初中历史人教版九年级上本册总复习总复习 全国公开课

2016--2017学年度第一学期期末质量检测九年级历史试题注意事项：本试卷分第l卷和第ll卷两部分，共6页。第Ⅰ卷3页为选择题，20分；第1I卷3页为非选择题，30分，共50分，考试时间50分钟。第1卷(选择题20分)一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一项符合题意，请将正确答案选项填入Il卷答题框内。每小题1分，共20分。)1．恩格斯说：“意大利是一个典型的国家，自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产生过许多伟大人物。”这里的“现代世界的曙光”是指()A．西欧城市的复兴B．新航路的开辟C．文艺复兴D．工业革命2．“公元l500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。”这个“地理大发现”对推动资本主义经济发展最大的作用是()A．资本原始积累速度加快B．雇佣劳动力增加C．封建地主阶级衰落D．资产阶级人数剧增3．法国大革命的“大”字体现①是一场继英美资产阶级革命后狂卷欧洲大陆的革命风暴给欧洲封建专制统治以致命的打击③使资本主义政治经济制度在欧美主要国家进…步建立起来④拿破仑发动对外战争，横扫整个欧洲()A．①②③④B．①②③C．①②④D．③④4．美国从独立到今天200多年的历史是一部不断崛起的历史，不同历史时期的法律承载了不同的任务。《独立宣言》和《解放黑人奴隶宣言》所承载的任务分别是()A．独立与民主B．独立与统一C．改革与人权D．人权与新政5．“(农奴制改革)后还不到一年，贵族就上报了1000多起骚乱。”农民不满改革的主要理由是()A．农民不可以选择职业B．农民须高价赎买土地的使用权C．农民不可以拥有财产D．地主可以任意交换或买卖农民6．“人类自己创造的这场前所未有的大灾难的缘起，包括欧洲主要国家经济上的竞争、殖民地的争夺、相互冲突的联盟体系和势不两立的民族主义愿望”。这里的“大灾难”是指()A．拿破仑战争B．第一次世界大战C．克里木战争D．第二次世界大战7．为批判l8世纪的法国社会，有位思想家提倡自然权利学说……他说：“本身自由，周围的人与自己平等——这才是真正的生活，人们的自然生活”。这位思想家是()A．达·芬奇B．托马斯·杰斐逊C．伏尔泰D．威廉·莎士比亚8．欧洲近代史上有一部著名的法德文献，它以自然权利学说为基础，宣布了具有广泛和普遍意义的人权和公民权，被誉为是“旧制度的死亡证书”，它是()A．《大宪章》B．《独立宣言》C．《权利法案》D．《人权宣言》9．《早期殖民主义侵略史》中描述：“非洲到处都是流血……过去住着人的村庄现在变成了废墟，那些修建村落．耕种田地的人都到哪里去了呢?”造成非洲这一现象的主要原因是()A．种族灭绝B．拉美独立运动C．三角贸易D．亚历山大东征10．一位社会学家曾说：“思想是行动的基础。”能够佐证这一观点的有()①新航路开辟使世界开始走向一个整体②文艺复兴推动了近代科学革命的发展③启蒙运动为法国大革命奠定思想基础④马克思主义为中国共产党成立准备了思想条件A．①②③B．①②④C．④③④D．②③④11．《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生。下列事件中，实践了这…思想的是()①英国宪章运动②法国巴黎公社成立③俄国十月革命④英国资产阶级革命。A．①③B．②③C．②④D．③④12．1918年11月，蔡元培提出的“劳工神圣”、“今后世界，全是劳工的世界”口号很快风靡全国。这说明()A．马克思主义已经成为思想主流B．十月革命给中国带来了新希望C．“民主”和“科学”成为两面大旗D．五嬲运动促进了新的思想解放13．美国总统杜鲁门上台后曾一再声称：“(二战的)胜利把把领导世界的重担放到了美国人民的肩头“‘全世界应该采取美国制度…‘不管我们喜欢与否，未来的国际经济格局将取决于我们!”这主要表明()A．“冷战”局面已经形成B．国际经济新秩序亟待确立C．美图试图建立全球霸权D．战后世界经济体系已经确立14．德国入侵波兰后，许多人提出疑问：“他们(指英国、法国)扔出了两个‘小孩’(指奥地利和捷克斯洛伐克)，再扔出另…个‘小孩’(指波兰)给‘狼群’以求躲避灾难还能有收益吗?”对材料中“躲避灾难的政策”评论正确的是()A．助长了法谣斯的侵略气焰B．加速r法鹾斯国家进攻苏联的步伐C．彻底满足了法西斯国家的侵略野心D．促使英法与法西斯国家利益趋于一致15．经过调整和改革，20世纪50．90年代，发达国家进入了经济高速增长的“黄金时代”，避免了发生像l929-1933年世界经济危机那样大的经济波动，对材料理解正确的是()A．世界经济持续繁荣B．资本主义经济危机已经消除c．发达国家于预经济效果显著D．资本主义世界形成了鼎足之势16．面对1929-1933年这场大危机，各国采取的办法是①苏联进行社会主义工业化②德国纳粹党建立法西斯政权③美国实旎罗斯福新政④日本发动侵略中国的九一八事变()A．①②③B．①②④c．②③④D．①③④17．近年来，美军与中国周边国家日本、菲律宾频繁军演，插手中国东海、南海事务，其狼子野心与上世纪初的行为如出一辙。上世纪初，美国为争夺亚太地区的霸权()A．签署了《九国公约》B．参加了巴黎和会C．提出了“门户开放”政策，D．加入了国际联盟18．二战以后，丘吉尔在题为《欧洲的悲剧》的演说中指出：“摧毁了纳粹政权之时……我向欧洲提出的建议可以概括为一句话——联合起来!”欧洲国家为此进行的实践不包括()A．建立北大西洋公约组织B．成立欧共体C．建立欧盟D．使用欧元19．某同学同时搜集了关于尼赫鲁、纳赛尔、毛泽东、卡颠特罗四位人物的资料，由此推断他探究的主题是()A．亚非拉国家的独立和奋起B．两极格局的形成C．非洲殖民体系的崩溃D．“一超多强”局面的形成20．20世纪五六十年代，东欧社会主义国家为摆脱苏联模式的束缚，进行了改革。其中比较有特色的是匈牙利的改革。下列关于匈牙利改革的叙述不正确的是()A．卡达尔领导匈牙利人民进行改革B．注意发扬社会主义民主c．优先发展重工业D．人民生活水平有了明显提高一、选择题(请将第1卷选择题正确答案的字母代号填入下面答题框内。每小题1分，共20分。)题号l23456789lO11121314151617181920答案第11卷(非选择题30分)二、非选择题(共30分)21．探究近代社会的发展历程，归纳推动社会发展的共同因素。阅读下列材料，回答问题。(12分)(1)图一法律条文的颁布对该国的政治体制产生了什么重大影响?图二是某文件签署时的情景，这个文件的签署有何历史意义?图三是某文献纪念碑，该文献内容中“追求人人生而平等，要求保护个人财产所有权”的都是哪些人?(3分)(2)依据l面三幅图片材料并结合所学知识，指出英、法两国资产阶级革命的共同原因。这与美国革命的原因有何不同?(2分)(3)19世纪中期，美、俄、日本发展都遇到了危机。依据图片呈现的历史信息并结合所学知识，分别指出三国遇到了怎样的危机?各是通过什么方式解决的?(6分)(4)上述材料中涉及的重家大多是当今世界发达国家。他们的崛起之路对“中国梦”的实现有什么启示?(1分)22．阅读材料，回答下列蔗题：(9分)材料二：社会主义究竟是什幺样子，苏联搞了很多年．也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政菱，但是后来苏联的模式僵化了。——邓小平(1)根据材料一并结合所学知识回答：图一所示，第一次世界大战前形成哪两大敌对的帝国主义军事集团?第一次世界大战的导火线是什么?f3分)(2)根据材料一并结合所学知识回答：图二所反映的事件标志着什么?第二次世界大战中导致美国对日本宣战，太平洋战争爆发的事件是什么?第二次世界大战的性质是仟么?(3分)(3)根据材料二并结合所学知识回答：列宁新经济政策“新”的具体内容指什么?材料中“苏联的模式”具体指什么?(3分)23．创新是民族进步和国家富强的不竭源泉，科技创新推动了近代英国、美国等资本主义大国的崛起，阅读下列材料：(9分)材料一：二百年年前，英国发生了一场完全不同的变革，这场变革没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革彻底改变了人们的生产和生活方式。——改编自人教版《世界历史》九(上)材料二：以爱迪生为代表的美国众多发明家们的发明……成为创造财富的源泉，依靠强大的科技实力，美国在19世纪末远远赶上并超过在过去两个世纪一直走在前面的欧洲德国。——电视片《大国崛起》解说词材料三：二战后，新的技术革命给美国提供了经济发展的巨大动力，大批新兴工业和原子能工业、电子计算机工业、激光工业等应运而生，逐渐成为美国国民经济中的支柱产业。——北师大版九(下)历史教材请回答：(1)材料一中英国的“彻底改变了人们生产和生活方式”的“和平变革”是指什么重大事件?请写出推动这场“变革”的机器发明，这场“变革”使人类进入什么时代?(3分)(2)根据材料2_2，回答19世纪末美国赶超欧洲德国的主要原因，结合所需知识，列举美国在这一时期交通运输业的两项新发明。(3分)(3)材料三中的“新的技术革命”应是那一次科技革命?世界上第一台计算机诞生在哪一个国家?(2分)(4)结合本题所给信息并结合所学知识，请你说说科技创新对实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的积极意义。(1分)2016--2017学年度第一学期期末质量检测九年级历史试题参考答案一、选择(20分)题号123456789101l121314151617181920答案CABBBBCDCDB8CACCAAAC二、非选择题(30分)21、(12分)(1)使英国确立了“君主立宪制”的政治体制：宣告了美国的诞生(北美l3个殖民地脱离英国独立)；资产阶级。(3分)(2)共同原因：封建专制统治阻碍了资本主义的发展：(1分)不同：美国则是摆脱英国殖民统治，争取民族独立。(1分)(3)美国：黑入奴隶制阻碍了资本主义的发展，国家面临分裂的危险——南北战争，废除黑人奴隶制：(2分)俄国：农奴制阻碍了资本主义的发展---l861年农奴制改革；(2分)日本：美国的侵略加剧了幕府专制统治的危机，国家面临沦为殖民地的危险——明治维新。(2分)(4)要反对分裂，维护国家统一；积极学习吸收外国先进文化：坚持改革，制定符合本国国情的发展政策等等。(1分)(任意一点，意思相近即可)22、(9分)(1)三国同盟(1分)三国协约(1分)萨拉热窝事件。(1分)(2)