投入稀盐酸中,反应不十分剧烈,产生无色气体.故答案为:实验内容①②③④实验现象BADC(3)镁与热水反应生成氢气、氢氧化镁,Mg+2H2OMg(OH)2+H2↑,铝和盐酸反应生成氯化铝和氢气:2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑,故答案为:Mg+2H2OMg(OH)2+H2↑;2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑;(4)根据实验现象结合实验目的得出结论:第三周期的金属性:Na>Mg>Al或:第三周期元素随着核电荷数的递增,金属性逐渐减弱,故答案为:第三周期元素随着核电荷数的递增,金属性逐渐减弱.三、综合题(本题包括3个小题,共30分)17.常温下,在30.6g水中溶解15gCuSO4·5H2O恰好达到饱和,该溶液的密度为1.2g/cm-3,求:(1)该溶液中阴阳离子的总物质的量(2)该溶液中CuSO4的物质的量浓度(保留两位有效数字)(3)取出20mL该溶液,配成浓度为0.2mol?L-1的稀溶液,则稀释后溶液的体积为多少毫升?参考答案:(1)M(CuSO4·5H2O)=(64+32+16×4+5×18)g·mol-1=250g·mol-1n(CuSO4·5H2O)=m/M=15g/250g·mol-1=0.06mol溶液中阴阳离子的总物质的量=
n(Cu2+)
+n(SO42-)=
0.06mol+0.06mol=0.12mol溶液中阴阳离子的总物质的量为0.12mol
(2)溶液的体积V=m(溶液)/ρ=(30.6+15)g/1.2g/cm-3=38cm3=0.038LC(CuSO4)=n/V=0.06mol/0.038L=1.6mol·L-1溶液中CuSO4的物质的量浓度约为1.6mol·L-1(3)设原溶液、稀释后的溶液的浓度和体积分别为
C1
、V1、C2
、V2则C1V1=C2V21.6mol·L-1×20mL=0.2mol·L-1
×V2V2=160mL稀释后溶液的体积为160mL略18.标准状况下丙烷和
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GB/T 12690.20-2024稀土金属及其氧化物中非稀土杂质化学分析方法第20部分:稀土氧化物中微量氟、氯的测定离子色谱法
- 本周工作总结与下周工作计划报告
- 2025年禁毒宣传工作计划例文
- 个人教学计划范文集合
- 做好班级家长工作计划
- 个人工作计划书的写作模板
- 学年度第二学期四年级班主任个人工作计划
- 2025护理个人的工作计划范文
- 银行新员工个人工作计划
- 2025年“心起点”工作室开学工作计划范文
- 托盘演示教学课件
- 中华农耕文化及现实意义
- DB32T 4353-2022 房屋建筑和市政基础设施工程档案资料管理规程
- 农产品品牌与营销课件
- 加快中高职衔接,促进职业教育协调发展(201507)课件
- 车辆二级维护检测单参考模板范本
- 亮化照明维护服务方案
- 疼痛评估方法与管理
- 测定总固体原始记录
- (最新整理)夜市一条街建设方案
- 住院医师解读心电图
评论
0/150
提交评论