2020-2021学年四川成都邛崃二年级（上）期末数学试卷（含答案）

2020-2021学年四川省成都市邛崃市二年级（上）期末数学试卷一、（共40分）1．（28分）计算。8×4＝6+8＝13﹣8＝15÷3＝56÷7＝9×3＝30÷6＝7×9＝12÷4＝45÷9＝63÷7＝6×8＝7÷7＝4×8＝24÷6＝4×4＝83﹣50＝7×7＝100﹣60＝16÷2＝6×5＝7+8＝12﹣5＝24÷8＝42÷6＝8×9＝36÷4＝6×9＝81÷9＝40÷8＝56÷8＝7×5＝4÷4＝3×8＝15÷3＝9×4＝77﹣40＝6×7＝16﹣7＝63÷9＝17﹣8＝6+15＝28﹣10＝24÷3＝54÷9＝4×7＝28÷4＝3×7＝32÷4＝49÷7＝21÷7＝4×8＝45÷5＝4×9＝56÷7＝11﹣7＝27÷9＝6×4＝36÷9＝7×8＝13﹣5＝8×9＝75﹣60＝12÷2＝3×4＝36+5＝14﹣8＝18÷6＝81÷9＝8×5＝18÷9＝7×6＝40÷5＝21÷3＝14÷7＝4×6＝8÷8＝75﹣60＝56÷8＝5×9＝59﹣30＝8×9＝100﹣70＝36÷6＝8×4＝46+7＝48﹣16＝27÷3＝2．（12分）8×6﹣8＝5×6+6＝9×4﹣9＝4×4+4＝一、填空。（共24分）3．（6分）每串颗糖葫芦，有串，一共有多少颗糖葫芦？可列式×＝，计算时用到的乘法口诀是。4．（2分）++++＝×＝5．（2分）在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。5×5〇10200厘米〇2米12﹣4〇12÷41×1〇1+16．（3分）在□里填上合适的数，在〇里填上“×”或“÷”。4×3＝□×□□÷5＝554〇9＝30÷57．（4分）在横线上填上“米”或者“厘米”。小兰的身高是125一幢大楼高约12《新华字典》厚约3小华的一步长约458．（3分）横线上最大能填几？8×＜60×5＜3627＞4×9．（4分）按规律在横线上填上合适的数。（1）1、4、9、16、、、、。（2）64、56、48、40、、、、。二、将正确答案的序号填在括号里。（4分）10．（1分）仔细观察木棒的长度是（）厘米。A．5 B．1 C．611．（1分）下面的算式中，和6÷6用同一句口诀计算的是（）A．1×6 B．6×6 C．36÷612．（1分）用来测量物体长度的长度单位是（）A．角 B．分 C．米13．（1分）可以用4×3表示的算式是（）A．4+3 B．4+4+4 C．3+3+3三、画一画，填一填。（6分）14．（2分）画一条3厘米长的线段．15．（2分）画一画，填一填〇的个数是△的3倍，请画出〇。△△△△□〇□＝□16．（2分）画一画，填一填先画20个〇，再每4个一份圈一圈。□〇□＝□四、列竖式计算。（共8分）17．（8分）列竖式计算54+39＝80﹣26﹣15＝25+36+27＝92﹣48+16＝五、解决问题。（18分）18．（6分）购物。（1）玩具汽车的价格是练习本的几倍？（2）有一件衣服的价格是练习本的8倍，这件衣服多少元？（3）买一个玩具小熊、一个足球和一个玩具汽车一共多少元？19．（5分）学校生物小组种了24盆黄菊花和6盆白菊花，一共种了多少盆菊花？每班分5盆，可以分给几个班？20．（4分）一捆电线长36米，第一天用去9米，第二天用去6米。（1）两天一共用去多少米？（2）还剩下多少米？21．（3分）同学们要搭9个，需要多少个？

2020-2021学年四川省成都市邛崃市二年级（上）期末数学试卷参考答案与试题解析一、（共40分）1．【分析】根据整数加减乘除四则运算的运算法则计算即可。【解答】解：8×4＝326+8＝1413﹣8＝515÷3＝556÷7＝89×3＝2730÷6＝57×9＝6312÷4＝345÷9＝563÷7＝96×8＝487÷7＝14×8＝3224÷6＝44×4＝1683﹣50＝337×7＝49100﹣60＝4016÷2＝86×5＝307+8＝1512﹣5＝724÷8＝342÷6＝78×9＝7236÷4＝96×9＝5481÷9＝940÷8＝556÷8＝77×5＝354÷4＝13×8＝2415÷3＝59×4＝3677﹣40＝376×7＝4216﹣7＝963÷9＝717﹣8＝96+15＝2128﹣10＝1824÷3＝854÷9＝64×7＝2828÷4＝73×7＝2132÷4＝849÷7＝721÷7＝34×8＝3245÷5＝94×9＝3656÷7＝811﹣7＝427÷9＝36×4＝2436÷9＝47×8＝5613﹣5＝88×9＝7275﹣60＝1512÷2＝63×4＝1236+5＝4114﹣8＝618÷6＝381÷9＝98×5＝4018÷9＝27×6＝4240÷5＝821÷3＝714÷7＝24×6＝248÷8＝175﹣60＝1556÷8＝75×9＝4559﹣30＝298×9＝72100﹣70＝3036÷6＝68×4＝3246+7＝5348﹣16＝3227÷3＝9【点评】本题主要考查整数的四则运算，主要考查学生的计算能力。2．【分析】8×6﹣8，8×6表示6个8相乘，6个8减去1个8就是5个8，5个8用5乘8计算；5×6+6，5×6表示5个6相乘，5个6加上1个6就是6个6，6个6用6乘6计算；9×4﹣9，9×4表示4个9相乘，4个9减去1个9就是3个9，3个9用3乘9计算；4×4+4，4×4表示4个4相乘，4个4加上1个4就是5个4，5个4用5乘4计算。【解答】解：8×6﹣8＝405×6+6＝369×4﹣9＝274×4+4＝20【点评】本题主要考查了整数乘法的意义和计算方法，属于基础题，要熟练掌握。一、填空。（共24分）3．【分析】根据题意，通过数一数，数出一串有4颗糖葫芦，一串木棒有4颗糖葫芦，3串木棒共3个4颗糖葫芦，然后再进一步解答。【解答】解：每串4颗糖葫芦，有3串，一共有多少颗糖葫芦？可列式3×4＝12，计算时用到的乘法口诀是三四十二。故答案为：4，3，3，4，12，三四十二。【点评】求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答。4．【分析】每组有3个☆，5组共有5个3，加法算式是：3+3+3+3+3＝15；乘法算式是：3×5＝15，据此解答。【解答】解：根据题意与分析可得：3+3+3+3+3＝15；3×5＝15。故答案为：3，3，3，3，3，15；3，5，15。【点评】本题考查了整数乘法的意义的运用。5．【分析】根据整数乘除法及加法的运算法则计算，然后比较即可，注意单位不统一的先同一单位。【解答】解：5×5＞10200厘米＝2米12﹣4＞12÷41×1＜1+1故答案为：＞，＝，＞，＜。【点评】本题主要考查乘除法的应用，关键是利用乘法口诀计算。6．【分析】根据乘法口诀以及乘除法算式中各部分的关系，完成填空即可。【解答】解：4×3＝2×625÷5＝554÷9＝30÷5故答案为：2，6（答案不唯一）；25；÷。【点评】本题主要考查表内乘法的应用，关键利用乘法口诀计算。7．【分析】根据对长度单位及数据的掌握，度量小兰的身高、《新华字典》的厚度、小华一步的距离用“厘米”做单位；度量大楼的高度用“米”做单位。【解答】解：小兰的身高是125厘米一幢大楼高约12米《新华字典》厚约3厘米小华的一步长约45厘米故答案为：厘米；米；厘米；厘米。【点评】本题主要考查长度单位的识别，关键是能正确使用长度单位。8．【分析】根据乘法口诀，直接填空即可。【解答】解：8×7＜607×5＜3627＞4×6故答案为：7，7，6。【点评】本题主要考查表内乘法的应用，关键利用乘法口诀做题。9．【分析】（1）1×1＝1，2×2＝4，3×3＝9，4×4＝16，每一个数是它的项数的平方数；（2）64﹣56＝8，56﹣48＝8，48﹣40＝8，前一个数比后一个数多8，由此求解。【解答】解：（1）5×5＝25；6×6＝36；7×7＝49；8×8＝64；（2）40﹣8＝32，32﹣8＝24，24﹣8＝16，16﹣8＝8。故答案为：（1）25，36，49，64；（2）32，24，16，8。【点评】关键是根据已知的式子或数得出前后算式或前后数之间的变化关系和规律，然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题。二、将正确答案的序号填在括号里。（4分）10．【分析】根据图示可知：木棒从刻度尺的1厘米开始，到6厘米刻度结束，所以长度为：6厘米﹣1厘米＝5厘米。【解答】解：6﹣1＝5（厘米）答：木棒的长度是5厘米。故选：A。【点评】使用尺子时要注意：（1）尺子要沿着所测长度放，尺边对齐被测对象，必须放正重合，不能歪斜。（2）不利用磨损的零刻度线，如因零刻线磨损而取另一整刻度线为零刻线的，切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值。（3）厚尺子要垂直放置。（4）读数时，视线应与尺面垂直。11．【分析】根据6的乘法口诀，计算6÷6及1×6都使用“一六得六”这句口诀。据此解答。【解答】解：下面的算式中，和6÷6用同一句口诀计算的是1×6。故选：A。【点评】本题主要考查6的乘法口诀，关键利用乘法口诀解答。12．【分析】根据常用的长度单位有：千米、米、分米、厘米、毫米，选择即可。【解答】解：用来测量物体长度的长度单位是米。故选：C。【点评】本题主要考查长度单位的识别，关键是正确认识计量单位。13．【分析】4×3表示，表示3个4相加，即4+4+4，据此解答。【解答】解：根据题意与分析可得：可以用4×3表示的算式是4+4+4。故选：B。【点评】本题考查了整数乘法的意义的运用。三、画一画，填一填。（6分）14．【分析】根据线段的含义：线段有两个端点，有限长，然后画出长3厘米的线段即可．【解答】解：【点评】此题考查了线段的含义，应注意理解和掌握．15．【分析】三角形有4个，画圆是三角形的3倍，即画4×3＝12（个）。【解答】解：如图：〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇4×3＝12（个）故答案为：〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇，4，×，3，12。【点评】本题主要考查表内乘法的应用，关键利用乘法口诀计算。16．【分析】画20个〇，再把每4个一份圈一圈，表示把20平均分成4份，求一份是多少，用除法计算即可。【解答】解：20÷4＝5【点评】本题考查了除法的意义：已知一个数，平均分成若干份，求每份是几，用除法求解。四、列竖式计算。（共8分）17．【分析】根据整数加减法的计算方法进行计算。【解答】解：54+39＝9380﹣26﹣15＝3925+36+27＝8892﹣48+16＝60【点评】考查了整数加减法的笔算，根据各自的计算方法进行计算。五、解决问题。（18分）18．【分析】（1）用玩具汽车的价格除以练习本的价钱即可。（2）用练习本的价钱乘8，求这件衣服的价钱即可。（3）用小熊的价钱加上足球的价钱，再加上玩具汽车的价钱即可。【解答】解：（1）27÷9＝3答：玩具汽车的价格是练习本的3倍。（2）9×8＝72（元）答：这件衣服72元。（3）18+46+27＝64+27＝91（元）答：买一个玩具小熊、一个足球和一个玩具汽车一共91元。【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答。19．【分析】根据题意，把黄菊花和白菊花的数量合起来，就是一共种的数量，即24+6＝30盆；每班分5盆，30里面有几个5，就可以分给几个班，即30÷5。【解答】解：24+6＝30（盆）30÷5＝6（盆）答：一共种了30盆菊花，每班分5盆，可以分给6个班。【点