新目标检测六年级语文(上)答案

六级册文标案1草原一、彩虹衣裳

洒脱

微笑

礼貌

拘束

奶豆腐二、1.A2.B3.A三、C四、口；Y；唱，声调抑扬顿挫地念；吟诗、吟诵、吟唱五、无边的绿毯

柔美

绿色渲染

墨色勾勒

翠色欲流老舍《猫母鸡》语言的解：1.广阔、蔚蓝（碧蓝、湛蓝洁净而明亮2.稻田；金色大海；稻田面积很大，颜色金黄的美丽景象3.对秋天原野及大自然的喜爱、赞美之情。4.提示运用拟人的修辞手法描写联想到的景物恰当联想合理即可）2丁香一、缀满

浑浊

恍然

照耀

幽雅

笨拙

单薄

衣襟二、B三、B四、D五、C语言的解1.颜色（光彩）

形状（外形、姿态）2.喜爱或者赞美紫藤萝3.比喻；紫藤花长得繁茂（茂盛、浓密）4.运用比喻的修辞手法描述自己的联想用恰当，联想合理即可）3.诗词三首一、1.A2.B3.D二、CBAE三、明月别枝惊鹊

清风半夜蝉鸣

蛙声一片

茅店社林边

路转溪桥四、七八个星天外，两三点雨山前；黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

五、C语言的解：1.拟人、比喻2.指的是爸爸读唐诗的声音很有古人的韵味。3.读懂诗的内容；悟出诗的意境；读出兴趣；比较同一类题材的不同写法和诗人不同的情感表达方式；关心诗人的身世际遇。4.自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝；洛阳城里见秋风，欲作家书意万重；近种篱边菊，秋天未著花……第一单综合练习一、

柔美参差

礼貌

幽雅

微笑

照耀

印象

愁怨二、BCCD三、B四、BACD五、C六、A七、

正确即可。语言的解：1.灵动细巧（或轻柔风潜入夜，润物细无声（或润物细无声牛毛；花针；细丝；细（或轻柔或密）2.凝聚在树叶上的雨珠静静地往下滴着（或雨密密地斜织着，凝聚在树叶上的雨珠静静地往下滴着或雨密密地斜织着或像牛毛，像花针，像细丝不远处（中或较近或较远3.喜（或乐或爱或赞）4.略5.律·长征语言的累一、泥丸山崖岷山二、1.A2.D三、1.③②①

2.④③⑤②①四、B五、略语言的解1.忆秦娥

娄山关2.西风、长空、鸣雁（或雁）

凄冷、悲壮3.不畏艰难险阻、勇往直前的精神（意思对即可）4.比喻

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸6.牙山五壮语言的累一、崎岖悬崖斩钉截铁二、1.D2.C三、1.B2.C3.B四、屹立挺立

耸立

矗立五、A语言的解1.保卫大堤、救护群众2.保卫大堤

四百多名官兵和洪水进行大决战时惊心动魄的情景；语言、动作；人民子弟兵铮铮铁汉的本色3.言；排比、拟人；解放军战士无所畏惧、越战越勇的精神（意思对即可）7.国大典语言的累一、协商汇集

旗帜

肃静二、1.A2.B三、1.原则润泽选择责备2.其他神奇整齐骑马四、八6②①⑤五、宣告宣布宣读连续陆续继续

语言的解1.开幕式文艺表演、运动员入场、领导致辞、主席宣布开幕2.点面结合、运动员入场的3.要点1：中国代表队入场，大家为运动员加油助威。要点2中国人民面对灾难展现出的坚忍不拔顽强不屈让全场中外观众倍受感动。4.事情发展第二单综合练习一、壮烈豪迈

次序日寇

肃静悬崖

屹立爆发二、1.B2.C3.B4.A三、1.A2.B3.B4.C四、1.C2.A3.B4.C五、B六、D七、1.爆；②突然出现或发生2.暴；①急速而猛烈语言的解1.要点1：1935年5月要点2：北上抗日的红军飞夺泸定桥要点3:渡过了天险大渡河2.桥险、水急、敌人凶残（疯狂）3.点面结合；英勇无畏、奋不顾身、不怕牺牲（意思对即可）4.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。9

竹节人语言的累一、

豁开跺脚

技高一筹

颓然

沮丧

威风凛凛二、ACDD三、ACAD四、“丨”４画qiǎkǎ

在交通要道设置的检查或收税的地方。卡车、卡片卡通

五、DABC语言的解1.南京剪纸的主要特征：①南京剪纸艺术形式非常优美。②南京剪纸艺人们具有高超的剪纸技巧。③南京剪纸有着深厚的文化底蕴。④南京剪纸在不断创新中创造奇迹。2.第4段

节令、习俗

谐音3.（1）要点①八岁开始学习②刻苦努力③学有所成（意思对即可）（2要点①准确找到段落位（第四自然段）②清起因经过结果。4.×√×√语言的用练笔:例坊的风筝淄博的陶瓷东东昌府木版年画山东高密泥彩塑。语言的累一、嫦娥揭开二、CACD三、ABCB

抵御

10宇宙生之谜不解之谜四、闻：“门”6画W①

薄：“艹”13画B①五、①⑤②⑥③①②语言的解1足液态水可长期稳定存在于星球的表面行星的位置很重要，距离其恒星不能过远也不能过近。2．不能删去约”是大概，差不多的意思，删去后就变成准确的62%，就太绝对了，改变了原文的意思大约”这个词的使用体现说明文语言的科学性、准确性、严谨性意近即可）3．④自然段；不同意；图示要点：开普勒—69c上很可能没有水；开普勒—62e上存在的水很可能不会维持超过一两亿年，而这个行星目前至少已3亿年的高龄了；开普勒行星都离地球太远了。4.D

第三单综合练习语言的累一、

嫦娥

抵御

威风凛凛

沮丧

颓然

不解之谜二、A三、A四、B五、1“氵”9画Mmiǎo2“小”5画Sshànɡ

渺小时尚六）ADC（2）BCA七、略语言的解1.材料一、材料二2．要点一：身体肥胖，有许多脂肪要点二：羽毛有油性，防水要点三：羽毛中空，防止冷空气进入要点四：聚集的密度高，帮助保持体温要点五：羽毛密度大，起到很好的保温效果（提示：前四个要点出自材料一、第五个要点出自材料二，要引导学生结合两个资料一起获取信息，所以要点四和要点五不能合并）3.XXX√4.第一问：外形及分布、不怕冷、游泳健将第二问：脚趾间有蹼、短尾呈三角形、双眼有平坦的眼角膜5.要点一：不能去掉，要点二：主要在这里的意思是“很大一部分要点三：这句话的意思是，企鹅的食物很大一部分来源于水中（也有很少一部分来自于其它地方要点四：去掉“主要”这句话的意思变为：企鹅的食物全部来源于水中，与原意不符。要点五主要”这个词体现了说明性文章的科学性、严谨性、准确性。

12桥语言的累一、咆哮

呻吟

沙哑

废话二、1.C2.D三、1.A2.D四、C五、DACB语言的解1.要点1：年轻人没有急于说出最后一道题的答案；要点2最后一条求助热线打给远在加拿大的妹妹妹妹和自己一起分享成功的喜悦；要点3:观众和主持人被他的冷静和智慧感动。2.紧张

流泪3.答题人的心中早已有考题的答案了。4.第一处6自然段“到最后一题时手心里的汗……一台电脑的人第二处：第8自然段第三处第9自然段

电话接通了他却久久不说话妹妹着急了，快说呀，要不然来及了第四处：第10自然段（以上答案，画出两处即可）对于竞赛现场紧张氛围的描写，衬托出年轻人沉着、冷静，充满智慧。5.参赛者：①冷静智慧；②有孝心爱家人；③知识丰富理由符合文意即可。13穷人语言的累一、溅起

倒霉

皱眉

湿淋淋二、1.D2.C3.A

三、1.D2.B3.B四1.部首可以查衣8画，或是亠12画；2.

辶②五、C六、③④①②语言的解1.要点1：在学校朗诵比赛中，“我”因为忘词而失败；要点2：老师没有责备，却鼓励“我”参加区里比赛，“我”获得成功；要点3：参加工作后，“我”摆脱束缚，以自己独特的风格主持各类节目，并从中获得人生启迪。2.在学校朗诵比赛中，“我”因为忘词而失败。3.心理；“我”对于播音、主持工作有了自己独到的见解——放宽审美观，以一“自然放松状态进行播音主持也会有很好的效果思对即可）4.“我”是一个敢于创新，失败后发愤图强的人。理由符合文意即可。第四单综合练习语言的累一、嗓子

胸膛

清瘦

呻吟

搁板

魁梧

倒霉

糟糕二、1.C2.A3.D4.C三、1.D2.B3.C4.B四、1.C2.A五、A六、1.A2.BE3.D4.C七、默写古诗《回乡偶书》语言的解1.要点1一个风雪交加的夜晚；

要点2：“我”到一个农家为孩子看病；要点3：沿途农家打开电灯为“我”指引、照亮往返的路；要点4：“我”被他们感动，心里充满温暖。2.（1）我的恐惧在这样的寒夜被冻僵在车里。（2）我恐惧在这样的寒夜里，无法顺利找到回家的路。3.反衬灯光带给我的温暖与感动，突出人间真情的美好。4.参考题目：“温暖的灯光”或“寒夜灯光”或“灯光”体现在寒夜这样的环境里，灯光的重要性，凸显主题即可，答案不唯一。期中综练习语言的累一、攀登日寇

斩钉截铁

抵御

沮丧

威风凛凛二、1.A2.C3.A4.B三、1.D2.C3.A4.B四、1.B2.C五、1.B六、C七、1.cēn长短、高低、大小等不一致2.ē加入八、1.绿树村边合，青山郭外斜。2.等闲识得东风面，万紫千红总是春。语言的解（一）贝，你能原我吗？1.要点一：女儿因病要常带帽子；要点二：经常藏帽子；要点三：我误解女儿藏帽子；要点四：我向女儿道歉，得到原谅；要点五：对她产生影响。2．第一次要点：错怪女儿，愧疚与心疼；第二次要点：得到原谅与理解而感动。

3.揭示主旨4.不可以删去，因为它为后文女儿必须带帽子，及“我”误解女儿做铺垫。5.我喜欢女儿，因为她是一个懂事、大度的女孩子，女儿被误解依然热情对待母亲，并能从母亲的道歉中得到启示。我喜欢妈妈，因为她是一个平等对待孩子、知错能改的母亲。她即使面对女儿，知道自己错了之后，也能够马上去道歉。（二）气臭氧层1.要点一：臭氧层的构成要点二：臭氧空洞要点三：致使大气中臭氧含量减少的原因要点四：臭氧层被破坏的后果严重2.臭氧层

吸收来自太阳的99%的紫外线，使地球免遭太阳紫外线过强的辐射，庇护着人类及地球的所有生灵。3.列数字、举例子。准确具体真实地说明了臭氧破坏的后果是及其严重。4.人类生产和生活所产生的CFC类物质进入大气层是造成臭氧含量减少、臭氧层被破坏的主要原因。5.要点一：影响人类健康；农作物的大幅度减产；大片海滨地区被淹没要点二：减少生活所产生的类物质，减少气溶胶、制冷剂、除臭剂等使用频率。15天里的长一、苔藓草坪

瀑布

甘蔗二、CDBC三、BBAA四、A五、D六1.充满整个夏天的是一紧张、热烈、急促的旋律，好像炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾了一样。2.景物、色彩、旋律3.要点一：句子要符合冬天的特点要点二：句子形式要一致并包含比喻句

4.喜爱和赞美16一、斗篷袖筒

嘴唇

遮盖

酱油

楼梯

油锅

厚墩墩二、BBDD三、BCBC四、C五、D六、1.陆游是宋朝时期著名的爱国诗人。2.30岁参加考试被除名，仍刻苦读书准备为国建功立业；34岁因坚决主张北伐遭排挤被罢免；45岁多次亲临前线，写下很多爱国诗篇；岁临死前写下《示儿》。3.爱国诗人文章2—5自然段写的几件事都是围“爱国一中心写的。4.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》、《十一月四日风雨大作》等第五单综合练习一、谚语逗引

袖子

酱油

预报

讲座

情况

软绵绵二、ACCA三、ACCA四、D五、A六、C七、横八、1.爱惜时间；爱惜自己的时间；爱惜别人的时间2.过渡句；承上启下3.白天工作，晚上写文章；病中坚持写作；去世前三天写序言；逝世前一天写日记；鲁迅先生爱惜自己的时间，工作起来不知疲倦4.要点一：联系文章内容答出鲁迅先生在有限的时间里做了更多的事，就等于延长了自己的生命；

要点二：联系生活实际，答出在生活中也要合理安排时间，在有限的时间里学更多的知识，也等于延长了生命。17古诗词三语言的累一、ABDB二、栽：ABC

绕：BAC三、1.唐

刘禹锡

如今直上银河去

同到牵牛织女家2.贺知章碧玉妆成一树高

万条垂下绿丝绦《春夜喜雨》随风潜入夜

润物细无声

千里莺啼绿映红

水村山郭酒旗风3.宋

王安石

一水护田将绿绕

两山排闼送青来四、江南春

唐杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。语言的解五、1.大漠孤烟直，长河落日圆2．桃花、春江水（春江蒿、芦芽3．略语言的用（选做）18.有一个球语言的累一、晶莹慷慨

贡献

和蔼可亲二、BCCB.三、CDDD.四、④①②⑤五、A.六、地球不会长大、自然资源有限、人类不能移去别的星球语言的解1.卫星“撞车”

太空环保的重要性

2.卫星会偏离原有轨道、太空垃圾的存在3.A4．将要失效的卫星送入指定“轨道墓地用导弹来摧毁失效卫星或航天器；卫星所属国家自行负责处理；利用激光装置让它们在大气层中坠毁。语言的用（选做）第六单综合练习语言的累一、摇篮枯竭

毁坏

滥用

资源

基地

目睹

例如二、ADAA三、BCAC四、ABCDE五、B六、宫、商、角、徵、羽语言的解1.可以改变海洋中很多鱼的眼睛和尾鳍的尺寸请教将三条线改为一整条横）2.√×√×3.总分总4.因为鲨鱼可以通过清理腐烂的大型海洋动物尸体，来净化海洋生态环境。21.言文二语言的累一、绝：①②④③二、BABB

宝：③①②三、巍巍乎若太山

汤汤乎若流水

所宝以百数

锦囊玉轴

常以自随四、A五、C语言的解1.B

2.薛谭乃谢求反，终身不敢言归。3.要点:①教导有方理由:薛谭求教自认为学成告别。秦青不阻止，践行席间高歌薛谭才明白自己学艺不精思对即可）②技艺精湛理由:秦青打节拍高歌一曲林木振动行云停（意思对即可）4.要点:学习永无止境，不要骄傲自满，要虚心好学。语言的用《薛谭学讴》改写故事（略）22.光曲语言的累一、谱写

陶醉

霎时

琴键二、DCAD三、键、间、荐、建、健粼粼、淋淋、鳞四、④①②③五、B语言的解1.买竹笛

练吹笛2.深夜,只有我坐在空旷的操场上醉(痴迷享受我入神地吹竹笛。3.环境选择1处动形象地写出夜晚冷清衬托我单寂寞及对家人的思念。选择2处:生动形象地写出林荫路上傍晚风景优美，衬托出“我”吹竹笛时的愉悦心情。4.（略）5.①那些为了实现梦想而历经困难，不懈努力的日子，现在回忆起来是一种美好而甜蜜的感觉。②为了追求理想，实现目标付出艰辛的努力这一切都是有价值、有意义的。③结合生活实际,意思对即可。语言的用小练笔（选做略）

语言的累一、画轴纯熟二、ACBB三、BCBD四、C五、③①②

陶醉

第七单综合练习琴弦六、籁曼梁

惟惟

栩栩

睛

夺

吕1.巧夺天工2.余音绕梁3.惟妙惟肖4.栩栩如生语言的解1.京剧脸谱

京剧脸谱来源于历史故事（京剧脸谱的由来）2.演义小说和说唱艺术对历史人物的刻画脸谱来源于讹传（音讹、义讹）

依据剧中人物姓名确定颜色3.①关羽

曹洪

韩昌

姜维后羿（等）②象征狡猾善变、阴险奸诈思对即可）4.（略）围绕一则文本的内容或是表达方法、情感进行说明，理由合情合理与观点对应即可。语言的用小练笔（选做略）24.年闰土语言的积累一、刺猬

伶俐

厨房

讲究二、CCBD三、CBA四、D五、挂着一轮金黄的圆月手捏一柄钢叉尽力的刺去语言的理解

一望无际的碧绿的却将身一扭

项带银圈

1.要点：民国六年的冬天，我因为生计关系，雇了一辆人力车到S门去，一个贫穷的老妇人因背心没有上扣兜着车把，在车前跌倒，

我料定老妇人没有伤，让车夫继续赶路，④车夫不理会，询问老妇人伤势，⑤送老妇人去找巡警，⑥我被打动了，⑦车夫被留在巡警分驻所，我请巡警转交车夫一大把铜元之后离开了。⑧这事到现在，还是时时记起，教我惭愧，催我自新，并增长我的勇气和希望。2.外貌

老女人没有钱，地位低。老女人地位低下，作者看不起她认为没有关心负责的必要。

作者料定这老女人并没有伤，又没有别人看见，怕车夫多管闲事，耽误作者的时间。4.我突然很感动很惭愧然车夫地位低贱他坚持送老妇人去找巡警，勇于对自己行为负责的精神很伟大，让我敬佩思对即可）语言的运用小练笔（选做略）25.的故事语言的积累一、错综

萍藻

荡漾

骤然二、ACDD

三、D

四、B五、鲁迅文学家

思想家革命家。他对美好事物的追求与歌赞，对理想的热烈憧憬。语言的理解1.要点①孩子、成人开心地塑雪罗汉②第二天仍然来访问雪人2.拟人

有生机、滋润美艳3.动作、外貌

孩子不怕冷，从雪中获得快乐4.容上《好的故事》是虚构的梦幻雪》是对故乡下雪真实情景的回忆。但是都表达了他对美好事物的追求与歌赞，对理想的热烈憧憬。5.孤独与凄凉；它已经挣脱了旧的意识、人情牵制等沉重的拖累；这样的雪获得了重生与自由，是无牵无挂的“猛士第八单综合练习语言的积累

一、瞬间

昏沉

凌乱

经历

潮汛

项圈

一望无际二、BBAB三、掷郑贡

供四、1.④②①2.A大9①五、①④③②六、C

七、A八、无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人......这就是中国的脊梁。语言的理解1.接待客人、深夜写作2.鲁迅先生还是坐着。鲁迅先生写文章时间长，工作勤奋、忘我。3.想要突出他会客时间长，客人多以及不知疲倦。4.热情好客——客人若在家吃饭过饭又必要在一起喝茶客人到八点钟，十点钟，常常陪到十二点钟。忘我工作、勤于写作——鲁迅先生常常熬夜写作，不知疲倦，勤奋忘我的工作。期末综练习语言的累一、斗篷

和蔼

参差

慷慨

荡漾

嘴唇

瞬间

枯竭二、BCDD三、B四、BDDB五、CBAD六、C七、1.尸；撇（丿jǐn；②力求达到最大限度2.jìn；③都，全3.jǐn；③放在最先八、积累与运用1.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

2.捐躯赴国难，视死忽如归。视死如归语言的解：（一）1.细、长、柔软；万条垂下绿丝绦；发丝、飘带、柔尾；细、长、柔软。2.3.喜爱观察重点材料一（柳树）—（枝条）—（柳叶）—（树干）材料二（柳树）—（枝条）—（柳叶）材料三（柳树）—（枝条）—（柳叶）

观察顺序(整【远)(部【近)4.风吹来，柳树像一个可爱的小姑娘，发丝飞扬运用比喻，写出发丝，也就是柳条的状态即可）5.要点一：我喜欢