2020-2021学年北师大版生物八年级下册第21章生命的发生和发展 综合测试

第章综测试一选题1.现代生活在世界各地的人类从物分类学上，同属于哪个物种？（）A.蒙古利亚人

B.智

C.直人

D.能人2.从进化观点来看，高等生物起于（）A.多细胞动物

B.水藻类

C.低动物

D.单细生物3.原鸡每年产卵8~12枚而在的产卵鸡每年可产二三百枚，这是（）A.饲养方式不同引起的C.自选择的结果4.家禽、家畜新品种形成的主要因是（）

B.食营养不同引起的D.人工择的结果A.自然选择的结果

B.上创造的结果

C.人选择的结果

D.生存争的结果5.人类学家把（）作为人、分界的主要标准A.下肢增长

B.骨变短增宽

C.直行走

D.脊柱弓形变为S形6.在然的草原生态系统中，狼于某种疾病而大量死亡，下列最符合较长时间内鹿群数量变的曲线是（）A.

B.

C.

D.7.公鹿往往用鹿角作为争夺配偶武器。根据达尔文的观点，现代的公鹿鹿角发达的原因是（）A.自然选择的结果

B.上造物的结果

C.代使用的结果

D.繁衍代的需要8.“生物进化树”可以简明地表出生物进化的规律，下列不符合生物进化规律的是（）A.由简单到复杂

B.由等到高等

C.由生到陆生

D.由小型到大体型9.在原始地球上，原始生命产生（）A.原始大气中

B.原海洋中

C.冷降雨过程中

D.上帝恩赐初中生物八年级下册1/15

10.如是生活中常见的九种动物．图中①一⑤所示动物按低等到高等的顺序进行排列，正确的（）①

②③④⑤A.①②⑤④③

B.②④⑤①

C.⑤①②③

D.③②④①.自然界中生物进化的外在原是（）A.人工选择

B.天的影响

C.环的改变

D.温度改变12.公里的菊花，千姿百态，吸引了众多游人，菊花的种类很多，其原因是（）A.自然选择

B.人选择

C.环变化的结果

D.为适环境而产生变异13.从物进化论的观点看，下列叙述错误的是（）A.生物进化由低等到高等C.人由现代类人猿进化而来

B.生进化由水生到陆生D.人类化是自然选择的结果14.下叙述中，不属于生物进化总体趋势的是（）A.由水生到陆生

B.由型小到体型大C.由等到高等

D.由简到复杂15.结牛胰岛素（一种蛋白质）的人工合成反映了我国在生命起源问题上取得了重大成果。它以为生命起源的化学进化过程提供证据。它能证明的生命进化阶段是（）A.从无机小分子物质生成简单的有机物C.从杂的有机物形成更为复杂的多分子体系

B.从单的有机物形成复杂的有机物D.从复的多分子体系演变为原始细胞16.关生命的起源，叙述正确的是（）A.原始生命肯定是在陆地上起源的B.原的大气成分和现在的大气成分是相同的C.最的生物可能是由原始大气的成分先形成有机物，再在原始海中逐渐形成的D.米勒模拟原始地球环境进行实验，产生了原始的生命初中生物八年级下册2/15

17.原进化成了不同品种的鸡是（）A.鸡适应不同环境的结果C.自选择的结果

B.鸡部斗争的结果D.人工择的结果18.在下生物中，与人类亲缘关系最近的是（）A.黑猩猩

B.马

C.美鱼

D.长臂19.人别于现代类人猿的特点不包括下列哪一项？（）A.人能够制造和使用工具C.人发达的大脑，有语言和意识

B.人喜、怒、哀、乐等表情D.人能立行走，有灵活的双手20.若、口、☆表示具有血缘关系三类生物，如图示这三类生物的化石在不同地层中的出现情，则三类生物的进化关系最可能是（）Aeq\o\ac(△,.)口→☆

B.☆口→△

Ceq\o\ac(△,.)☆→口

D.☆eq\o\ac(△,→)→口21.人进化的阶段，正确的是（）A.南方古猿与能人

B.直人

C.智

D.以上项都是22.从化树可以看出，鸟类和哺乳类是由古代（）A.鱼类进化而来

B.两类进化而来

C.爬类进化而来

D.节肢物进化而来23.萧医院常需静脉点滴0.9%的化钠溶液（俗称“生理盐”）是由于要保持人体血液的“矿化度”（即无机盐的相对含量）为．有研究表明亿前地表原始海水的矿化度为．对此，下列猜测或评论中，不足取的是（）A.人类祖先可能是从原始海洋中逐渐进化到陆地上的B.人血液仍然带有原始海水的某些印痕C.人血液和原始海水之间存在着某些尚未被认识的关系初中生物八年级下册3/15

D.人体血液和原始海水的矿化度均为0.9%纯巧合24.化记录显示，在越早形成的地层里形成化石的生物（）A.越简单、低等，水生的越多C.越杂、高等，陆生的越多

B.越杂、高等，水生的越多D.越简、低等，陆生的越多二非择25.越单的物形成的化石出现________的层里，越复杂________的物形成的化石出现在越新近形成的地层里。26.动的体色与周围环境的色彩非常相似体色被称_样动物不易被其他动物所发现，这对它敌或________猎物都是十分有利的。27.图所示的是进化树，简要表示几种生物之间的亲缘关系，图二是美国学者米勒设计的一个拟装置。抽真空后将CH4泵玻璃仪器内把中水煮沸水气驱动混合气体在玻璃管流动，然后在A内放电天经冷却后，产物沉积在C中产物含有包括氨基酸在内多种有机物。请据图回答下列问题：（）图一的进化树中我们可以推测出a、、、种生物的共同祖先_。（）二A装中的气体相当于，与现在的大气成分相比，其主要区别是不含________。（）二中的装里的液体相当_，一中各种生物都可能起源于这里。（）二中的模拟实验，支持了生命起源过程________。A.无机有机小分子阶段C.有大分→独立体系阶段

B.有小分→有机大分子阶段D.独立系原始生命阶段初中生物八年级下册4/15

28.比是研究生物进化的最常用的方法图物种A化和物种化在地层中的布情况示意图据图回答：（）面判断错误的是。A.物种A比种更杂、更高等C.物A是物种B化而来的

B.物A形成的时间比物种B要D.与物A相，物种B生的年代距今时间更长（）此可判断生物进化的大致历程________由水生到陆生。29.生进化的总趋势是：从简单到复杂、从低等到高等、。30.如是生物进化的大致过程，请据图回答下列问题。（1）类和[②]________都是古代的[①]________进来的，古代的[①]________则是古代的[④]________逐进化来的。（）子植物[③]________植的共同祖先是原始的蕨类植物。初中生物八年级下册5/15

（）然选择学说指出：在自然界，各种生物普遍存________倾，能够产生大量后代，而生物赖以生存的________和间都是非常有限的任何生物要生存下去就得为此进行在个过程中只有那些有利变异遗传给下一代，而具________变的个体则容易被淘汰。（）尔文在环球考查中发现，远离大陆的克格伦岛上经常刮暴风，岛上树木花草都很低矮，里的昆虫有的无翅，有的残翅。请分析：①该岛昆虫的祖先存在个体差异的有翅有无翅或残翅刮风时的虫会被风刮到海水里淹死而被淘汰这能遗传_为虫的进化提供了选择的材料对个上的昆虫起了选择作用；②暴风对昆虫两种翅的形成所起的作用，是通过昆虫与大风之间的而现的。31.胚学的研究为生物进化提供了证据，如图是几种脊椎动物（蝾螈、鸡、黑猩猩、人）胚胎育过程的模式图．请根据此图回答问题。（）种脊椎动物胚胎发育的早期，形态结构极为相似，这说明它们都，说明不同物种间存在着或远或近的关。（种椎动物胚胎发育的早结构很像鱼明物进化的趋势之一是_到；从图中几种脊椎动物胚胎发育过程的比较，还可以看出生物进化的其他趋势是从到，到________。（）种脊椎动物胚胎发育的晚期，形态结构出现很大差异，能分出不同的生物，这是长结果。32.如是种物的细胞色素与细胞色的成异，请分析表中数据后回答：（已知人的细胞色素c由104个基酸组成）生物名称与人的细胞色素的别

黑猩猩0

猴1

马12

鸡13

金枪鱼小酵母菌213544初中生物八年级下册6/15

（）于这些数据，生物的细胞色素的成和生物的亲缘关系________；缘关系越近，细胞色素的组成差异。（）上表中看，人和的亲缘关系最远，因为两者_。（）述研究采用了分子生物学法，为生物________提了证据。33.用尔文的自然选择进化学说分析解释狼的进化过程：（）群中存在不同种类的个体，有的跑得快，有的跑得慢，这说明生物具________的征而这种特征一般是，为生物的进化提供了原始的选择材料。（）随着环境的改变，鹿的减少，跑得快而凶猛的狼才能获得食物生存下去，这就。物、环境对狼起了选择作用，它决定着生物进化________。（）和鹿通过捕食与被捕食的关系，进行着________A.能量交流

B.相竞争

C.共进化

D.相互择（）的进化过程是通_实现的。初中生物八年级下册7/15

第章综测试答案解析一、1.【答案】【解析】人类学者按肤色、发型、眼形、鼻形等外貌特征，把世界上的人类划分：蒙古利亚人尼格罗人；高加索人澳大利亚人4个种种的形成是长期的自然和历史条件影响的结果们属于一物种——智人种。2.【答案】D【解析生命的化学进化论认为在原始地球的条件下机物可以转变为有机物机可以发展为生物大分子和多分子体系直到最后出原始的生命体此可见最初的生命应该是单细胞的生物后此逐渐进化为高等生物的。3.【答案】D【解析原有的产蛋多，有的产蛋少蛋多少是能遗传的。人们保留产蛋多的鸡汰产蛋的鸡，经过若干年的选择、淘汰、培育，使鸡产蛋多的性状积累加强育成产蛋多的特点所以鸡每年产卵8~12枚而在的产卵鸡每年可产二三百枚，这是人工选择的结果。4.【答案】【解析首人工选择的方向是人们的需求和喜好禽家新品种形成人们根据自己的喜好需求，经过长时间培育，品种不断优化，进行人工选择的结果，而不是自然选择的结果。5.【答案】【解析直行走是进化发展的基础立行走是人类脱离森林束缚开拓新家园的标志是使用具制造工具的基础恩斯曾指出直行走是从猿到人转变过程“具有决定意义的一步。猿的直行走造成了前后肢的分工直立行走使人类能够将前肢解放出来用工具前肢所从事的活动越来多肢更加灵巧，直立行走是人猿分界的重要标准。6.【答案】D【解析】在食物链“植物→鹿→狼”中，若是狼由于某种疾病而大量死亡，鹿因缺少天敌会增，植物（鹿的食物着的增多而减少来鹿的数量随着植物（鹿的食物减而减少鹿过一定量后，因食物不足而数量减少，然后趋相对于稳定。因此最符合较长时间内鹿的数量变化的曲线是。初中生物八年级下册8/15

7.【答案】A【解析达文把在生存斗争中适者生存不者被淘汰的过程叫做自然选择，达尔文认为然选择是一个长期的缓的、连续的过程，由于生存斗争不断地进行自选择也是不断地进行，通一代代的生存环境的选择作用物种变被定向地向着一个方向积累于是性状逐渐和原来的祖先不同样的物种就形成了鹿鹿角由经常在争夺配偶中作为武器样角发达的公鹿一般都能找配偶性状经过逐代积累而形成现在角发达的公鹿类型鹿角不发达的公鹿由于得不到配偶性得不到传递，而被淘汰。8.【答案】D【解析研究生物的进化的过中是重要的证据古老的地层中成化石的生物越简单等、水生生物较多，越晚近的地层中成石的生物越复杂高等陆生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。9.【答案】【解析】生命起源于非生命的物质，原始大气（包括水蒸气、氢、氨、甲烷）在高温、紫外线及雷电等一些自然条件的长期作用下渐成了许多简单的物终经过复杂的变化长的时间在原始海洋里终于演变出原始的生命。10.【案B【解析①属于哺乳动物②牛属于软体动物，③蝗虫属于节肢动物鱼属于鱼类，⑤青蛙属于两栖动物。无脊椎动物的进化历程：原始单细胞动物→原始腔肠动物→原始扁形动物→原始线形动→原始环节动物→原始软体动物→原始节肢动物。脊椎动物的进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始行类→原始鸟类、哺乳类。所以，按照从低等到高等的顺序排列为软体动物、节肢动物、鱼类、两栖类哺乳类，即②③④⑤①。.【答案C【解析人选择是生物进化原因的一个方面质也是在改变生物的生存环境不符合意：生物的天敌是生物生存环境的一部分，生物进化的原因不可能仅仅是天敌的影响，故不符合题自选择使不断变化的生物适应于不断变化的环境，故该选项符合题意温的改变可能会影响一些生物的生存，但不会是所有生物进化的原因。故不符合题意。12.【案B【解析首人工选择的方向是人们的需求和喜好花多年生菊科草本植物其瓣呈舌状或状菊是经长期人工选择培育的名贵观赏花卉，也称艺菊，品种达三千余种菊花的种类很多人工选择的结果。初中生物八年级下册9/15

13.【案C【解析】通过研究证明地球上所有的生物都是由共同的原始祖先经过漫长的年代逐渐进化来的生物进化的总体趋势是从水生到陆生，由简单到复杂，从低等到高等；人和现代类人猿有着共同的祖先森林古猿；现存各种生物都是自然选择的结果。14.【案B【解析】由水生到陆生、由低等到高等、由简单到复杂，都属于生物进化的总体趋势。15.【案B【解析结晶牛胰岛素是一种活性蛋白质白质是大分子物质人工合成蛋白质的成功证明了在物体外可以将有机小分子物质合成为有机大分子物质。可见是证明了生命起源的第二步正。16.【案C【解析】生命起源于非生命的物质，原始大气（包括水蒸气、氢、氨、甲烷）在高温、紫外线及雷电等一些自然条件的长期作用下渐成了许多简单的物终经过复杂的变化长的时间在原始海洋里终于演变出原始的生命。17.【案D【解析首先人工选择的方向是人们的需求和喜好鸡进化成了不同品种的鸡是人们根据自己的喜好和需求进行人工选择的结果，而不是自然选择的结果。18.【案A【解析】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。现代类人猿包括：长臂猿、猩猩、黑猩猩大猩猩。黑猩猩和人类在、大脑、内脏器官的大小，面部的形状和功能上都很相似，黑猩猩染色体数目与人类相近是24对清疫实验记录人类最接近97%人因此黑猩与人类有着最近的亲缘关系。19.【案B【解析】此题考查的是人类与现代类人猿的根本区别。人的表情丰富，而动物也有丰富的表情20.【案A【解析化石在地层中出现的顺序人们研究生物进化的一个重要的方面同物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系，也就是说，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地层中出化石所代表的生物结越复杂，分类地位越高等陆生生物的化石也多这现象说明了生物是由简单到复杂低到高等由水生到陆生逐渐进化而来的外图可以发现△在底层出现的较单一明物较简单等一出口”初中生物八年级下册/15

较高等，最上一层出现“☆”说明更高等，因此三类生物的进化关系最可能是△→口→☆21.【案D【解析】南方古猿只能使用天然工具；能人能制造简单的工具（石器）；直立人会打制不同用的石器，学会了用火智人已经学会了人工火会造精细的石器和骨器能用骨针缝制兽皮衣物可用枪和长矛进行狩猎、捕鱼。22.【案C【解析】鸟类和哺乳类是由古代“爬行类进化而来”。23.【案D【解析血矿化度盐的相对含量0.9%亿年前地表原始海水的矿化度即为0.9%，无机盐的含量相同，说明人类祖先可能是从原始海洋中逐渐进化到陆地上的，A正；人体血液的“矿化度海相同说明人体血液然带有原始海水的某些印痕正确体血液矿化度海洋相同，人体血液和原始海水之间存在着某些尚未被认识的关系C正；人体血液和原始海水的矿化度均为纯属巧合，说法不严谨，没有科学依据D错。24.【案A【解析化是保存在地层中的古代生物的遗体物或生活痕迹研发现不的地层中埋藏着不同类型的生物化石：埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似，埋藏于较深地层中的化石现代生物结构差别较大并越是古老的层中发掘的生物化石结构越简单等生生物的化石越多越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂生物化石越多说明生物进化的趋势是单复杂，由低等到高等，从水生到陆生，所以化石记录显示，在越晚形成的地层里形成化石的生物越复生的越多。二、25.【案】越低等

越古老

越高等【解析生通过对不同类群生物的形态结构殖方式以及生活环境进行比较析可发现生物进化遵循由简单到复杂由低等到高由生到陆生的规律而形成与不同地层里的化石也印证了这点古老的地层里的生物化石越简单越低等水生的越多越近形成的地层里的生物化石越复杂高等、陆生的越多。26.【案】保护色

躲避

捕食【解析动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色做保护色具保护色的动物不容易被其他动物发现，这对它躲避敌害或捕猎动物都是有利的，例如：生活在寒带的雷鸟雪皑皑的冬天体的初中生物八年级下册/

羽毛是纯白色的，一到夏天就换上棕褐色的羽毛，与夏季苔原的斑驳色彩很相近。27.【案】（）（）始大气

氧气（）始海洋（）【解析（）化树表示几种生物的进化过程示意图，从图中可以得a、、c、四生物的同祖先是f。（）图二A装置中的气体相当于原始气，有水蒸气、氨气、甲烷等，与现在大气成分的主要区别是无氧气。正负极接通进行火花放电是模拟自然界的闪电，这主要是为该实验提供了条件。（）二中的装里的液体相当于原始海洋，图一中各种生物都可能起源于这里。（）勒的实验试图向人们证实，在生命起源的化学进化过程中，生命起源的第一步，即从无物形成有机物，在原始地球的条件下是完全可能实现的。28.【案】（）（）简单到复杂

从低等到高等【解析】1）图中的地层是按地质年代由古老到晚近的顺序划分的，物种位古老的地层，而物种位于较晚的地层，因此物种A比种B更复杂、更高等；物种形成的时间比物种要；与物种A相比，物种B生的年代距今时间更长，而不能说物种A是物种进而来的，如高等的原始哺乳动物不一定是由低等的生物原始两栖类进化来的，故选项错。（）古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中，形成化的生物越复杂、高等、陆生生物较多证明地球形成的最初是没有生命的，经历了从无生命到有生命的过程物进化的总体趋势是：从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。29.【案】水生到陆生【解析】生物进化的总趋势是从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生。30.【案】（）乳类

爬行类

爬行类

两栖类（）子（）度繁殖

食物

生存斗争

不利初中生物八年级下册/15

（）有翅②自然选择

变异生存斗争

大风【解析】动物类群①是爬行类，动物类群②是哺乳类，植物类群③是被子植物，动物类群④是栖类。（）物进化历程：原始单细胞动物→无脊椎动物→脊椎动物，脊椎动物进化过程：原始鱼类原始两栖类→原始爬行类→原始的鸟类乳类此鸟类和②哺乳类都是由①爬行类进化来的代①行类则是由古代的④两栖类逐渐进化来的。（）物的进化历程：因此裸子植物和③被子植物植物的共同祖先是蕨类植物。（）然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力，从而能产生大量的后代。而生物赖以生存的物和空间是有限的生物为了获取食物和间要行生存斗争自然界中生物个体都有遗传和变异的特性有些具有有利变异的个体在生存争中才容易生存下来将这些变异遗传给下一代具有不变异的个体被淘汰。自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰掉，这就是然选择。生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化。（）物界普遍存在变异，变异是随机产生的，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在存斗争中获胜而生存下去之有利变异的个体容在生存斗争中失而死亡于岛上经常刮大风，那些有翅能飞的昆虫就常常被风吹到海里因生存和繁殖后代的机会较少无或残翅昆虫由于不能飞翔就容易被风吹到海里因而生存和繁殖后代的机会就多①经常刮大风的海岛上面近地面的低空风相对较小远地面高空风力很大翅的昆虫飞的高容易被风刮到海里淹死而被淘汰翅或残翅的昆虫飞的较低不容易被刮到海里而生存下来够遗传的是无翅或残翅的变异这够遗传的变异为昆虫的进化提供了选择的材料，大风对这个岛上的昆虫起了定向选择作用。②经过长的自然选择能够存活下来的昆虫多是无翅或残翅的昆虫。这是通过昆虫与大风之间的生存斗争实现的。31.【案】（）同的原始祖

亲缘（）等

高等

水生

陆生

简单

复杂（）然选择【解析】1）一切高等动植物的胚胎发育都是从一个受精卵开始的，这说明高等生物起源于低的单细胞生物；鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类和