2020-2021学年北京市西城区七年级(上)期末生物试卷

20202021年北京市西城区年级（上）期生物试卷一、选择题（本大题共20小题共40.0分）下四种自然现象中没有直接体现生命现象的是（）

花开花谢

B.

叶落归根

C.

秋去冬来

D.

大雁南飞

北方农谚中说“清明前后点豆”前后适合播种影播种的非生物因素主要）

温度

B.

空气

C.

土壤

D.

阳光

生物不仅能适应环境，也能影响环境。下列选项中体现生物影响环境的是（）B.C.D.

生活在荒漠中的骆驼刺，根比地上部分长很多蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤变得疏松生活在寒冷海域的海豹，皮下脂肪很厚土壤中缺少含硼的无机盐，会影响油菜结果

某生物小组探究不同植被对空气湿度的影响，得到如下实验结果。以下说法正确的是（）组别空气湿度平均值

裸地组55.9%

草坪组63.7%

灌木丛组69.7%B.C.D.

裸地组不含植被，不需要测量实验应该选择在水源丰富的地方进行该探究实验的变量是空气湿度灌木丛对空气湿度的影响大于草坪

如图表示受到重金属汞污染的某生态系统中各成分之间的关系，下列说法正确的是（）C.

图中共有食物链图中细菌和真菌是分解者

B.D.

鸟和青蛙之间没有关系体内汞积累量最多的是芦苇

生物圈是生物共同的家园。下列对生物圈的表述不正确的是（）B.C.D.

生物圈是最大的生态系统生物圈就是指地球上的所有生物生物圈中各类型的生态系统相互关联保护生物圈能促进人与自然和谐相处

制作人体口腔上皮细胞临装片时，将载玻片擦拭干净，随后滴加（）

清水B.碘液C.酒精

D.

生理盐水

如图所示为两种不同的细胞，下列有关叙述不正确的是（）B.C.D.

①和②都属于动物细胞两种细胞中都有线粒体两种细胞的形态不同，功能也不同多个①组成的细胞群构成神经组织

壁虎断尾再生过程中，断尾处的细胞通过分裂不断增多，此时细胞内发生的变化不包括（）C.

细胞核一分为二细胞质分成两份

B.D.

细胞膜向内凹陷、缢裂形成新的细胞膜和细胞壁第1页，共页

如表示人体的结构层次，相关说法不正确的是（）C.

①表示细胞层次比植物的结构层次多了系统

B.D.

②表示组织层次各个系统相对独立，没有联系如四幅图片的材料均取自不同植物的叶片，主要由营养组织构成的是（）

八宝景天叶表皮B.

白菜叶脉C.

木耳菜叶肉D.

百合叶保卫细胞下有关酵母菌的描述不正确的是（）C.

是由多个细胞构成的真菌遗传信息储存在细胞核中

B.D.

能进行呼吸作用能通过出芽方式进行生殖丙肝炎病毒能引发丙型肝炎，影响人类健康年贝尔生理学或医学奖授予了三位在研究丙型肝炎病毒方面做出贡献的科学家。关于丙型肝炎病毒的说法正确的是（）C.

用光学显微镜可以观察B.结简单，由一个细胞构成有细胞结构，但无细胞膜D.在细胞内寄生活火果是常见水果，花在夜间开放，开花时间只有6～小时。如图为火龙果花与果实的纵剖图，下列说法正确的是（）C.

雌蕊的子房中只含有枚胚珠种子的形成与雄蕊没有关系

B.D.

花粉落到柱头上就完成受精人工授粉有利于提高结果率卫萝卜约露地面，表皮灰绿色，而地面以下部分则是白色的。根据这种现象作出的假设合理的是（）B.

卫青萝卜的生长不能离开光照不同品种的萝卜颜色不完全一样第2页，共页

C.D.

光是影响叶绿素形成的条件萝卜白色部分的营养好于绿色部分李叔准备移栽一棵树苗到自家庭院中，下列建议不合理的是（）C.

最好在傍晚时移栽保留根部的土坨

B.D.

尽量多地保留枝叶对树苗进行遮阴处理农说“庄稼一枝花，全靠肥当家”，植物生长需要量最多的无机盐是（）

氮、磷、钾B.氮、磷、钙C.氮、钾、钙D.磷钾、钙小在复习植物类群相关内容时总结了如图所示的知识框架，并在公园调查植时根据这些特征尝试进行了分类实践，下列判断不正确的是（）C.

葫芦藓属于类群①银杏属于类群④

B.D.

鸟巢蕨属于类群③碧桃属于类群⑤下关于“绿叶在光下制造淀粉”的实验，叙述正确的是（）B.C.D.

实验操作的顺序为④②③①步骤②是为了消耗掉叶片中原有的淀粉步骤③小烧杯中的液体是清水步骤④中叶片a与片间成了对照11月我国开启了第七次人口普查工作，人口普查主要采用的科学研究方法是（）

观察法

B.

调查法

C.

实验法

D.

文献法二、简答题（本大题共7小题，60.0分蟹生态园区在水稻种植过程中采用“-蟹混养”模式，在稻田中放适量河蟹。河蟹取食水稻及稗草（一种杂草），啃食水稻的稻苞虫和稻蝗也是它们的“美味佳肴”。相对于单一的水稻种植，“-蟹混养”模式不仅增加了经济益，也体现了绿色环保的生态农业理念。（1稻-蟹”生态系统属于农田生系统由水稻蟹菌等生物和______共同组成的。其中水稻和稗草之间是______关。（2水稻和稗草是生态系统中的______，为其他生物提供______和量。稻苞虫、稻蝗和河蟹是该生态系统中的，体内能量的根本来源是。（3根据以上信息，写出一条包含稻蝗的食物链。对于单一的水稻种植，“蟹”生态系统的生物种类相对多样，在一定程度上提高了其能力。（4“-蟹混养”模式体现了绿色保的生态农业理念，下列描述中与此理念不符的是。河蟹能捕食稻田害虫，减少农药的使用第3页，共页

蟹粪分后可被水稻利用，减少化肥用量c.稻与河蟹的生长完全不需要人工干预洋是常见蔬菜，含多种营养物质，也是生物实验中的常见材料。（1洋葱味道辛辣，含有的蒜素具有降压、抑菌等作用。切洋葱时，储存在细胞中（结构）内的蒜素被释放出来，易刺激人体分泌泪液。（2撕取洋葱鳞片叶内表皮制作临时装片，在显微镜（目镜10×，物镜4×）下观察到图1所示象。据细胞排列特点它于组一步观察右下方圆圈中的细胞装向方向移动，换成物镜，看到物像后再转动______使像更加清晰，观察到图的视野。图2中细胞是实际大小的倍（3葱容易生根物组同学观察洋葱尖的细胞分裂图所中深色的结构是染色体，由和白质组成。细胞分裂时染色体先______再平均分开，分别进入两个新细胞中。因此，新细胞与原细胞所含的遗传物质是______的菊又名洋姜、鬼子姜，是一种草本植物，其地下块茎富含淀粉、菊糖等物质不仅具有一定的食用价值，也是治理沙漠、保持水土的良好作物。（1菊芋结构和功能的基本单位是______。地下块茎在结构层次上属于，其内的淀粉、菊糖是在叶肉细胞的中成，经过组织运输而来的（2菊芋块茎中多糖（如淀粉和菊糖）含量约占干物质的0%为提取较多的多糖，研究人员开展相关研究，得到图2结。由此可知，在条件下，多糖提取率最高。（3芋主要通过块茎繁殖茎种植过程中通过细胞分裂和______实快繁殖新个体，这种生殖方式为。芋根系特别发达，每株都有上百条长达0.5～2的根，主要依靠根尖的区土壤中吸水，起到保持水土的作用。兴小组同学在学习“草履虫对净化污水有一定的作用”后，进行了相关探究（1）他们在纯水中打入适量蛋黄搅匀，放在室温下培养一段时间，浑浊液有异味，检测发现含有较多细菌。将上述液体平均分装在A、B两个锥形瓶中，再分别加水稀释至300mL。向A瓶入草虫培养液，向B瓶入等量的______，在相同条件下培养。（2一周后，观察A、两的变化。①A瓶上半部基本清澈，无明显异味瓶，明履虫能吞食细菌，在一定程度上净化了浑第4页，共页

22222222222222浊液。②用吸管吸取A瓶液，在显微下观察草履虫。观察时在载玻片的液滴中加少许棉花纤维，目的是1为履虫结构模式图履虫通过[______]______摄取浑浊液中的细菌成[______]，细胞质中酶的作用下将其消化分解。（3图2为细菌的结构模式图，细菌与草履虫都属于生，但它的细胞与草履虫相比，最主要的区别是因此细菌属于原核生物履虫和细菌的共同点是都可以通过______的方式进行生殖，并能完成各项生命活动。在室大棚内种植作物便于调控棚内光照、温度和二氧化碳CO

）含量等，从而提高作物产量。请结2合所学知识回答问题：（1光合作用需要光，北京地区每天平均日照长度约为8小，如表为几种常见蔬菜每天需要的最佳光照时长由此可见在北京地区植这些蔬菜的光照时间______因人们通常在蔬菜温室大棚内采取等施确保产量。作物番茄青椒黄瓜

最佳光照时长（小时/天）12-1610-1211-13（2为探究温室内的温度与作物产量的关系，某生物小组进行了相关实验。实验结果如表：温度（℃）光照下吸收量（）黑暗下释放量（）

①实验以的收量与释放量为观测指标CO吸收和释放的“门户是叶片表皮的光下植物吸收用进行______作黑条件下的放量可在一定程度上体现植物的______作用强度。②表中温度为℃时，光照条件植物吸收O最多。从上表实验结果可知人工控制温室内温度时，夜晚应适当______（填“提高”或“降低”）温室内温度，可减少______的解消耗，从而提高作物产量。（3除了以上做法，还有哪些措施可以提高温室大棚的作物产量？。26.玉米我国重要的粮食作物一。我们俗称的玉米种子实是其种皮与果皮愈合形成的籽粒如图1为剖开玉米籽粒的不同方法，图玉米籽粒结构示意图，图3为米长发育过程示意图。第5页，共页

（1要观察到图所示的米籽粒结构，应采用图中（填字母代号）剖开方法。（2向图2中玉米籽粒的切面滴加碘液，变成色的结构[______]，萌发过程中其内的有机物逐渐______（填“增加”或“减少”），籽粒中最先突破种皮的结构[______]______将来发育成图的⑧。（3生物小组同学为探究“种子萌发的环境条件”，设计了如下实验：取五个大烧杯分别贴上12、、、5标签，每个烧杯内铺上纱布，按下表中条件放入粒状相似、大小相同、完整饱满的玉米种子。一周后种子的萌发情况见表：烧杯编号温度（℃）纱布干湿度光照情况种子发芽数（粒）

干燥黑暗

号潮湿黑暗

潮湿黑暗

浸没在水中黑暗

号潮湿光照①实验中选择“形状相似、大小相同的玉米种子”，原因是。②实验中探究“温度是否会影响种子萌发”的一组烧杯是______。a.1号2号b.2号c.4号2号d.3号③4号杯的实验结果是______，产生该结果的原因可能是。④对比和5号杯中的结果，发现种子发芽数没有明显差异，说明对于玉米种子来说，。27.阅读文，回答问题。平常我们食用的白糖、红糖和冰糖等主要是用甘蔗、甜菜熬制而成。你听说过用树分泌的汁液熬制糖吗？在北美温带地区的林木中，有一种能分泌糖液的糖槭，它们一般4月花，花为黄绿色。有的糖槭花中只有雄蕊，有的只有雌蕊，且雌花与雄花分别生长在不同的树上月结出果实，果实的样子很有趣，果皮向外伸出，像翅膀一样狭长，风吹过来时翅状果皮与里面包被的种子一起随风摇摆，是可爱。糖槭树高可达45米左右，树龄寿命可达百年以上。糖槭可以产糖并且产糖量很高。产糖的糖槭一般为树龄30年上的个体。每逢春天，人们开始采割糖槭汁，他们在树干上打孔，插上管子，让白色的树汁顺着管子流入采集桶内。人们采用在树干上打孔的方式收集汁液，而不是直接切开树干，样对树木造成的伤害更小。每个孔可采集100多克汁液，用糖槭液熬出的糖浆香甜如蜜，俗称枫糖，营养价值很高。除了能产糖，糖槭的木材也深受人们的青睐。它的木材致密、硬度很高，是制作家具和乐器的等原料。曾经因为大量砍伐，再加上酸雨、除雪剂等渗入地下水造成的污染等问题，导致了糖槭的量减第6页，共页

少。而一棵从种子长起来的糖槭大约需要年能产生新的种子，这又导致了糖槭的更新略显缓慢。所以如何保护糖槭的生长，是人们应该思考的问题。（1根据文中信息，可推测糖槭的传粉方式为______（填“自花”或“异花”）传粉。理由是。（2传粉受精后槭蕊的会育成向外伸出的翅状果皮可知槭属于（选填“被子”或“裸子”）植物。翅状果皮有利于其内包被的种子传播，这充分体现了生物环境的。（3糖树高可达45米右而冠仍然以获得从根部吸收的水和这因为其具有强大的作。人们用打孔法收集糖槭汁时，管子应插到树干（茎）中的（构名称）。（4文末谈到“如何保护糖槭的生长，是人们应该思考的问题”，对于保护糖槭你有什么建议？。第7页，共页

答案和解析1.

【答案C【解析】解A、开花谢属于植物的繁殖现象，因此属于生命现象，不符合题意A错误。B“叶落归根---植物通过落叶以排出一部分废物，也体现出生物对环境的适应，属于生命现象，不符合题意，B误。C、去冬来是季节的变换，不属于生命现象，符合题意C正。D、雁飞是一种迁徙行为，属于生命现象，不符合题意错。故选：。生物的特征有：1、生物的生活需要营养．、生物能够进行呼吸、生物能排出体产生的废物4生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖、除病毒外，生物都是由细胞构成．解答此类题目的关键是理解生物的特征。2.

【答案A【解析】解：“清明前后，种瓜点豆”，清明时节，我国很多地方的农民忙着春耕播种。这是为种子的萌发需要适宜的温度。故选：A。种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期。解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件。3.

【答案B【解析】解A、漠中生活的骆驼刺，地下的根比地上部分长很多，可以吸收到沙漠深的水分，适应干旱缺水的沙漠环境，A不合题意；B蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤变得疏松，是生物对环境的影响B符题意；C、冷海域的海豹皮下脂肪很厚，适应寒冷的环境，是生物适应环境C不合题意；D是物必需的营养元素之一受精过程的正常进行有特殊作用防治油菜“花而不实”，属于环境对生物的影响，D不合题意。故选：。生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。同时生物也会影响环境，如蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。解答此类题目的关键是对生物影响环境知识的理解。4.

【答案D【解析】解：裸地上没有植物，草坪上有大面积的单子叶草本植物，茂密的灌木丛中有较高的木，若三处都无水洼，则三处空气湿度的不同主要是由植物引起的，因此测量裸地、草坪和灌木丛的空湿度，能说明植物对空气湿度的影响。A裸地上没有植物，因此在该探究中作为对照需要测量A错；B为避免水源中水分蒸发对空气湿度的影响，应选择在没有水源的地方进行实验错；C、题干信息可知，本实验探究的是不同植被对空气湿度的影响，因此实验变量是不同的植被，误；D、物空气湿度有影响，三组实验中，裸地组湿度最小，草坪组较大，灌木丛组湿度最大，因此灌木丛对空气湿度的影响大于草坪D正确。故选：D。第8页，共页

生物在长期的自然选择过程中，适应环境而生存下来。生物适应环境的同时，也会影响、改变境。结合图表信息进行解答。解答此类题目的关键是理解植物的蒸腾作用可以提高空气的湿度。5.

【答案C【解析】解A、物链中只包含生产者和消费者，以生产者开始，以最高营养级结束。以图中食物链：芦苇昆虫青，芦苇昆虫鸟，共2条。A错；B鸟和青蛙都以昆虫为食，二者之间形成竞争关系B错；C、菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物，供给植物进行光合作用，进入生态循环，在生态系统中扮演分解者正；D、生系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累；芦苇的营养级别最低，体内汞的积累最少。错。故选：。、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。、食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。、在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。掌握生态系统的组成及各部分的作用、食物链的正确书写及生物富集知识是解题的关键。6.

【答案B【解析】解AB、生物圈是地球上所生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等，是最大的生态系统。故A正，B错；C、物圈中的各生态系统并不是密闭的，孤立的，而是开放的，相互联系在一起。故C正；D、物是地球上最大的生态系统．是所有生物的共同家园．保护生物圈能促进人与自然和谐相处，故正确；故选：。生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和，是地球上所有生物与其生存的环境形成的一统一整体。以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千的高度，向下可深入10千米左右的深处，度约为米左右的圈层括气圈的底部圈大部和岩石圈的表面括森林生态系统洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的态系统。解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围、理解生物圈的概念。7.

【答案D【解析】解：如果将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中，口腔上皮细胞的浓度大于清水浓度，因此会吸水膨胀甚至涨破影响观察，人的口腔上皮细胞内部溶液的浓度是0，故要用0.9%理盐水，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状，便于观察。故选：D。制作人的口腔上皮细胞的临时装片时的注意事项，先滴的是0.9%生理盐水。细胞吸水原理：细胞内部溶液的浓度大于周围水溶液的浓度时吸水．反之失水．解答此类题的关键是理解滴生理盐水为什么会保持细胞的原有形状第9页，共页

8.

【答案A【解析】解A、②具有细胞壁、叶绿体和液泡，这是植物细胞所特有的．因此图②是物细胞结构模式图，①图是动物细胞结构模式图即神经细胞A错；B线粒体是呼吸作用的场所，两种细胞中都有线粒体B正；C、经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经元受到刺激后能产生兴奋，并且能把兴奋传导到其他神经元．所以两种细胞的形态不同，功能也不同C正确；D、是经细胞，多个神经细胞组成的细胞群构成神经组织D正确.故选：A。动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核．植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构．它们的异同点如下：植物细胞动物细胞

相同点都有细胞膜、细胞质和细胞核

不同点有细胞壁、液泡、叶绿体没有细胞壁、液泡、叶绿体掌握动植物细胞的结构功能是解题的关键。9.

【答案D【解析】解：动物细胞分裂的过程是：分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每含一个细胞核，细胞膜在中央的部分从四周逐渐的向内凹陷，将一个细胞分成两个细胞。如图：因此壁虎断尾再生过程中，断尾处的细胞不会出现新的细胞膜和细胞壁。故选：D。细胞分裂就是一个细胞分成两个裂时先是细胞核一分为二后胞质分成两份每份含一细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜细胞还形成新的细胞壁是个细胞就分裂成两个细胞。动物细胞分裂的过程是：细胞核内的遗传物质先经过复制，然后平均分配到两个新细胞核中，胞膜在中央的部分从四周逐渐的向内凹陷，将一个细胞分成两个细胞。解答此类题目的关键是理解掌握动物细胞分裂的基本过程。10.

【答案D【解析】解A、胞是除病毒以外，是生物体结构和功能的基本单位，①是细胞层次A正；B组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织，人体由上皮组织、结缔组织、神经组织和肌组织四大组织，大脑由不同的组织构成器官错确C、物的结构层次是：细组织器→植物体。动物的结构层次比植物多了系统C正确；D、神系统调节支配下，人体内的八大系统相同联系相互配合，共同完成各项生命活动，是一个统一的整体，D错。故选：D。动物体的结构层次：细胞组器官系统动物体，解答即可。熟练掌握了人体的结构层次及构成是解题的关键。第10页，共17页

11.

【答案C【解析】解A、八宝天叶表皮属于保护组织，保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能A不合意；B白菜叶脉属于输导组织，输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织，B符合题意；C、养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物．因此营养组织有制造和储存营养的功能．如木耳菜叶肉属于营养组织C符题意；D、合保卫细胞，能控制气孔的开闭，属于保护组织D不符合题意.故选：。植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的理功能．本题主要考查了植物的几种主要组织及功能。12.

【答案A【解析】解A、母菌属于单细胞真菌A错误；B酵母菌能进行呼吸作用，释放能量B正；C、母菌细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，遗传信息储存在细胞核中C正；D、母通过出芽生殖和孢子生殖方式进行生殖，故D正。故选：A。酵母菌属于单细胞真菌，真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。熟记真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点，真菌在现实中的应用．可结合真菌的形态结构图来理解记忆．13.

【答案D【解析】解A、毒的个体非常小，比细菌还小得多，只能用纳米来表示它的大小，借于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构A错；BC病毒的结构非常简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构错；D、病毒不能独立生存，只有寄在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开了活细胞，病毒就法生存，就会变成结晶体，正；故选：D。（1）病毒的结构非常简单，由蛋白质壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开了活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体。（2）病毒是颗粒极其微小，一般都能过细菌滤器，多数病毒直径在（20～，较大的病毒直径为纳（nm）较小的病毒直径仅为18-22纳。因此必须借助电子显微镜才能观察到病毒。解答此类题目的关键是理解掌握病毒的结构特点和生活方式以及与人类的关.14.

【答案D【解析】解A、龙果的雌蕊子房中只含有多枚胚珠，因此有多枚种子A错；B花粉落到雌蕊的柱头上的过程叫做传粉，而不是受精B错；C、子的形成与雄蕊和雌蕊都有关系，雌蕊中有卵细胞，雄蕊中的花粉中有精子，因为只有经过受精才能结出果实和种子C错误；D、工粉可以提高结果率D正。故选：D。完全花的结构包括花柄、花托、花萼、花冠、花蕊。第11页，共17页

解答此题的关键是明确花的结构以及果实和种子的形成过程。15.

【答案C【解析】解：萝卜根露出地面的绿色部分是由于接受光照形成叶绿素，埋在地下的部分不见光没有叶绿素的形成呈现白色，因此说明光是影响叶绿素形成的条件。故选：。叶绿素只有在有光的条件下才能形成．关键是熟记掌握探究影响叶绿素形成的环境因素的实验．光是形成叶绿素的重要条件．16.

【答案B【解析】解A、A、在傍晚时进行移植，是降低蒸腾作用，提高成活率A正；B叶片是进行蒸腾作用的主要器官。移栽时剪除部分枝叶，是降低蒸腾作用，提高成活率B错；C、部带着土团，避免伤害根毛和幼根，提高成活率正；D、栽遮荫处理，可以降低蒸腾作用，减少水分散失，提高移栽的成活率D正。故选：。蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气的形式散失到大气中的过程，进行腾作用的主要部位是绿色植物的叶片，减少叶片能降低蒸腾作用，光照弱，蒸腾作用也弱，解答即可。对移栽植物进行遮荫、去掉部分枝叶，选择阴天或傍晚时移栽，带土移栽，这些措施都是为了少水分的散失，利用移栽植物的成活。17.

【答案A【解析】解：植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐．其中氮肥能促使植物的叶旺盛生长磷能够促进花芽分化提开花结果能使植物多开花多结果促进幼苗根系生长和改善果实品质；钾能促进植株茎秆健壮，改善果实品质，增强植株抗寒能力，提高果实的糖分和维生素含量，有利有机物向植物储存器官内转运．故选：A。植物的生长需要多种无机盐机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用物需要量最大的无机盐含氮、含磷、含钾的无机盐．解答此类题目的关键是熟记需要量最大的无机盐是氮磷钾。18.

【答案A【解析】解：孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物，藻类植物无根、茎、叶的分化，构简单，图中①是藻类植物；苔藓植物具有茎和叶，无假根，叶中无输导组织，图中②是苔藓植物；蕨类植物具有根、茎、叶的分化，并且具有输导组织，图中③是蕨类植物；种子植物包括裸子植物和被子植物，裸子植物种子裸露，无果皮包被，图中④是裸子植物；被植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，种子外有果皮包被，图中⑤是被子植物。A葫芦藓属于苔藓植物，是类群②，错误；B鸟巢蕨属于蕨类植物，是类群③，正确；C、杏是裸子植物，是类群④，正确；D、桃被子植物，是类群⑤，正确。故选：A。植物可以分为孢子植物和种子植物，孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物；种子植物括裸子植物和被子植物。据此分析解答。第12页，共17页

熟练掌握各类群的主要特征，仔细分析图中植物的形态结构特点，结合分类索引即可解答。19.

【答案B【解析】解A、绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处部分遮光光摘叶→精脱色→漂加→观察颜色。图中①漂洗加碘，②暗处理，③酒精脱色，④部分遮光照，可见正确顺序：②④③①，A错误；B②处理的目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽这样才能说检验的淀粉是在实验过程中产生的而不是原先储存的，B正。C、绿素能够溶解在酒精中，所以步骤③小烧杯中的液体是酒精，大烧杯中是清水错误。D、骤中叶片a遮与见光部分形成了对照，变量是光D错误。故选：。（1）《绿叶在光下制造有机物》的实步骤：暗处部遮光光照摘叶酒脱→漂洗碘→观颜色。实验要点：光合作需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色，酒精溶解片中的叶绿素。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。（2）对照实验：在探究某种条件对研对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验根变量设置一对照实验实验结果具有说服力一来说对验变量进行理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。本题考查学生对“检验绿叶在光下制造有机物”的实验掌握情况，对实验每一步的操作的理解20.

【答案B【解析】解：人口普查工作包括对人口普查资料的搜集、数据汇总、资料评价、分析研究、编出版等全部过程，它是当今世界各国广泛采用的搜集人口资料的一种最基本的科学方法，人口普查属于学探究中的调查。故选：。人口普查是指在国家统一规定的时间内照一的方法一的项目一的调查表和统一的标准时点，对全国人口普遍地、逐户逐人地进行的一次性调查登记．人口普查所采用的方法是调查，不需要对人口进行测量、观察和实验．21.

【答案】非生物竞生产者物质消者太能水稻稻蝗河自动调节【解析】解1）生态系统的组成包括非生物部和生物部分。“-”生态系统属于农田生态系统，是由水稻、河蟹、细菌等生物和非生物共同组成的。其中水稻和稗草之间相互争夺阳光、水分、机盐和生存的空间等，形成竞争关系。（2水稻和稗草能进行光合作用造有机物自身和其他生物提供物质和能量于产者苞、稻蝗和河蟹不能进行光合作用，是该生态系统中的消费者，它们体内能量的根本来源是生产者定的太阳能。（3）生态系统中，生产者和消费者之吃与被吃的关系构成食物链。包含稻蝗的食物链有：水稻→河蟹。相对于单一的水稻种植，“蟹”生态系统的生物种类对多样，在一定程度上提高了其自动调节能力。（4）“稻-蟹混养”模式，河蟹能食稻田害虫，减少农药的使用蟹粪分解后可被水稻利用，减少化肥用量，有利于保护环境。但生物种类少，自动调节能力差，仍需人的干预。故项误。故答案为：（1非生物；竞争（2）生产者；物质（有机物）；消费；太阳能（光能）（3）水稻稻→河蟹；自动调节（4）c第13页，共17页

、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。、生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。、生态系统中，生产者和消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。掌握生态系统的组成、食物链的正确书写及生态系统的能量流动特点是解题的关键。22.

【答案】液泡保右下细焦螺旋100复制一样【解析】解：1液泡里含细胞液，有各种味道的物质、色素及营养物质。植物细胞的液体成分主要存在于液泡的细胞液中，另外细胞液里还溶解着多种物质如带甜味、辣味的物质。因此切洋葱时储存是细胞中液泡内的蒜素被释放出来，易刺激人体分泌泪液。（2）图1示葱内表皮细胞，形态结构相同的表皮细胞排列紧密，具有保护作用，属于保护组织。我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正与物像移动的方向相反。图1中圈中的物像偏右下方，向右下方移动装片，物像会向左上方移动到视野的中央显微镜的放大倍=镜放大倍数×目镜放大倍数目镜物镜换成显微镜的放大倍=（倍）；放大后的物像可能会变得模糊，需要调节细准焦螺旋使物像变的更加清晰。（3）细胞核中的染色体容易被碱性染染成深色，染色体由和白质组成。细胞分裂时染色体先复制再平均分开，分别进入两个新细胞中。因此，新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。故答案为：（1液泡；（2）保护；右下；细准焦螺旋；（3；复制；一样（相同）。此题主要考查的是显微镜的使用基本技能和植物细胞的结构及分裂等方面的知识，结合相关知思考作答。只有熟练地掌握显微镜的使用操作和明确植物细胞的结构功能和分裂过程才能较容易地完成此题目。23.

【答案】细胞器叶绿体输60左右分钟左右分无生殖成【解析】解：（1）菊芋作为一种草本植物，其结和功能的基本单位是细胞。地下块茎在结构层次上属于器官。茎内所含淀粉是叶通过光合作用（叶绿体内进行）制造，然后由茎内筛管自上而下运输筛管属于输导组织。（2）分析图可知，温度在℃左右，时间在分左右的时候，多糖提取率最高（3）块茎在种植过程中通过细胞分裂生长和分化实现快速繁殖新个体，这种生殖方式为无性生殖，无性生殖的优点保持亲本的优良性状。菊芋的根系特别发达，其根尖的成熟区生有大量根毛，增大收面积，其内有导管。成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位。故答案为：（1细胞；器官；叶绿体；输导；（2）提取温度60（左右）、提取时间分（左右）；（3）分化；无性生殖；成熟区。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。由六大器官构成一株完整的绿色开花物体。植物体的结构层次是：细胞组器官植物体。解此题的关键是具有一定的识图作答能力，理解掌握细胞分裂、细胞分化、植物体和动物体的构层次。【答案】不含草履虫的培养液（清水）无显变化（浑浊有异味）防止履运动速度过快，便于观察⑧口⑦食泡单细胞没有成形的细胞核分【解析】解：（1）对照实验具有变量的唯一性。兴趣小组的同学们在纯水中打入适量蛋黄搅匀，放在室温下培养一段时间，浑浊液有异味，检测发现含有较多细菌。将上述液体平均分装AB两锥形瓶中，再分别加水稀释至300mL向A瓶加入草虫培养液，向瓶加入等量的不草履虫的培养液（清水），放在相同条件下培养，形成对照。第14页，共17页

（2）①A瓶半部基本清澈，无明显异味B瓶无明显变化（浑浊有异味），说明草履虫能吞食细菌，在一定程度上净化了浑浊液。②在低倍镜下观察草履虫的形态和运动，在此放几丝棉花纤维的目的是限制草履虫过快运动，于观察。食物由⑧口沟进入细胞质内形成⑦食物泡，在细胞质中酶的作用下将其消化分解。消化后的食残渣由胞肛排出体外，一个食物泡大约含有个菌，所以草履虫对净化污水有一定的作用。（3）细菌与草履虫都属于单细胞生物但它的细胞与草履虫相比，最主要的区别是没有成形的细胞核，因此细菌属于原核生物履和菌的共同点是都可以通过分裂的方式进行生殖完各项生活动。故答案为：（1不含草履虫的培养液（清水）（2）①无明显变化（浑浊有异味）②防止草履虫运动速度过快，便于观察；⑧口沟；⑦食物泡（3）单细胞；没有成形的细胞核；分草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动图中①胞肛，②细胞核，③纤毛，④伸缩泡，⑤收集管，⑥表膜，⑦食物泡，⑧口沟。掌握草履虫的结构、功能是关键。25.【案低每天所需最佳光照时长）人工加光如延长光照时间加照强度）气光合呼吸25降有物提高二氧化浓度、人工辅助授粉、合理施肥灌溉、合理密植等（合理即可）【解析】解：（1光是光合作用的必要条件，北京地区每天平均日照长度约为小时据表中数据可见：北京地区种植这些蔬菜的光照时间不足（低于每天所需最佳光照时长），所以需要人工增加光（如延长光照时间、增加光照强度），才能确保这些蔬菜的产量。（2）①气孔是植物蒸腾作用的“门户，也是气体交换的“窗口”。植物细胞通过气孔吸收大气中的二氧化碳，进行光合作用合成有机物的同时释放氧气。黑暗环境下植物通过呼吸作用产生二氧化碳②光合作用的原料之一是二氧化碳；从表中数据可知：温度在25℃时，光照下吸收的二氧化碳和黑暗下释放的二氧化碳的差最大，说明在此温度下植物的光合作用最强，积累的有机物最多；在白天植能进行光合作用和呼吸作用，在晚上只能进行呼吸作用，而不能进行光合作用，在一定范围内，环境温越高，植物的呼吸作用就越强，环境温度越低，呼吸作用就越弱；因此降低温度可以使呼吸作用减弱，少有机物的消耗，从而增加有机物的积累．分析表中数据：在光照下温度为25℃，黑暗下温度为15最有利于积累有机物．（3）植物的光合作用原理是在叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里．呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解二氧化碳和水，同时释放能量．可见要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用，并抑制呼吸作用．其原理可知促进光合作用的措施有：增加或延长光照、增加原料二氧化碳和水．同时我们知道适当提高度可以促进生物的生命活动，因此适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行．而夜晚适当降温则可抑制其呼吸作用。还有人工辅助授粉、合理施肥灌溉、合理密植等都可以温室大棚的作物产量。故答案为：（1）不足（低于每天所需最佳光照时）；人工增加光照（如延长光照时间、增加光照强度）（2）①气孔；光合；呼吸②；降低；有机物（3）提高二氧化碳浓度、人工辅助授、合理施肥灌溉、合理密植等（合理即可）光合作用在农业生产上的应用：（1）合理密植合理密植既充分利用了单位面积上的光照而避免造成浪费，又不至于让叶片相互遮挡，影响光作用的进行．（2）间作套种（立体种植）第15页，共17页

立体种植就是把两种或两种以上的作物，在空间和时间上进行最优化组合，以达到增产，增收延长应的目的．（3）增加