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山东省青岛市黄岛区第五中学高二生物模拟试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.用高倍显微镜观察黑藻叶片细胞,正确的结论是A.叶绿体在细胞内是固定不动的B.叶绿体在细胞是均匀分布的C.叶绿体的存在是叶片呈绿色的原因D.叶肉细胞含有叶绿体,不含线粒体参考答案:C因为细胞胞质基质是不断流动的,因此叶绿体是会移动的,A错误;在叶片内,叶绿体分布是不均匀的,光线强的一侧较多,B错误;由于叶绿体里含有叶绿素,而使叶片显现绿色,C正确;叶肉细胞内含有叶绿体和线粒体,D错误。【考点定位】用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体【名师点睛】1、制作藓叶临时装片观察叶绿体时,要保持叶片有水状态,若叶绿体失水,就会缩成一团,将无法观察。2、制作观察线粒体的临时装片时,是滴一滴健那绿染液于载玻片中央用于染色,而不是滴一滴生理盐水。3、观察线粒体一般选用动物或人体细胞,而不选取植物细胞,其原因是经健那绿染色的线粒体颜色为蓝绿色,与叶绿体颜色相近,会影响对线粒体的观察。4、叶绿体和线粒体的分布:对于植物叶片,上表皮叶绿体分布较多,便于吸收光照进行光合作用。线粒体在细胞中的分布是不均匀的,代谢旺盛的部位,线粒体较多。5、叶绿体在细胞内可随细胞质的流动而流动,同时受光照强度的影响。叶绿体在弱光下以最大面积朝向光源;强光下则以侧面或顶面朝向光源。实验观察时可适当调整光照强度和方向以便于观察。2.有关倒平板的操作错误的是(

)A.将灭过菌的培养皿放在火焰旁的桌面上

B.使打开的锥形瓶瓶口迅速通过火焰C.将培养皿打开,培养皿盖倒放在桌子上 D.等待平板冷却凝固后需要倒过来放置参考答案:C3.下列有关花药离体培养,说法错误的是A.对材料的选择最常用的方法是焙花青-铬矾法,能将花粉细胞核染成蓝黑色B.材料消毒时需先酒精浸泡,后用氯化汞或次氯酸钙溶液浸泡,再用无菌水冲洗。C.接种花药后一段时间内不需要光照,但幼小植株形成后需要光照D.花药长出愈伤组织或胚状体后,要适时转换培养基,以便进一步分化成再生植株参考答案:A4.细胞中的DNA主要与蛋白质结合形成染色体,在提取DNA时,应设法使DNA与蛋白质分离,便于提取,以下措施中使DNA与蛋白质分离的是(

)A.研磨中加入NaCl

B.研磨时应先将香蕉剪碎C.向研磨液中加入洗涤剂

D.向滤液中加入冷却的酒精参考答案:A5.某豌豆的基因型为Aa,让其连续自交,各代中的基因频率和基因型频率变化情况是(

A.基因频率不变,基因型频率改变

B.基因频率改变,基因型频率不变C.两者都改变

D.两者都不变参考答案:A6.某研究者想调查某菜地的一只菜青虫每天用于生长和发育的能量.他需测定的内容是:()①虫子吃的叶片的干物质量

②每天虫子粪便的干物质量

③每天该虫子水和二氧化碳的排出量

④每天该虫子以热能的形式散失的能量.A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③参考答案:B【考点】生态系统的功能.【分析】1、某一营养级的摄入量=粪便量+同化量,其中粪便中的能量是该营养级未同化的能量.2、某一营养级(最高营养级除外)能量的去向:(1)自身呼吸消耗(一部分以热能形式散失,一部分用于生长、发育、繁殖等生活活动);(2)流向下一个营养级;(3)被分解者利用;(4)未被利用.【解答】解:虫子摄入的能量﹣虫子粪便中含有的能量=虫子固定的能量,虫子固定的总能量用于虫子呼吸消耗的能量、虫子生长和发育的能量.用于生长、发育和繁殖的所有能量=同化量﹣呼吸量.因此要调查一只菜青虫每天用于生长和发育的能量,需测定的内容是①②④.故选:B.7.下列关于转基因生物安全性的叙述,错误的是(

)A.种植转基因作物应与传统农业种植区隔离B.转基因作物被动物食用后,目的基因会转入动物体细胞中C.种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性D.转基因植物的目的基因可能转入根际微生物参考答案:B8.如图表示长期使用同一种农药后,害虫种群密度的变化情况,下列有关叙述中不正确的是

A.a点种群中存在很多种变异类型,这是变异不定向的原因B.a

→b的变化是生物与无机环境斗争的结果C.b→c是抗药性逐代积累的结果D.农药对害虫的抗药性变异进行定向选择,使害虫产生定向抗药性变异参考答案:D9.在减数分裂过程中,同源染色体分离,非同源染色体自由组合是()。

A.同时发生于第一次分裂后期

B.同时发生于第二次分裂后期

C.同时发生于第二次分裂末期

D.分离发生于第一次分裂,自由组合发生于第二次分裂参考答案:A10.2008年奋战在汶川大地震抗灾第一线的英雄们,长时间不吃饭、不喝水、不休息,其体内激素含量变化正确的是()A.甲状腺激素增多,胰高血糖素减少

B.促甲状腺激素和抗利尿激素均减少C.胰岛素和抗利尿激素均减少

D.胰高血糖素和抗利尿激素均增多参考答案:D11.下列有关稳态生理意义的叙述,错误的是A.当血液的成分稳定时,人一定不会发生疾病

B.稳态有利于酶促反应的正常进行C.当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生

D.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件参考答案:A12.下列有关植物生命活动调节的叙述,正确的是()A.在植物体内,生长素只能进行极性运输B.生长素和乙烯在植物体的各器官中都有分布C.激素调节是植物生命活动调节的唯一方式D.赤霉素和脱落酸在调节植物种子萌发方面为协同作用参考答案:B【考点】C7:植物激素的作用.【分析】五类植物激素的比较名称合成部位存在较多的部位功能生长素幼嫩的芽、叶、发育中的种子集中在生长旺盛的部位既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果赤霉素未成熟的种子、幼根和幼芽普遍存在于植物体内①促进细胞伸长,从而引起植株增高②促进种子萌发和果实发育细胞分裂素主要是根尖细胞分裂的部位促进细胞分裂脱落酸根冠、萎蔫的叶片将要脱落的器官和组织中①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落乙烯植物的各个部位成熟的果实中较多促进果实成熟【解答】解:A、在植物体内,生长素能进行极性运输,在成熟组织中进行非极性运输,A错误;B、生长素和乙烯在植物体的各器官中都有分布,B正确;C、激素调节是植物的生命活动调节方式,但其他的化学物质也能进行调节,如植物生长调节剂,C错误;D、赤霉素和脱落酸在调节植物种子萌发方面为拮抗作用,D错误.故选:B.

13.下图表示二肽分子的结构,①②③④中含有肽键的是

A.①B.②C.③D.④参考答案:C14.下图为神经调节中两个重要的结构模式图,下列选项中错误的是A.图甲中③内的物质为神经递质,它可以和⑥上的特异性受体结合B.图甲为图乙中结构c的局部放大图C.图乙中b受损的情况下,刺激a仍有感觉,但是肌肉不能收缩D.图乙中的X所示神经纤维为传入神经参考答案:C15.下列哪项叙述完全符合生态经济(

)

①建立“原料—产品—原料—产品”的无废料生产体系②在资源不增加甚至减少的条件下实现经济增长

③在经济产出不变甚至增加的条件下,向环境排放的废弃物大大减少④先生产后治理,提高经济效益A.①② B.①②③

C.②③

D.②③④参考答案:B16.下列关于叶绿素合成和功能的叙述中,错误的是()。A.光是叶绿素合成的必要条件B.低温抑制叶绿素的合成C.矿质元素影响叶绿素的合成D.提取的叶绿素溶液,给予适宜的温度、光照和CO2,可进行光合作用参考答案:D17.若DNA分子的一条链中(A+G)︰(T+C)=2.5,则DNA双链中(A+G)︰(T+C)的比值是(

)A.0.25

B.0.4

C.1

D.2.5参考答案:A18.下列关于核酸的叙述,正确的是:A.含有DNA的细胞,也一定含有RNAB.—种病毒可以同时含有DNA和RNAC.DNA和RNA彻底水解的产物完全不同D.DNA能携带遗传信息,RNA则不能参考答案:A【分析】1、细胞类生物的细胞中含有DNA和RNA两种核酸,病毒只有一种核酸,即DNA或RNA。2、含有DNA的细胞器有线粒体和叶绿体,含有RNA的细胞器有线粒体、叶绿体和核糖体。【详解】含有DNA细胞,也一定含有RNA,A正确;—种病毒不可以同时含有DNA和RNA,只能含DNA或者RNA,B错误,DNA和RNA彻底水解的产物完全不同,DNA彻底水解特有产物有脱氧核糖,RNA彻底水解特有产物核糖,共有产物有磷酸,G、C、A碱基,C错误;细胞生物和某些病毒DNA能携带遗传信息,某些病毒能携带遗传信息,如HIV,D错误;故选A。19.肺炎双球菌有许多类型,其中有荚膜的S型菌有毒性,能引起人患肺炎或使小鼠患败血症而死亡;无荚膜的R型菌无毒性。下图为研究人员所做的细菌转化实验示意图,下列相关说法错误的是A.C组为对照组,实验结果为小鼠不死亡B.能导致小鼠患败血症死亡的有A、D两组C.E组实验表明,加入S型菌的蛋白质后试管中长出的还是无毒性的R型菌D.D组产生的有毒性的肺炎双球菌不能将有毒性性状遗传给后代参考答案:DA组组用活的有荚膜的S型细菌注射到小鼠体内,实验结果为小鼠死亡;B组用加热杀死的S型细菌注射到小鼠体内,实验结果为小鼠不死亡;C组用活的无荚膜的R型细菌注射到小鼠体内,实验结果为小鼠不死亡;D组用S型菌的DNA与活的无荚膜的R型细菌混合培养后注射到小鼠体内,因S型菌的DNA是“转化因子”,能促进R型细菌转化为S型细菌,所以实验结果为小鼠死亡;E用S型菌的蛋白质与活的无荚膜的R型细菌混合培养后注射到小鼠体内,实验结果为小鼠不死亡。综上分析,C组为对照组,与A组、B组形成对照,实验结果为C组小鼠不死亡,A正确;能导致小鼠患败血症死亡的有A、D两组,B正确;E组实验表明,加入S型菌的蛋白质后试管中长出的还是无毒性的R型菌,C正确;D组产生的有毒性的肺炎双球菌是由于基因重组所致,因此能将有毒性性状遗传给后代,D错误。20.下图表示某生态系统的食物网图。下列有关叙述中,不正确的是()A.生态系统中,食物链交错连结成食物网的原因是多种生物在不同的食物链中占有不同的营养级B.该图中只体现生态系统的两种成分,未体现的成分是非生物环境、分解者C.从理论上分析,维持一个生态系统存在的不可缺少的生物成分只有生产者——绿色植物D.该食物网由7条食物链组成,鹰为最高营养级参考答案:C21.研究发现,砷(As)可以富集在植物体内,转化为毒性很强的金属有机物,影响水稻的株高、根长和干重;加P(与As原子结构相似)处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少,水稻生长加快,干重增加。对此现象解释不合理的是(

)A.P影响As的吸收,与细胞膜上的载体种类和数量有关B.As进入水稻细胞,导致有关酶失去活性,影响代谢细胞C.As在水稻细胞内富集,由细胞膜的结构特点决定D.P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促进水稻生长发育参考答案:C略22.下图为某同学对植物叶绿体中色素分离的结果,其中所标记的色素名称或颜色正确的是(

)参考答案:C23.在以下4种细胞工程技术中,培育出的新个体中,体内遗传物质均来自一个亲本的是(

)A.植物组织培养 B.植物细胞融合 C.动物细胞融合 D.细胞核移植参考答案:A【分析】1、植物细胞和组织培养是指利用特定的培养将离体的植物细胞、组织或器官培养成完整植株的过程。2、动物细胞融合是指两个或两个以上的细胞合并成为一个细胞的过程。3、植物体细胞杂交就是将不同种的植物体细胞原生质体在一定条件下融合成杂种细胞,并把杂种细胞培育成完整植物体的技术。4、细胞核移植指将一个动物细胞的细胞核移植至去核的卵母细胞中,产生与供细胞核动物的遗传成份一样的动物的技术。【详解】植物细胞和组织培养形成的新个体中遗传物质只来自一个亲本,A正确;细胞融合、植物体细胞杂交、细胞核移植形成的新个体具有两个或两个以上的亲本的遗传物质,BCD错误。【点睛】注意:细胞核移植后得到的新细胞内含有来自一个亲本的细胞核内遗传物质,同时含有来自另一个亲本的细胞株中的遗传物质。24.蒸馏时要提高产品质量,应采取的措施是

A.提高蒸馏温度,延长蒸馏时间B.提高蒸馏温度,缩短蒸馏时间C.降低蒸馏温度,缩短蒸馏时间D.严控蒸馏温度,延长蒸馏时间参考答案:D

25.蛋白质工程中,要对蛋白质结构进行设计改造,必须通过基因修饰或基因合成来完成,下列属于不直接改造蛋白质的原因是()A.缺乏改造蛋白质所必需的工具酶B.改造基因易于操作且改造后能够遗传C.人类对大多数蛋白质高级结构知之甚少D蛋白质中氨基酸的排列顺序千变万化,操作难度大参考答案:B略26.一条肽链的分子式为,其水解产物中只含有下列3种氨基酸。下列叙述错误的是(

)A.合成1个分子将产生5个水分子

B.在细胞中合成1个分子至少需要3种C.1个分子完全水解后可以产生3个谷氨酸D.1个分子中存在1个游离的氨基和3个游离的羧基参考答案:D27.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是()A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交B.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性参考答案:B略28.表现型正常的双亲,生了一个白化色盲的男孩,这对夫妇的基因型是A.AAXBY和AaXBXb

B.AaXBY和AAXBXb

C.AaXBY和AaXBXb

D.AaXBY和AaXBXB参考答案:C29.下列有关中枢神经系统的功能叙述,正确的是(

)A.大脑S区受损患者表现为听不懂别人的谈话,也不会讲话B.脑干有维持生命活动必要的中枢,还与生物节律等的控制有关C.下丘脑与调节体温、水盐平衡等功能有关D.脊髓内有调节躯体运动等生命活动的高级中枢参考答案:C30.采用下列哪一组方法,可以依次解决①-④中的遗传学问题

①鉴定一只白羊是否是纯种

②在一对相对性状中区分显隐性

③不断提高小麦抗病品种的纯合度

④检验杂种F1的基因型

A.杂交、自交、测交、测交

B.测交、杂交、自交、测交

C.测交、测交、杂交、自交

D.杂交、杂交、杂交、测交参考答案:B31.下列关于植物激素的叙述中,正确的是(

)A.脱落酸能抑制细胞分裂,主要合成部位是根冠与萎蔫的叶片B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向有关C.草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关D.温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输参考答案:A32.下列属于二糖的是A.淀粉

B.葡萄糖

C.蔗糖

D.糖元参考答案:C33.离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中,下列哪一项条件是不需要的(

)A.消毒灭菌B.充足的光照

C.适宜的温度D.适宜的养料和激素参考答案:B34.通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物。在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长;在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌;在培养基中加入10%酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述方法不能从混杂的微生物群体中分别分离出A.大肠杆菌

B.霉菌

C.放线菌

D.固氮细菌参考答案:A35.某岛屿上生活着一种动物,其种群数量多年维持相对稳定。该动物个体从出生到性成熟需要6个月。下图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构(每月最后一天统计种群各年龄组成个体数)。关于该种群的叙述,错误的是(

)A.该种群10月份的出生率可能为零

B.天敌的迁入可影响该种群的年龄结构C.该种群6月份的年龄组成为衰退型

D.诱杀雄性个体会影响该种群的密度参考答案:C36.HIV能通过细胞表面的CD4(—种受体蛋白)识别T细胞,如果给AIDS患者大量注射用CD4修饰过的红细胞,红细胞也会被HIV识别、入侵,因HlV在红细胞内无法增殖,红细胞成为HIV的“陷阱细胞”,这为治疗AIDS提供了新的思路。据材料分析.下列叙述不正确的是A.CD4与双缩脲试剂反应呈紫色

B.T细胞与红细胞发育的起源不同C.红细胞可作为“陷阱细胞”与其结构有关D.人侵到红细胞的HIV随红细胞凋亡后可被免疫系统清除参考答案:B37.吃食物过咸时就会产生渴的感觉,产生渴觉的感受器和神经中枢分别位于A.下丘脑和下丘脑 B.下丘脑和大脑皮层

C.大脑皮层和下丘脑 D.口腔上皮细胞和下丘脑参考答案:B38.下列与细胞相关的叙述,正确的是A.核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器B.细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同C.分泌蛋白分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象D.膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的参考答案:C核糖体是没有膜结构的细胞器,A错误;细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的结构和功能都不同,B错误;分泌蛋白分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象,C正确;磷脂属于类脂,脂肪酸是脂肪的组成成分,而胆固醇属于固醇,D错误。39.关于细胞核结构与功能的统一性的叙述中,正确的是

)A.真核细胞核膜上有核孔,DNA等大分子物质可以通过核孔进入细胞质B.原核细胞的核膜也具有两层膜,利于控制物质的进出C.核仁中的DNA控制着细胞代谢D.染色质上的DNA贮存着大量的遗传信息参考答案:D40.神经冲动在神经元和神经元之间的传递方向是(

)A.树突→轴突 B.树突→细胞体C.轴突→树突或细胞体 D.轴突→轴突参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图甲(左边的图示)示反射弧的结构模式图,图乙(右边的图示)是甲图中某一结构的亚显微结构模式图。请据图回答:(1)图中的f表示的结构是

。(2)当人体发生反射时,兴奋从A到B是以

形式传导的,用字母写出整个反射过程中兴奋的传导途径___________________________。(3)图乙是图甲中

(填字母)的亚显微结构模式图,图甲中这样的结构有

个。(4)图乙中的B是下一个神经元的_________或_________的膜。(5)写出乙图的三个主要结构名称________________、______________

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