版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
长春版四年级语文上册第十一单元
哈尔威船长哈尔威船长文中的主人公是谁?标出文章段落。读完课文后,请简单的叙述一下故事情节(时间、环境、起因、场面、发展高潮(经过)、结束)读完课文后,请简单的叙述一下故事情节时间:1870年3月17日夜晚环境:大雾弥漫,夜黑如墨起因:哈尔威船长船长的“诺曼底”号不幸被满载重负、全速前进的“玛丽”号剖开了一个大窟窿,“玛丽”号自己也负了伤。场面:“诺曼底号”被撞,发生海难,人们惊恐万分发展、高潮:没有封舱用的防漏隔墙,救生圈也不够。全舱的人一片恐慌。哈尔威船长镇静地指挥着……救援工作进行得井然有序。结局:所有的人都脱险了,只有哈尔威船长犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起下沉。哈尔威船长哈尔威船长雨果对哈尔威船长做的高度评价!他一生都要求自己忠于职守,履行做人之道.面对死亡,他又一次运用了成为一名英雄的权利。
在英伦海峡上,没有任何一个海员能与他相提并论。救人至上沉着指挥果敢坚定哪个男人胆敢走在女人前面,我就打死他!严明威信哈尔威船长哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去,妇女先走,其他乘客跟上,船员最后,必须把60人救出去。”实际上船上共有61人,但是他把自己给忘了。救援工作进行得井然有序。死神也望而却步尽职尽责必须把60个人都救出去。实际船上一共有61人,他把自己给忘了。舍己救人哈尔威船长哈尔威船长哈尔威船长,他屹立在舰桥上,一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起下沉。人们凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海....哈尔威船长的的生命就这样结束了。面对死亡的考验,谁能说他不是一名英雄!哈尔威船长雨果对哈尔威船长做的高度评价!他一生都要求自己忠于职守,履行做人之道.面对死亡,他又一次运用了成为一名英雄的权利。
在英伦海峡上,没有任何一个海员能与他相提并论。问题一哈威尔船长哪些表现是值得你崇敬,表现在那里?
临危不乱、勇于决断的品格、尽职尽责,舍己救人的精神,和对大海执着的爱哈尔威船长问题二作者运用了哪些艺术手法使哈威尔更高大、更突出?1.对比的手法2.语言艺术的运用3.特写镜头哈尔威船长哈尔威船长与船共存亡,值得不值得?
辩一辩哈尔威船长哈尔威船长
如果你是这次灾难当中获救的人,眼看着哈尔威船长与“诺曼底”号一起沉入大海,会想什么?说什么?请用文字把你的感受写下来。
做一做
生活,就是理解。生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视将来。生活,就是自己身上有一架天平,在那上面衡量善与恶。生活,就是有正义感、有真理、有理智,就是始终不渝、诚实不欺、表里如一、心智纯正,并且对权利与义务同等重视。生活,就是知道自己的价值,自己所能
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025版学校节日庆典活动承包运营合同3篇
- 2025年度个人商标权抵押担保许可协议书4篇
- 二零二五年度高速公路边坡草皮修复合同模板3篇
- 网络素养在学生职业发展中的重要性
- 二零二五年度车辆牌照租赁数据共享协议4篇
- 当代企业网络安全风险评估与防范措施汇报
- 教学资料数字化的应用场景及案例分析
- 二零二五年度承台基坑开挖施工劳务分包合同施工人员资质要求4篇
- 数海导航小学数学知识框架构建
- 安全知识教育在儿童成长中的角色
- 体育概论(第二版)课件第三章体育目的
- 无人驾驶航空器安全操作理论复习测试附答案
- 建筑工地春节留守人员安全技术交底
- 默纳克-NICE1000技术交流-V1.0
- 蝴蝶兰的简介
- 老年人心理健康量表(含评分)
- 《小儿静脉输液速度》课件
- 营销人员薪酬标准及绩效考核办法
- 医院每日消防巡查记录表
- 运输企业重大危险源辨识及排查制度
- 运动技能学习与控制课件第五章运动中的中枢控制
评论
0/150
提交评论