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文档简介
山东省青岛市智荣中学(校区)2022-2023学年高一数学文下学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.下列各函数在其定义域中,既是奇函数,又是增函数的是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:D略2.在中,为三个内角,若,则是A.直角三角形
B.钝角三角形[C.锐角三角形
D.是钝角三角形或锐角三角形
参考答案:B略3.若两个平面相交,则分别在这两个平面内的两条直线(
)A.平行 B.异面 C.相交 D.以上皆有可能参考答案:D【分析】通过图形来判断直线的位置关系即可得到结果.【详解】若,,,位置关系如下图所示:若,,则,可知两条直线可以平行由图象知,与相交,可知两条直线可以相交由图象知,与异面,可知两条直线可以异面本题正确选项:【点睛】本题考查空间中直线的位置关系,属于基础题.4.如图所示的算法框图中,语句“输出i”被执行的次数为()A.32
B.33
C.34
D.35参考答案:C5.设,则的大小关系是
(
)
A.
B.
C.
D.参考答案:B6.(5分)点M(﹣3,5,2)关于y轴对称点坐标为() A. (3,﹣5,﹣2) B. (3,5,﹣2) C. (﹣3,﹣5,﹣2) D. (3,﹣5,2)参考答案:B考点: 空间中的点的坐标.专题: 空间位置关系与距离.分析: 在空间直角坐标系中,点M(﹣3,5,2)关于y轴对称就是把x变为﹣x,z变为﹣z,y不变,从而求解;解答: 解:∵在空间直角坐标系中,点M(﹣3,5,2)关于y轴对称,∴其对称点为:(3,5,﹣2).故选:B.点评: 此题主要考查空间直角坐标系,点的对称问题,点(x,y,z)关于y轴对称为(﹣x,y,﹣z),此题是一道基础题.7.一个水平放置的三角形的斜二侧直观图是等腰直角三角形,若,那么原?ABO的面积是(
)
A.
B.
C.
D.参考答案:C略8.下列各点中,可以作为函数图象的对称中心的是(
)A. B. C. D.参考答案:B【分析】首先利用辅助角公式将函数化为,然后再采用整体代入即可求解.【详解】由函数,所以,解得,当时,故函数图象的对称中心的是.故选:B【点睛】本题考查了辅助角公式以及整体代入法求三角函数的中心对称点,需熟记三角函数的性质,属于基础题.9.在三棱锥S﹣ABC中,E,F分别为SB,SC上的点,且EF∥面ABC,则()A.EF与BC相交 B.EF∥BC C.EF与BC异面 D.以上均有可能参考答案:B【考点】LS:直线与平面平行的判定.【分析】由题意,画出图形,根据线面平行的性质定理,只要证明EF∥BC即可.【解答】证明:如图∵E,F分别为SB,SC上的点,且EF∥面ABC,又∵EF?平面SBC,平面SBC∩平面ABC=BC,∴EF∥BC.10.在等比数列中,已知,则n为
(
)A.2 B.3 C.4 D.5参考答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.sin600°的值为__________.参考答案:【分析】直接利用诱导公式化简求值.【详解】,故答案为:.【点睛】本题考查诱导公式的应用,属于基础题.12.不等式(a﹣2)x2﹣2(a﹣2)x﹣4<0对x∈R恒成立,则实数a的取值范围为.参考答案:﹣2<a≤2【考点】函数恒成立问题.【分析】依题意,分a=2与a≠2两类讨论,即可求得实数a的取值范围.【解答】解:∵不等式(a﹣2)x2﹣2(a﹣2)x﹣4<0对x∈R恒成立,∴当a=2时,﹣4<0对任意实数x都成立;当a≠2时,,解得:﹣2<a<2;综上所述,﹣2<a≤2.故答案为:﹣2<a≤2.13.已知x、y为非零实数,代数式的值所组成的集合是M,则集合M中所有元素之和为
.参考答案:略14.若等差数列{an}满足a7+a8+a9>0,a7+a10<0,则当n=时,{an}的前n项和最大.参考答案:8【考点】等差数列的性质.【分析】可得等差数列{an}的前8项为正数,从第9项开始为负数,进而可得结论.【解答】解:由等差数列的性质可得a7+a8+a9=3a8>0,∴a8>0,又a7+a10=a8+a9<0,∴a9<0,∴等差数列{an}的前8项为正数,从第9项开始为负数,∴等差数列{an}的前8项和最大,故答案为:8.15.等比数列{an}满足,,则______.参考答案:42由题意可得所以,解得(舍),而,填42.16.如图,在△ABC中,,,,则____.参考答案:8【分析】根据可得,整理出,代入,再结合,求得结果.【详解】由得:,则:又,本题正确结果:8【点睛】本题考查向量数量积的求解,关键是利用平面向量基本定理将问题进行转化.17.在△ABC中,已知角A,B,C的对边分别为a,b,c,且,,,若△ABC有两解,则x的取值范围是__________.参考答案:【分析】利用正弦定理得到,再根据有两解得到,计算得到答案.【详解】由正弦定理得:若△ABC有两解:故答案为【点睛】本题考查了正弦定理,△ABC有两解,意在考查学生的计算能力.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分12分)如图所示,已知是半径为1,圆心角为的扇形,是扇形的内接矩形,两点在圆弧上,是的平分线,连接,记,问:角为何值时矩形面积最大,并求最大面积.参考答案:解:设交于,交于,显然矩形关于对称,而,均为,的中点,在中,即
…………4分故:
…………8分故当即时,取得最大,此时
……12分略19.已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x>0时,.(1)求函数f(x)的解析式;(2)求函数f(x)的所有零点.参考答案:【考点】函数零点的判定定理;函数解析式的求解及常用方法.【分析】(1)利用函数的奇偶性推出f(0)=0,利用奇函数的性质求解函数f(x)的解析式;(2)利用分段函数,通过x的范围,分别求解方程的根即可.【解答】解:(Ⅰ)因为f(x)是定义在R上的奇函数,所以f(﹣x)=﹣f(x),且f(0)=0.设x<0,则﹣x>0,所以,所以.…所以函数f(x)的解析式为…(Ⅱ)当x<0时,由,解得x=1(舍去)或x=﹣3;…当x>0时,由,解得x=﹣1(舍去)或x=3.所以函数f(x)的零点为﹣3,0,3.…20.(本小题满分12分)解关于的不等式.参考答案:原不等式等价于,所对应方程的两根是或.当时,有,所以不等式的解集为或.当时,有,所以不等式的解集为且当时,有,所以不等式的解集为或.21.已知函数f(x)=logax(a>0且a≠1).(1)若f(3a+4)≥f(5a),求实数a的取值范围;(2)当a=时,设g(x)=f(x)﹣3x+4,判断g(x)在(1,2)上零点的个数并证明:对任意λ>0,都存在μ>0,使得g(x)<0在x∈(λμ,+∞)上恒成立.参考答案:【考点】对数函数的图象与性质.【分析】(1)根据当0<a<1和a>1两种情况,利用对数函数的单调性能求出实数a的取值范围.(2)当a=时,g(x)=f(x)﹣3x+4=,函数g(x)在(1,2)单调递减,由此能求出结果.【解答】解:(1)∵f(x)=logax(a>0且a≠1),f(3a+4)≥f(5a),∴当0<a<1时,,无解;当a>1时,,解得1<a≤2.∴实数a的取值范围是(1,2].(2)当a=时,g(x)=f(x)﹣3x+4=,函数g(x)在(1,2)单调递减,g(1)=,g(2)==﹣6<0,∴g(x)=f(x)﹣3x+4,在(1,2)上只有1个零点.∵g(x)<0对(2,+∞)恒成立,∴对任意λ>0,都存在μ=>0,使得g(x)<0在x∈(λμ,+∞)上恒成立.【点
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