第一章简笔画概述_第1页
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文档简介

简笔画任课教师:李建凤简笔画第一章简笔画概述简笔画的概念简笔画的主要特点简笔画的表现方法简笔画的绘画步骤和学习方法简笔画的学习意义一、简笔画的概念简笔画是一种通过对物象特征的高度提炼概况,利用简单的点、线、面等绘画形式来表现的绘画形式。简笔画的原则:删繁就简,即把复杂的形体概括、简化成简单的基本形。绘制要求:概括、简洁的写意、传神。二、简笔画的特点图形简洁形象鲜明幽默风趣生动传神三、简笔画的表现方法1:观察分析法:观察物象的外形、结构、比例,特征等。2:抓特征:提炼概况物象的突出特点。3:夸张表现法:对物象的主要突出特点采取夸张表现,使得物象的形象特征更加个性生动。比如,猪画胖些,兔子耳朵画长些。四、简笔画的绘画步骤和学习方法绘画步骤1:观察物象,了解基本形状、结构、比例等特征2:用铅笔画虚线来画出物象的基本轮廓3:进行逐步塑造表现4:丰富细节,强化特征5:调整完善画面四、简笔画的绘画步骤和学习方法学习方法1:临摹作用:感受了解点、线、面的运用,训练绘画的基本功,培养绘画感觉。2:写生作用意义:培养绘画艺术的表现力,在实际中提升绘画技能。五、学习简笔画的作用和意义1、辅助教学,丰富教学语言。教师在教学中使用简笔画的教学手段可以丰富教学语言,使学生视听结合,提高学生对知识的理解能力,增强记忆,提高学习效率,使教学起到事半功倍的作用。2、激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛。教师在教学中使用简笔画的这一形象化的教学手段可以激发学生的学习兴趣,可以吸引学生的眼球,使学生注意力集中,进而充分调动学生思维的主动性和积极性,活跃课堂气氛,提高教学质量。3、提高学生的审美能力,增强教师的个人魅力,促进师生情感交流,对学生起到潜移默化的美育功能。传达方式记忆保持率三小时后三天后只凭口述70%10%只给看

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