山东省青岛市新兴中学2023年高二生物下学期期末试题含解析

山东省青岛市新兴中学2023年高二生物下学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下面有关单倍体的叙述中，不正确的是

A．由未受精的卵细胞发育而成的个体

B．花药经过离体培养而形成的个体

C．凡是体细胞中含有奇数染色体组的个体

D．普通小麦含6个染色体组，42条染色体，它的单倍体含3个染色体组，21条染色体参考答案：C2.下列四个遗传图示中肯定与血友病传递方式不一样的是参考答案：C3.如下图是红色面包霉(一种真菌)通过一系列酶将原料合成它所需要的氨基酸。据图分析：以下叙述正确的是Ａ．若基因A被破坏，则向培养基中加人鸟氨酸，面包霉仍能存活Ｂ．若基因B被破坏，则向培养基中加人鸟氨酸，面包霉仍能存活

Ｃ．若基因B不存在，则瓜氨酸仍可由鸟氨酸合成Ｄ．基因C不能控制酶C的合成参考答案：A4.关于有氧呼吸的特点（与无氧呼吸相比），下列表述中不正确的是

A.需要多种酶参与

B.释放二氧化碳

C.分解有机物不彻底

D.生成大量的ATP参考答案：C5.大多数有机磷农药、蝎毒都属于神经毒素．其中有机磷能使分解神经递质（乙酰胆碱）的酶活性受抑制，蝎毒能破坏膜钠离子通道，从而抑制动作电位的产生．据图回答，如果分别使用有机磷或者蝎毒，引起的后果正确的是（）A．使用有机磷，在a点给予刺激，b点释放神经递质（乙酰胆碱）B．使用有机磷，在a点给予刺激，c点保持静息电位C．使用蝎毒，在a点给予刺激，b点释放神经递质（乙酰胆碱）D．使用蝎毒，在a点给予刺激，c点产生动作电位参考答案：A【考点】突触的结构；神经冲动的产生和传导．【分析】据题意可知，有机磷能使分解神经递质（乙酰胆碱）的酶活性受抑制，即使神经递质作用的时间更长，故使下一个细胞持续兴奋，而蝎毒能破坏膜钠离子通道，从而抑制动作电位的产生，故使下一个细胞保持静息电位．【解答】解：A、使用有机磷，在a点给予刺激，b点释放神经递质（乙酰胆碱），A正确；B、使用有机磷，在a点给予刺激，c点会产生动作电位，B错误；C、使用蝎毒，在a点给予刺激，b点不能释放神经递质（乙酰胆碱），C错误；D、使用蝎毒，在a点给予刺激，c点不能产生动作电位，D错误．故选：A．

6.能够抑制植物生长发育的植物激素是

（）

A．赤霉素B．细胞分裂素C．脱落酸D．乙烯参考答案：D7.下列有关生物变异与育种的叙述，正确的是（

） A．多倍体育种必须在获得单倍体植株的基础上进行B．用单倍体育种法改良缺乏某种抗病基因的水稻品种C．大多数染色体结构变异对生物体不利，但其在育种上仍有一定的价值D．三倍体西瓜不能形成正常的配子，这是由于秋水仙素抑制了纺锤体的形成参考答案：C8.下列有关原因的叙述中，错误的是A．某些生物称作单倍体的原因是细胞中含有一个染色体组B．秋水仙素诱导多倍体形成的原因是抑制细胞分裂时纺锤体的形成C．与无性生殖相比,有性生殖产生的后代具有更大的变异性的根本原因是基因重组D．人类基因组计划测定的是24条染色体上的DNA的碱基序列参考答案：A9.下列关于进化论对生物的统一性和多样性的解释说法错误的是A.自然选择导致形成生物的多样性B.物种保持结构和功能模式的统一性与遗传有关C.物种随时间推移是可变的D.物种统一性是自然选择使生物定向变异的结果参考答案：D10.直接促进细胞代谢、增加产热作用的激素是

A、胰岛素和甲状腺激素

B、肾上腺素和雄性激素C、甲状腺激素和肾上腺素

D、甲状腺激素和胰高血糖素参考答案：C11.下图为反射弧结构,若刺激a可引起b处产生冲动,效应器作出反应,而刺激b也可以引起效应器作出反应,但不能引起a处产生冲动.以下说法正确的是（

）A.兴奋在感觉神经元上传导是单向的B.在神经中枢内突触传递兴奋的方向是单向的C.兴奋在运动神经元上传导是单向的D.刺激a使突触传递兴奋,刺激b使突触传递抑制参考答案：B12.离体的植物组织或细胞在适当培养条件下发育成完整的植株，离体动物体细胞却没有发育成动物的成熟个体，原因是A．动物细胞内没有成套的遗传物质B．动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制，分化潜能变弱C．动物细胞的细胞核太小D．动物细胞的全能性低于植物细胞参考答案：B13.细胞内行使遗传功能的是(

)A.核膜B.核孔C.染色质D.核仁参考答案：C14.流动镶嵌模型：__________。参考答案：生物膜结构，由磷脂双分子层，蛋白质和少量胆固醇和糖组成。其中磷脂双分子层作为骨架，蛋白质镶嵌，覆盖，贯穿在其上，两者皆具有流动性。流动镶嵌模型是生物膜结构的一种假说模型。由磷脂双分子层、蛋白质和少量胆固醇和糖组成。其中磷脂双分子层构成了膜的基本支架，蛋白质镶嵌、覆盖、贯穿在其上，两者皆具有流动性。15.“结构与功能相适应”是生物学的基本观点，下列有关细胞结构与功能的相关性，叙述有误的是（）A.原核生物的表面积与体积之比较大，物质运输效率较高B.线粒体内膜是有氧呼吸的场所之一，蛋白质含量较外膜高C.分泌蛋白合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新速度越快D.核孔是某些蛋白质、DNA和RNA等大分子进出细胞核的通道参考答案：D【分析】（1）细胞体积越小，相对表面积越大，物质运输速率越快。

（2）有氧呼吸第三阶段的酶附着在线粒体内膜上，酶的主要成分是蛋白质。

（3）核孔：核膜上核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。核孔是大分子物质进出细胞核的通道，但核孔也具有选择性。【详解】原核生物体积较小，表面积与体积的比值较大，即相对表面积较大，物质运输效率高，A正确；线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段发生的场所，有氧呼吸第三阶段的酶就附着在线粒体内膜上，酶的成分主要是蛋白质，故线粒体内膜蛋白质含量较外膜高，B正确；分泌蛋白的分泌过程中，内质网、高尔基体、细胞膜之间以分泌小泡的形式进行相互转换，故分泌蛋白合成越旺盛的细胞，高尔基体膜更新速度越快，C正确；核孔是蛋白质、RNA等大分子进出细胞核的通道，但DNA不能通过细胞核，D错误。故选D。【点睛】本题考查细胞结构和功能的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。16.下列有关植物组织培养叙述合理的是(

)A．可采用茎尖组织培养技术来脱除病毒

B．外植体的消毒所需酒精的体积分数是95%C．培养外植体的培养基中常用的凝固剂是蔗糖D．植物微型繁殖技术利用植物体细胞杂交参考答案：A17.制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的操作步骤是（

）a.倒平板

b.计算

c.溶化

d.称量

e.灭菌A．a→b→c→d→e

B．e→b→d→c→aC．b→d→c→a→e

D．b→d→c→e→a参考答案：D18.下列选项中，属于动植物细胞共有的糖类是(

)A.淀粉、脱氧核糖、乳糖

B.葡萄糖、淀粉和果糖C.葡萄糖、核糖、脱氧核糖

D.麦芽糖、果糖、乳糖参考答案：C19.取生长状态一致的燕麦胚芽鞘，分为a、b、c、d四组。将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除，再从c、d两组胚芽鞘中的相应位置分别切取等长的一段，并按图中所示分别接入a、b两组胚芽鞘被切除的位置，得到a′、b′两组胚芽鞘。然后用单侧光照射，发现b′组胚芽鞘向光弯曲生长，a′组胚芽鞘既不弯曲也不生长，其原因是

A．c组尖端不能合成生长素，d组尖端能B．a′组尖端能合成生长素，b′组尖端不能C．a′组尖端的生长素不能向胚芽鞘基部运输，但b′组尖端的生长素能D．c组尖端的生长素不能发生横向运输，d组尖端的生长素能参考答案：C20.下列关于群落演替的叙述正确的是（）A．群落演替会改变群落的空间结构B．群落演替的最终结果皆为森林阶段C．群落演替过程中物种丰富度都会提高D．山区大火过后所进行的演替为初生演替参考答案：A【考点】F6：群落的演替．【分析】1、群落演替：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程．2、初生演替：是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替．次生演替：原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替．3、群落演替的原因：生物群落的演替是群落内部因素（包括种内关系、种间关系等）与外界环境因素综合作用的结果．【解答】解：A、群落演替会改变群落的空间结构，A正确；B、一般森林阶段是群落演替的顶级群落，若环境比较干旱，则不能形成森林，B错误；C、群落演替达到顶级阶段，物种丰富度保持稳定，C错误；D、山区大火过后所进行的演替为次生演替，D错误．故选：A．【点评】本题考查群落的演替，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断，难度不大．21.下列只属于细胞免疫功能的是（

）A．裂解病毒感染的细胞

B．合成抗体抑制病菌繁殖C．分泌淋巴因子呈递抗原信息，使B细胞增殖D．形成抗毒素使细菌外毒素丧失毒性参考答案：A22.生态系统的能量金字塔中，构成塔基的一般是(

)A．初级消费者

B．生产者

C．次级消费者

D．分解者参考答案：B23.鉴定分解纤维素的微生物要用刚果红染色，加入刚果红的操作可在①制备培养基时②梯度稀释时③倒平板时

④涂布时

⑤培养基上长出菌落时A．①③

B．②⑤ C．③⑤

D．④⑤参考答案：C24.组成人体蛋白质的20种氨基酸所对应的密码子共有

A．4个

B．20个

C．61个

D．64个参考答案：C25.关于糖尿病的有关叙述正确的是A.糖类、脂肪、蛋白质在细胞中的氧化分解发生障碍B.多食、体重增加C.胰岛A细胞受损，胰岛素分泌不足D.尿液用斐林试剂检测加热出现砖红色沉淀参考答案：D26.细胞质基质是细胞代谢的重要场所，有关叙述不正确的是A．含有水分、无机盐、糖类、脂质、蛋白质、核酸等 B．同一个体不同细胞的细胞质基质成分有差别 C．哺乳动物受精卵的细胞质基质主要来自于卵细胞 D．能为细胞核提供ATP、酶、DNA等参考答案：D27.反射活动的结构基础是：

A．神经中枢

B．反射弧

C．传出神经纤维

D．神经元参考答案：B28.分泌蛋白是在细胞内合成后，分泌到细胞外起作用的一类蛋白质。原核细胞形成分泌蛋白与真核细胞形成分泌蛋白的相同点是（

）A．合成蛋白质的主要场所都是内质网上的核糖体B．合成蛋白质的过程都是由染色体上的基因控制C．合成蛋白质时都有细胞核内的转录 D．分泌蛋白质时都要依靠细胞膜的流动性参考答案：D29.同为组成生物体蛋白质的氨基酸，酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异的产生，取决于A.两者R基团组成的不同

B.两者的结构完全不同C.酪氨酸的氨基多

D.精氨酸的羧基多参考答案：A试题分析：酪氨酸与精氨酸的区别在于酪氨酸和精氨酸的R基团不同，酷氨酸几乎不溶水，精氨酸易溶于水，这种差异的产生取决于R基团的不同，A正确；两者的结构中都有含有一个氨基和一个羧基、这个氨基和羧基连接在同一个碳原子上，B错误；精氨酸的氨基多，C错误；精氨酸和酪氨酸的羧基一样多，D错误。考点：氨基酸的分子结构特点和通式。30.关于人体神经调节和体液调节的叙述,错误的是()A.反射弧是神经调节的结构基础B.体温受到神经和体液的双重调节C.甲状腺激素不能影响神经系统的活动D.垂体分泌促甲状腺激素受下丘脑调控参考答案：C解析:神经调节的方式是反射,反射的基础是反射弧,A项正确;体温受神经和体液的双重调节,B项正确;甲状腺激素能影响神经系统的活动,C项错误;垂体分泌促甲状腺激素受下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素的调控,D项正确。31.请根据达尔文、拜尔、温特等人的实验并结合自己的理解，完成以下实验设计．（1）验证生长素的横向运输发生在尖端设置三个相同的装置（如下1，其中c为对照组，不作其他处理；a、b组做了一定的处理．一段时间后观察到的现象是装置a中胚芽鞘直立生长；装置b和c中胚芽鞘向左弯曲生长．请在图中画出a、b装置的处理方法并标明所用材料．（2）验证生长素的极性运输只能从形态学上端向形态学下端运输实验操作（如图2）实验现象：A组去掉尖端的胚芽鞘生长状况是，B组去掉尖端的胚芽鞘的生长状况是

．（3）探究重力和单侧光对生长素分布的影响程度实验操作：如图3所示（注A盒下侧有开口，可以进光）结果及结论：若

，说明重力对生长素分布的影响大于单侧光对生长素分布的影响．若

，说明单侧光对生长素分布的影响大于重力对生长素分布的影响．参考答案：（1）（2）向右弯曲生长

不弯曲不生长（3）A、B中幼苗都向上弯曲，但B的弯曲程度大

A中幼苗向下弯曲生长，B中幼苗向上弯曲生长【考点】C3：生长素的产生、分布和运输情况．【分析】分析图1：为验证在单侧光照射下生长素的横向运输发生在尖端，需设置一组对比实验，实验的自变量为云母片阻断的部位不同，同时实验还需设置一组空白对照组，即不处理．分析图2：验证生长素的极性运输只能从形态学上端向形态学下端运输，实验变量是形态学上下端的位置．分析图3：探究重力和单侧光对生长素分布的影响程度实验，重力的作用使得茎背地生长，单侧光的作用使得茎向光生长，实验结果不同，结论不同．【解答】解：（1）为了验证生长素的横向运输发生在尖端，可对燕麦胚芽鞘进行三种处理：阻断尖端段，阻断尖端以下，不阻断任何部位以做对照，如图所示：（4）生长素的极性运输只能从形态学上端向形态学下端运输，A组生长素能向下运输，故左侧生长快，右侧生长慢，向右弯曲生长；B组生长素不能向下运输，因此胚芽鞘的生长状况是不弯曲，不生长．（5）重力的作用使得茎背地生长，单侧光的作用使得茎向光生长，根据选择的装置预测实验结果：a．若重力对生长素分布的影响大于单侧光对生长素分布的影响，则A、B中幼苗都向上弯曲，但B的弯曲程度大．b．若单侧光对生长素分布的影响大于重力对生长素分布的影响，则A中幼苗向下弯曲生长，B中幼苗向上弯曲生长．32.下列有关核移植的说法错误的是()。A.用核移植得到的动物称为克隆动物

B.核移植的受体细胞最好是受精卵C.核移植可以充分发挥优良种畜的生殖潜力

D.核移植得到的克隆动物属于无性生殖参考答案：B33.某科学工作者研究某细胞的组成成分时，提取到两种大分子物质T和D，其基本组成单位分别是t和d。已知t是葡萄糖，且T遇碘不变蓝，D可以被胃液中的某种酶消化。下列有关说法正确的是（）A.T和D的合成过程中都能产生水B.该细胞肯定为植物细胞，T物质是纤维素C.d物质中肯定含有元素氮，不含元素硫D.物质D一定是由附着在内质网上的核糖体合成的，其合成受核DNA控制参考答案：A略34.已知一个蛋白质由2条肽链组成，连接氨基酸的肽键共有198个，翻译该蛋白质的mRNA中有A和G共200个，则转录该mRNA的基因中C和T不能少于（）

A．200个B．400个C．600个D．800个参考答案：C35.右图是某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化图,在此变化过程中不可能合成的物质是（

）A．胃蛋白酶

B．胰岛素

C．与有氧呼吸有关的酶

D．抗体

参考答案：C略36.下列物质可以在人体同一个细胞中合成的是（）A．神经递质和RNA聚合酶B．促胰液素和胰蛋白酶C．生长激素和抗利尿激素D．乙肝病毒表面抗原和乙肝病毒的抗体参考答案：A【考点】D8：突触的结构；DB：动物激素的调节；E4：人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】1、几乎每个活细胞都需要通过基因的表达合成所需的蛋白质，而基因的转录需要RNA聚合酶，故几乎每个活细胞都能合成RNA聚合酶；2、促胰液素是小肠粘膜分泌的；是人类发现的第一种动物激素；3、生长激素是垂体分泌的；4、抗利尿激素是下丘脑分泌的；5、乙肝病毒表面抗原是在宿主细胞合成的．【解答】解：A、神经递质在神经细胞合成，而几乎每个活细胞都能合成RNA聚合酶，故神经递质和RNA聚合酶可以在人体同一个细胞中合成，A正确；B、促胰液素是在小肠粘膜合成的，而胰蛋白酶是在胰腺细胞合成的，B错误；C、生长激素是在垂体细胞合成的，抗利尿激素在下丘脑细胞合成，C错误；D、乙肝病毒表面抗原在宿主细胞合成的，乙肝病毒的抗体在浆细胞内合成，D错误．故选：A．37.根据右图，分析下列说法正确的是A．若a、b、c、d表示四种溶液，M为萝卜块浸入溶液后增加的重量，则a溶液浓度最低B．若M表示遗传多样性，a、b、c、d表示四种不同的植物，则在剧烈变化的环境中生存能力最强的是bC．若M表示某生态系统中某条捕食链a、b、c、d四个营养级的能量比例，则c为初级消费者D．若M表示细胞中的有机物含量，a、b、c、d表示四类有机物，则表示蛋白质的是d参考答案：B38.动物细胞有丝分裂区别于植物细胞有丝分裂的特点是A.核膜核仁消失

B.形成纺锤体C.中心粒周围发出星射线

D.着丝点分裂，染色单体分离参考答案：C39.下图中各器官之间相互作用的关系表示正确的是A.A

B.B

C.C

D.D参考答案：D下丘脑、垂体、甲状腺之间相互作用的关系如下图所示的甲状腺激素分泌的分级调节，A、B、C均错误，D正确。40.在下述植物生命现象中，与顶端优势具有相同原理的是A.植物的向光生长 B.茎的背地生长 C.根的向地生长 D.无性结实参考答案：C顶端优势说明了生长素的两重性，即高浓度生长素抑制生长，根的向地性原理与之相同。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.如图是某生态系统中能量和物质流通关系示意图（图中△为有毒物质浓度百万分之一，即10-6），看图作

（1）从完成生态系统功能的角度，简要说明生产者的重要作用_____________________。

（2）流经该生态系统的总能量是_______kJ。

（3）根据图中数值计算能量从A到B、由B到C传递效率分别是____________，由于生物不能在代谢中再利用热能，因此能量流动具有___________________________的特点。

（4）图中无机物箭头意指_____________和CO2等物质的流通过程。图中D是_______，通过它们的有氧呼吸