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文档简介

/6水平面上，即左右两列气缸中心线的夹角y=180°称为对置式。它的特点是高度小，总体布置方便，有利于风冷。这种气缸应用较少。⑤气缸垫作用：密封气缸垫用来保证气缸体与气缸盖结合面间的密封，防止漏气、漏水、漏油等。要求：（1）有足够的强度（2）耐热、耐腐蚀（3）具有一定弹性种类：a金属-石棉衬垫（使用最多）b金属－复合材料衬垫c全金属衬垫⑥油底壳气缸体下部用来安装曲轴的部位称为曲轴箱，曲轴箱分上曲轴箱和下曲轴箱。作用：上曲轴箱与气缸体铸成一体，下曲轴箱用来贮存润滑油，并封闭上曲轴箱，故又称为油底壳。材料：油底壳受力很小，一般采用薄钢板冲压而成，其形状取决于发动机的总体布置和机油的容量。结构：油底壳内装有稳油挡板，以防止汽车颠动时油面波动过大。油底壳底部还装有放油螺塞，通常放油螺塞上装有永久磁铁，以吸附润滑油中的金属屑，减少发动机的磨损。在上下曲轴箱接合面之间装有衬垫，防止润滑油泄漏。

三、学生讨论，各组归纳【归纳所学】a.机体组作用：承受发动机负荷，并安装各种组件。b.机体组由气缸体、气缸盖、气缸套、气缸垫、油底壳等组成。c.机体组各组成部分的作用与类型。鼓励学生对知识的自主总结和归纳能力。学生自主总结，更好的吸收本次课的知识点。四、挑战你我，共同进步①自我检试每人用2分钟时间检测自己的掌握情况②集体检试指在自检完成的基础上对全班集体检测，以比赛的形式通过对各组抽测和抢答来了解学生对机体组内容的掌握情况。b.总结在检测中出现的问题，帮助解决。c.比赛奖励：得分最高的小组给予奖例分及掌声，其余组评出得分王给予奖励分及掌声。通过双层的检测，加深对知识点的理解掌握。通过小组竞赛的形式给予奖励分，激发学生组内团队意识和组间竞争意识。学生小组竞赛，达到共同进步。五、课堂小结，知识梳理1、机体组的构造及组成。2、机体组各部分的作用及类型。3、播放视频：机体组教师帮助学生进行知识的巩固，引导学生进行记忆。学生口述机体组的相关知识点，将书本知识转变为自己的所学。六、布置作业，课后强化布置作业：1.《汽车构造与拆装》发动机部分学习工作页P35-37七、板书设计认识发动机机体组的构造一、机体组的功用及组成二、气缸罩盖三、气缸盖.气缸盖的工作条件及要求.气缸盖材料.气缸盖构造.燃烧室四、气缸套.气缸套材料.气缸套类型：湿式、干式和无气缸套五、气缸体.气缸

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