2020-2021学年八年级语文部编版下册第一单元《社戏》《回延安》复习

第单复一《戏仿—童趣夏之夏日里翠绿的蝉鸣从喧闹的叶丛中漏到雨后湿润的土地上开成一片墨绿的影气里水气很足，使我的鼻头痒痒的，也使我的心痒痒的。“走了个悉的身影准时从楼上下上拿着一盘线张网我一招手我们今天玩什么啊？吸了一下鼻子是我姨奶奶的儿子我大上半轮前年暑假，我总会去姨奶奶家逗留几天，每次我去看他时，他总能冒出许多不同的点子，与我同玩。“老地方，”他一边说，一边拉着我的手，跑向一个小小的池塘。他的点子很多，但大部分都是围绕着这个池塘的。这塘不深到我的头顶四周都是茂密的绿植灌木，三四棵参天的大树伫立在这小池边是在施什么神秘的魔法什神奇的东西随时跳出这个池塘。我们在这里捉鱼、网虾，用找来的小树枝生火……我总是想用电视上那位野外求生的高手的方法钻木取火是以一丝烟也没有的惨败结局收尾，在这时他就会轻蔑一笑：“笨蛋。”装模作样的钻起火来，趁着我一个不注意，他从口袋里摸出早已准备好的打火石，对我说闭上眼睛，见证奇迹的时刻！”转身对着枯草打上两下等再次睁开眼眼已经升起了正噼啪作响的小火这是生起来了吗？”他满脸笑意，以为我不知道他的诡计。那时的我，总是眼馋他那块打火石，为了争取玩那块打火石的机会，便处处顺着他，没有揭穿他的小把戏在的眸子中闪烁着，正好是他的心情一般兴奋、自由，如火苗，摇曳着，投下光的影子。这样的记忆，在我上了小学之后，似乎也就如光一般，从镜子里溜走了。之后我搬了家离奶奶家又远不少于是两家之间的来往也就少了许多后来他上了高中，学业繁重了起来，也就没有了那么多和我一起玩耍的心思，偶尔我到他家去时，他总是将自己锁在房间里，对我的呼唤不闻不问。我曾图个再那池玩，是当再用火升起团火试烤一小时总得火，曾的一，了多…云的头一场大雨打湿了池塘里摇曳的粉荷碧绿的草地上蒙上一层薄雾事尘封在记忆中的梦，那晶莹的水珠是思念的泪滴。1

从房掩门里溢一一的，小布样慢地倾下，要到面，打个儿这依不的散是奶奶在蒸馒头。我从不喜欢吃馒头，奶奶说“过了该馒，馒可我在了大气拿一三米梯爬天把上云下来揉面才成呢”我惊了，跟奶奶说：“是真的吗？”“当然是真的。”奶奶笑了笑，“这可是云做的馒头哟！”我半信半疑，但一想到奶奶应该不会骗我，便还是撑着一把伞，站在厨房的门口脚尖，观察屋里的动静。雨停了，池塘里的青蛙都跳上了岸，趴在荷叶上，唱着美妙的旋律。太阳上来了，整个厨房的雾气却没有减淡反愈愈浓把厨房包裹在仙境里，还混着面香，诱惑着我的鼻子并有看清奶奶是如何蒸头的过门缝能看到她的背影一会儿弯腰驼背，一会儿拿起手帕擦了擦头上的汗。半小时后馒就出炉了奶拿着一只馒头招呼我进来递给我说快吧但要心不稳，头飞哦”我小心翼翼的咬了一口啊奶果然没骗我，那馒头就是云朵做的我并没有尝过云朵的味道但时的我却毫犹豫的觉得那是云做的因为它白白，胖乎的软的香四的不是嘛金的卜躺里，在床，着肉，去。因为怕它飞走，我把手里的馒头抓变形了，吃的很快。原来馒头也可以这么美味呀。比起面食，我跟偏爱米饭，但那朵馒头，我至今还在怀念它的味道。我希望我永远不会忘记那童年忆里的一份天真任何时，边有朵做云一云的头一用做爱心窗外阴云阵阵精打采的麦田在风中左一阵右一阵摇头晃脑到恹黄绿侵占了整个窗口。收回视线。一想到从今往后的整个假期都要在这样一个没有WiFi，没有空调，甚至没有一间像样的浴室的小村庄度过，心中难免地涌上一股倦怠上睛。有点反胃，是不是晕车了？2

外婆穿着大红色的棉袄那件她向来只在过年的时候穿的新衣呵笑盈盈地挥动着锅铲。锅里油亮亮绿油油的韭菜冒着热气。她探着身子往灶里添了把秸秆，一边说道家四丫头就好这口韭菜。这韭菜嫩着呢魂好！”她拿白盘子盛了菜，再用锅铲锅底的油铲了浇在菜上，“油也是新油。油发命往底。韭菜越发油亮起来。也不记得是什么时候回来顺口提了一句想吃韭菜，外婆竟然记得那么清楚。只白绿，心目香的不是菜，而是外婆忙碌的心。早上起得格外的早天尚未亮全里家外却早已热热闹闹了院子里三四十岁的主妇扯着嗓门笑着洗衣服张家的男戴起了头盔李家三岁的小孩拖着鼻涕追着狗跑胖的猫咪趴着吃鱼……上班的上班，种地的种地，玩耍的玩耍，各司其职，太阳升起来了，一天开始了，大家都好？外婆站在田边，教我认蔬菜，这是莴苣，这是黑菜，这是苋菜……随后又叹，现在的孩子连莴苣都不认识，怎么办才好的外婆一耕一收，下种自会出来这里造，明是己下。隔壁婆婆咿呀咿呀地压着井，搓着番茄上的污垢，笑着说：“哎~这是谁呢？不认识婆婆了？”外婆推推我长这么大也不知道叫人。”我便叫声西家婆婆，婆婆一副“恍然大悟”的样子“噢——原来是们四丫头啊，我说是谁呢，哎呀，四丫头大了，个子比奶奶高了。”黄小在子围主蹦跳，着巴时时兴叫几，着，而追猫汪跑花的窜了，扒树冲面吼怒。美的不是景，而是人们淳朴上进的心。小刚，片勃绿。气有扑的。要在里，地天。二、《社戏》基础复习字音归省xǐng

行辈

惮

絮叨xùdao

怠慢dài

撺掇ānduo凫水fú

潺潺chán

蕴藻yùnzǎo

家眷juàn

皎洁jiǎo

漂渺āoǎo纠葛jiūgé踱duó

颇p

宛转ǎn

撮ō

桕树jiù

楫jí兽脊jǐ旺xiàng词语：偏僻不欺嘲絮叨宽慰豆浆觉察聚拢撺前吩3

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．潺潺朦胧踊家皎秩秩斯干练习：1.下各组加点字的注音完全正的一项是（）A.哄骗（ǒnɡ）闹（ōn）

起哄（ōnɡ）B.潺潺（chán）怠（）不（dàn

船橹（ǔ）C.撺掇（cuānduó）凫（）（jiòu树旺（xiànɡ）D.皎洁（ǎo）归省（xǐnɡ）（xù2.下加点字注音全都正确的一是（）A.橹（lǔ）照（）好(ǎi)归省（shěn）B.撮cu凫（）怠（dài撺掇chuān)C.钳qián)屹立(yì)叉(chà)行辈háng)D.棹zhuó)楫子(jí)桕(jiù)嘱咐zhǔ)3.下字音、字形全都正确的一()A.凫水fù)棹着(潺潺chán)松懈xiè)B.家眷juàn)怠漫(dài)不惮(dàn)船(lǔ)C.窜掇duo)一撮(cuō)桕树(jiù)归(xǐnD.皎洁jiǎo)絮(xù)好(dǎi)旺(xiàɡ)4.下词语书写完全正确的一组（）

晌午（ǎnɡ）A.绝壁C.叛徒

膝盖诚肯

脑怒鉴别

欺侮B.困惑宛转D.惊异

挑剔胆委曲鞠躬奖励家5.下词语书与全对的一项是（）A.偏辟宽不前絮叨豆浆朦家C.觉潺姣聚D.跃嘲欺侮秩秩斯干三中戏知1、开场白：亲爱的老师、同学们：大家好！中国的戏曲源远流长有着鲜明的民族风格人们喜闻乐见的艺术形式全国许多地方都拥有自己的剧种，可谓是百齐放、异彩纷呈”。每个地方的戏曲，都具有自己独4

特的地域文化风情今就我们一起走进民族文化的瑰宝——戏曲天地之中感它博大的内涵，去品味它悠长的韵味吧！2、主题标语：学习戏曲常识，扬传统文化。3、活动形式：①举办一次戏曲知识竞赛②办一期关于戏曲知识黑板报③办一期关于戏曲知识手抄报④举办一次戏曲大赛4、京剧京剧特色：集歌唱、舞蹈、音乐、美术、文学等于一体的特殊戏剧形式。京剧“四大名旦”是指梅兰芳、尚小云、程砚秋、荀慧生。京剧脸谱意义：脸谱颜色红脸黑脸蓝、绿脸黄、白脸金、银脸

对应性格忠勇猛智草莽英雄凶诈神秘

人物举例关羽包拯、张飞窦尔敦典韦、曹操猴王、妖怪4、戏曲知识（1）中国戏曲与古希腊的悲喜、印度的梵剧合称世界三大古老戏剧。（2）昆曲享有“中国戏曲之母雅称；京剧享有“东方歌剧”盛誉。（3）戏曲的四大行当：生旦净（4）中国的五大戏曲剧种：京、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧。【戏剧脸谱】在这次活动,特中国传统艺术——脸谱作为欣赏对象，请你写出下列脸谱的角色。5

(1)___________(2)_____________四、《社戏》环境描写（）落析（11、12节视觉月便朦胧在这水气里淡的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的远地向船尾跑去了。……渐望见依稀的赵庄，……还有几点火…嗅觉：豆麦和水草的清"；听觉：而且似乎听到歌吹了，……那声音大概是横笛，宛转，悠扬…感觉但却还以为船慢……使的心也沉静而又自失起来觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。修辞手法：比喻。把“淡黑的起伏的连山”比喻成“踊跃的铁的兽脊”。总结：、些景物描写，从嗅觉、视觉、听觉等入手，写得有味、有声、有色，更有情，还运用比喻、拟人等修辞手法，生动形象地写出了江南水乡的美丽夜景2、也写出了小朋友行船之快3、渲染了清愉悦的气氛、烘托了“我”急于看到社戏的愉快和迫切的心情。、抒发了作者对江南村的热爱、达到了情景交融的效果。（22节）还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中却又如初未到时候一般漂渺得像一座仙山楼阁满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛，很悠扬；我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说再回去看。总结：运用比喻的修辞手法，从视觉、听觉的角度，生动形象地描写了仙境般的戏台，以及“我还想回去看戏但又不意思的想法。渲染了宁静安闲的气氛，表现了社戏最后留给“我”的美好印象，以及“我”对社戏的留恋之情。呼应前文。（23）………这一次船头的激水声更其响亮了航船就像一条大白鱼背着一群孩子6

在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝彩起来。总结：这句运用了比喻的修辞手法，把“快行的航船”比作“在浪花里蹿的大白鱼”。生动形象地写出了航船的速度快。同时也写了老渔父的喝彩染愉快热的气氛；侧面烘托了小伙伴们欢快的心情和摇船技术的高超。（二）景物描写作用答思——写什景景有么征1、描写了___的景色。（交代____天气季节/背景）为么样？—2、渲染______的氛（氛围）3、烘托人物____心。衬托物……品/性格。4、为下文写……作铺垫(或：动故事情节的发展)5、预示人物______命。6、暗示了时间的推移7、深化作品主题，表达了……/征了……龙眼与伞①大兴安岭的春雪，比冬天的雪要姿容灿烂。雪花仿佛沾染了春意，朵大，疏朗它们洋洋洒洒地飞舞在天地间，犹如畅饮了琼浆，轻盈，娇媚。②我是喜欢看春雪的，这种雪下得时间不会长，也就两三个小时窗，等于是看老天上演的一部宽银幕的黑白电影。山、树、房屋和行走的人，在雪花中闪闪烁烁，气象苍茫而温暖，令人回味。③去年，我在故乡写作长篇《额尔古纳河右岸》。四月中旬的一个下午，正写得如醉如痴，电话响了。是妈妈打来的，她说，我就在你楼下，下雪了，我来给你送伞，今天早点回家吃饭吧。④没有比写到亢奋处遭受打扰更让人不快的了恼地对妈妈说什可怕的，我用不着伞，你回去吧，我再写一会儿。”妈妈说：“我看雪中还夹着雨，怕把你淋湿，你就下来吧！”我终于忍耐不住了，冲妈妈无理地说也是，来之前怎么不打个电话，问问我需不需要伞？我不要伞，你回去吧！”7

⑤我挂断了电话里声音消逝的一瞬上意识到自己犯了最不可饶恕的错误！我跑到阳台，看见飞雪中的母亲撑着一把天蓝色的伞，微弓着背地回走她腋下夹着一把绿伞那为我准备的我喊住她但愧使我张不开口，只是默默地看着她渐行渐远。(6)也许是太沉浸在小说中了竟然对春雪的降临毫无知觉地上的积雪看得出来，它来了有一两个小时了如妈所言雪中杂着丝丝细雨像残冬流下的几行清泪。做母亲的，怕的就是这样的泪痕会淋湿她的女儿啊！而我却粗暴地践踏了这份慈爱！……⑦从阳台回到书房后，我将电脑关闭，站在南窗前。窗外是连绵的山峦，雪花使远山隐遁了踪迹，近处的山也都模模糊糊，如海市蜃楼。山下没有行人，更看不到鸟儿的踪影。这个现实的世界因为一场春雪的造访有了虚构的意味看来老天也在挥洒笔墨书写事态人情。我想它今天捕捉到的最辛酸的一笔，就是母亲夹着伞离去的情景。(8)雪停。黄昏了。我锁上门下楼，回妈妈那里。做了错事的孩子最怕回家，我也一样。朝妈妈家走去的时候，我觉得心慌气短。妈妈分明哭过，她的眼睛红肿着。我向她道歉，说我错了……分别分析句与B句境描写的作用。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________总：分景描句作必扣文中，系下，用要的业语规答。（三）环境描写写作作者抓住景物特征进行描写，充分调动多种感觉器官，运用多种修辞方法，融情于景，才能描绘出一幅幅优美的图画。具体地说：1、景物描写多角度。《社戏在描绘农村自然景物时别从色彩声音视听觉嗅各个侧面着笔，恰如多重奏管弦曲，给人以十分丰富的感觉，景物的立体感由此产生。2、景物描写多层次。8

这里所说的层次，主要指景物的空间位置社戏》中能清晰地显示出远景、中景、近景三个层次。3、景物描写多修辞示例一：视觉：远景：远远看去，金色的菜花田就像是一片金色的花海，风吹过，花枝摇曳，就像金色的波浪翻滚。近景：走进菜花地里，看到嫩黄的细小花朵，娇羞的绽开笑脸，蜜蜂在花丛里跳舞，一会儿在这朵花上停一下一儿在那花上嗅一嗅，努力的采集花蜜蝶也来凑热闹，扇动着美丽的翅膀，和蜜蜂一起舞蹈花丛间。听觉：一时间，静谧的菜花地里，尽是蜜蜂扇动翅膀那嗡嗡的声音。嗅觉：风吹过，菜花的清香弥漫在鼻尖，让人觉得神清气爽。触觉花枝在风的吹拂下轻轻摇朵拂在人的脸上微的痒像母亲的手温柔的抚摸。感情：朴实的菜花，是那么低调，她有着顽强的生命力，陇头陌上都能努力的开放，而她又那么无私的奉献着菜开尽时结出饱满的豆荚，豆荚里一颗颗饱满的油菜籽五给人们带来美味的菜籽油，走上千家万户的餐桌。示例二：每年四五月，杨槐树都会开花，雪白雪白的色）花朵虽然很细小，但一串一串的挂满一树（形态）在阳光下洁又明亮。每到这个季节，空气中总是飘着杨槐花淡淡的香气，那若有若无的清香让一切都变得甜美（气味）。我坐在树下，风轻轻吹动，细小的槐花就会簌簌的落下来（声音），轻抚我长长的头发（触觉），亲吻我的睫毛，然后落在我的长裙上，我又把她们轻轻抖落。五《延》础识习1、作者：贺敬之，现当代诗人剧作家。山东峄县（今枣庄市）人年到延安，进入鲁迅艺术文学院学习1945年，与丁毅合作创作了歌剧《白毛女》，主要诗歌集有《朝阳花开》、《乡村的夜》、《放歌集》、《雷锋之歌》、《贺敬之诗选》等。2、字音：白羊肚子巾d）糜子méi）类sh）馍mó）喘（chuǎn眶（kuàng）3、信天游，也叫“顺天游”，行于陕北的一种民歌，两行一节，上下句押韵，一节一韵，9

诗行错落有致，读来高亢悠远。“信天游”的基本特点：①章法上：两句一节，节数不定。②韵律上：几节一韵，或一韵到底。③语言上：七言为基本句式，可长可短，灵活自由。④艺术上：多用“比兴”

手法。诗人采取“信天游歌的形式歌颂延安，这本身就是对延安母亲养育之恩的报答。诗的每一节都由两句构成，按照“信天游”的特点，第一句起兴，有时候两句诗兴、比连用，或比兴、夸张连用，并且通常要押韵。练习：1、下列各句中加粗字注音、解都正确的一项[A．白羊肚巾C．东山的糜

肚：dù糜：mí

白毛巾B．二十铺黍类谷物D．米酒馍

铺：pū馍：

地名黍米面饼2、下列各句加粗词解释有误的项[]A．满心话登说不出来B．脑上响着脚步声

登时：立刻脑畔上：头上C．我梦见鸡信D．天海想着你

鸡毛信：一种粘附有鸡毛以表示需要迅速传递的紧急信件天南海北：形容距离遥远，地方又各不相同3、下列各句中没有错别字的一[]A．心口呀莫要这么历害地跳．红旗飘飘把手招C．满窖里围得不透风．保卫延安你们废了心4、对下列句子使用修辞方法判有误的一项[]A．枣园的灯光照人心，延河滚喊“前进”！（比喻）B．千万条腿来千万只眼，也不我走来也不够我看！（夸张）C．白羊肚手巾红腰带，亲人们过延河来。（借代）D．杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘把手招。（拟人）5、选词填空正确的一项[]1）几回回梦里回延安，双________定塔山。满心话登时说不出来，一________亲人怀。

A．抱

扑B．搂

靠C．绕

扎D．搂

扑2）选词填空正确的一项[]①一条条街________②一座座________③一盏盏电________④排排绿________A．①披彩虹②又明③又平④春风B．①亮又明②彩虹③又平④春风C．①宽又平②春风③又明④彩虹D．①宽又平②彩虹③又明④春风六《延》比手及作中运（一）比兴手法比以此物比彼物，即比喻

兴先言他物以引起所咏之物兴分为起兴和寄托两种。先写一个事物（如写景）用来引起某种思想感情，放在开头，具有发端的作用，就是起兴；用这个事物寄托某种思想感情，便是寄托。兴和比常常合一，既是兴又是比，“兴中有比”，故常合称为“比兴”。运用比兴手法应注意，起兴之物必须与所咏之物有内在联系。例一：《关雎》开头先用起兴开篇，“关关雎鸠，在河之洲”。那在水中的陆地上“关关”鸣叫的水鸟，情意深挚，互相唱和的样子，与君子、淑女和乐恭敬地相处非常相似，写水鸟是为了引起读者的相关联想，酝酿气氛。接着就进入正题“窈窕淑女，君子好逑”，提出文静美丽的姑娘才是小伙子的理想配偶。例二：《蒹葭》三章都采用秋水岸边凄凄的秋景起兴，所谓“蒹葭苍苍，白露为霜”，“蒹葭萋萋，白露未晞”，“蒹葭采采，白露未已”，刻画的是一片水乡清秋的景色，既明写了主人公此时所见的客观景色暗喻了他此时的心情和感受诗人困于愁思苦想之中的凄惋心境是相一致的换了诗人的凄惋的心境也正是借这样一幅秋凉之景得到渲染烘托，得到形象具体的表现。例三：贺敬之的《回延安》中“树梢树枝树根根，亲山亲水有亲人”，以“树”起兴，比喻诗人和延安以及延安的父老乡亲的血肉关系。“羊羔羔吃奶望着妈，小米饭养活我长大”，这一节中，第一句是以“比”开头的，用羊羔吃奶比喻第二句战士的成长的是要说明延安母亲对延安儿女的养育之恩时写出了延安儿女对延安母亲的眷恋之情。

综上，比兴的类型有以下几种：（1）景情引下（关雎）（2渲气，展意（蒹》（3）物人形生（回延》（二）歌和考优作中比手任下3句自收的3，析于兴种型，进赏。歌：1.

月亮出来亮汪汪，想起我的阿哥在深山像亮天上走，哥啊哥啊下河淌水清幽幽。（小河淌水》云南民歌）2.

小小竹排江中游，巍巍青山两岸走，雄鹰展翅飞，哪怕风雨骤。（红星照我去战斗》电影《闪闪的红星》插曲）3.

呜喂，风儿呀吹动了我的船帆，船儿呀随着微风荡漾，送我到日夜思念的地方。（《星星索》印度尼西亚歌）4.

大河向东流啊天上的星星参北/说走咱就走你有我有全都/路见不平一声吼啊该手时就出手/风风火火闯九州啊……（《好汉歌》）5.

遥远的夜空，有一个弯弯的月亮。弯弯的月亮下面，是那弯弯的小桥。（弯弯的月亮》）6.7.

半个月亮爬上来着我的姑娘妆台。半个月亮爬上来海歌）天上飘着些微云上着些微风吹动了我的头发我何不想他教我如何不想他》）8.

树上的鸟儿成双对水山带笑颜今再不受那奴役苦妻双双把家还梅戏《天仙配》）9.

一棵小白杨，长在哨所旁，根儿深，干儿壮，守望着北疆，……，小白杨，它长我也长，和我一起守边防。（《小白杨》）10.樱好吃树难栽，不下苦花不开，幸福不会从开降，社会主义等不来幸不会从天降》电《我们村里年轻人》插曲）11.百鸟双双地飞是为了爱来唱歌雁在草原上降落是为了寻找安乐们力地工作是为了幸福的生活。（草原牧歌》故片《草原上的人们》插曲）中优作开：12.大过后那一道天边的彩是我的最爱以为胜过彩虹的就是人与人之间真诚、无私的爱。—《与虹锋》

13.瞧窗外是一片蓝天，几白云在唠着家常小鸟在空中嬉戏，还有一只雄鹰在练习飞行，他们是多么快乐啊。哦，原来这就是我渴望的快乐。回想往事，很多事情是快乐的，例如，帮助他人是快乐的，结识很多朋友是快乐的，与朋友一起玩是快乐的，考试考得好成绩是快乐的„我总是心中隐约有点难过。——《窗外有蓝天》14.微的秋风卷起散落一地枯叶后撒手而去任凭枯叶化作一只只残碟而后绝望地坠。枝头那颤抖的枯叶，终是敌不过风的诱惑，挣脱开母亲的手投向了大地的怀抱。离开了的，终是回不去了吧……——常州中考满分作文《不该错过的风景》15.夜因星星的点缀而灿烂明星而多彩以星为娱乐追呢？——苏州中考满分作文《遥远的眼神》16.

日落那西沉的太阳将那片天染成血的色彩亮及白由及红由红及粉的过程，让人们感悟到世间的美。——《最美____17.

浓浓的茶香在舌头上滚动着，那么纯，却又那么的香。心里看透了太多，看出了身边的人心中的参差。好多好多的指针指向权贵，仿佛人生中除了钱，权还是钱权。——《味》18.

海，给了鱼儿一片蔚蓝的天空，鱼儿，给了海一片生机；大地，给了树木成长润土，树，也反馈给大地一片阴凉；天空，给了鸟儿们自由翱翔的天堂，鸟儿，也赋予天空一片快乐。天地万物，心怀感恩在自然中互相给予，而我们人类更要懂得感恩。——《感恩常在》19.有时候，世界热情不够天使也会在云端难受；有的时候，人间像一座孤岛，冷漠到每个人都在为之悲伤。直到某天，雨中撑起伞的那个女孩，带我们一起找回了关怀，找回了失明的心……——《找回失明的心》20.一在深山里长了好多年大树修剪了枝叶后移栽到新建的公园里们着它，议论着。一个说没有这次移栽，它不会被人赏识，要被人赏识就要改变自己的生存环境。”而我却要说：“要被人赏识就要改变，改变自己！”——《改变》21.鸟羽毛丰满，便欲展翅飞，不再依靠大鸟；果实已经成熟，便欲离开枝头，不再依靠大树；而我，无论身在何方，长大与否，最想依靠的，始终是您，我亲爱的母亲。——《我最想依靠的就是你》

22.大然骤雨急停，上天一会派来一位彩虹使者，装扮这美丽的天空。可我家狂风暴雨后，只有满地的杯盘碎片和两头对阵的猛兽。一次次的交战，一日日地升级，曾经温柔的妈妈歇斯底里，以往儒雅的爸爸青筋暴露。整个家中笼罩在硝烟恐怖中，“去法院别完事的骂声不绝我只能惊慌地躲在自己的小屋着被角抽泣着。——《心中的彩虹》23.漫在幽静的院落里日清风徐徐从耳际拂过绿的瓜叶也随之轻轻地跳跃着，隐约露出身下肥嫩水灵的黄瓜然间我惊诧于如此肥硕的瓜果，何以悬于如此纤弱的藤蔓之上，还能如此茁壮地成长？——给自己一些勒痕》24.一鸟，被主人无情地关笼子里，供他（她）玩赏。它失去了自由，失去了属于它的天空然一次次的头破血并不能换来主人的怜悯没有放弃时刻准备着飞出笼子，实现在天空自由飞翔的梦想。我，被语数英物化政史无情地关在笼子里。外面的枷锁似乎是生命之重。然而，这一切我必须去承受，无论我往哪个方向逃，都是绝路。笼子外，贝多芬的《自由交响乐》让我向往，而我却不能出去。——《那段自由的日子》25.春娇艳，夏荷清丽，秋高洁，冬梅傲雪。给自己一些鼓励，让美丽挥洒，让青春飞扬。——《给自己一些鼓励》阅读理解练习：火车上的见闻虽然是冬日，但广州不太冷，尤其是拖着行李箱，挤了一阵子地铁，在人从中穿梭、摩擦，浑身竟有些燥热。今年车站将进站口“前置”，几十个口子“字排升，电子屏摹清晰地告示着车次坐越车就从哪个口进。大学生态愿者精神饱满，耐心地为返乡心切的人们提供问答服务。如此疏导，秩序井然。我们往西去。很幸运抢”到卧铺票，全家三口，一上，一中，一下，先安置妻女，有一个行李箱很重很大，我往下铺的座位底下塞，塞不进去。我吃力举起箱子往行李架放，行李箱据摇欲坠，我也摇摇欲坠。一个壮小伙儿眼尖手快，迅速托住，我顺势借力，箱子要妥地归位。我说了声谢谢，壮小伙儿说不用。我一扭头，人不见了。一对愁容满面的小夫妻边走边打电话，说的是乡音，我听了个大:他们仨，上来俩，还有一个，是他姐，还在赶地铁。这时离开车不到二十分钟估计赶不上了。我也替他着急。春运一票难求，亲人赶不上这趟车，就要改签，但改签恐怕连硬座都没有。退票也不行，退

．．了更难买上，真是急煞人!果，直到列车徐徐启动，落下的人还没上来。幸好事情还是解决了，怎么解决的退，直奔机场。机票有，虽然貴点，但没有什么能阻三游子回家过年的脚步。小夫妻在惠州的一个镇上开餐馆川菜为主以为男青年会炒的菜不是很多料，看到他手机里的菜谱，密密麻麻，好几张。我们吃过