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文档简介

奥迪平移①向哪个方向平移？（上、下、左、右）②平移了几格？（平移的距离）『数学』『数学』『数学』『数学』『数学』『数学』图形的变换北师大版四年级数学上册在数学中，我们通常把像这样固定的点叫——————中心点A12693顺时针旋转逆时针旋转很神奇是吧！现在我们就来仔细看看漂亮的图形是怎样形成的吧！AOABO图形B可以看作图形A绕O点顺时针方向旋转

得到。900AOAOBC图形C可以看作图形B绕O点顺时针方向旋转

得到。900AOABCOD图形D可以看作图形C绕O点顺时针方向旋转

得到。900中心点:绕什么点方向:顺时针或逆时针度数:旋转了多少度怎样描述一个物体的旋转?总结挑战第一关（1）以点A为中心旋转的图形是（）（2）以点B为中心旋转的图形是（）（3）以点C为中心旋转的图形是（）BACACBABCBAABCBAC123二、转一转123C挑战第二关O1234O1234图形1绕O点顺时针旋转900可得到图形（）所在的位置。2O1234图形2绕O点顺时针旋转900可得到图形（）所在的位置。3O1234图形2绕O点顺时针旋转（）可得到图形4

所在的位置。1800旋转①绕哪个点旋转？（旋转中心）②绕哪个方向旋转？（顺时针、逆时针）③旋转了几度？ABO挑战第三关A图形A如何形成图形B,并与同学进行交流。B图形A顺时针旋转900形成图B。A图形A如何形成图形B,并与同学进行交流。B图形A顺时针旋转900形成图形B。A图形A如何形成图形B,并与同学进行交流。B图形A逆时针旋转900形成图形B。A图形A如何形成图形B,并与同学进行交流。B图形A顺时针旋转900形成图形B。A图形A如何形成图形B,并与同学进行交流。B图形A逆时针旋转900形成图形B。你能应用我们刚学的知识制作一幅漂亮的图案吗?试一试，你一定行！1.

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