护士节：护士节上护理礼仪竞赛主持稿

第21页共21页护士节：护士节上护理礼仪竞赛主持稿护士节：护士节上护理礼仪竞赛主持稿。护士节：护士节上护理礼仪竞赛主持稿各位领导、老师们、同学们：大家下午好！下面我们将举行护理礼仪情境表演竞赛。人与人打交道的正规化，人际交往的行为标准，即称之为礼仪。礼仪是教养的直接表达，是内在修养外在表现的重要因素，是形式美的标准答案，是人与人之间互相沟通的重要技巧。与其他效劳行业相比较，护士是专业技术性效劳阶层，在效劳礼仪中更需要表达知识的内涵，尤其是言谈、举止符合护士社会角色的要求，对于进步效劳质量，优化护士整体形象有深远的影响。此次礼仪竞赛分两部分，即护士根本姿态竞赛和护士情境处理竞赛。下面，我们首先进入的是护士根本姿态竞赛。护士的仪表和风度是护士内心世界的外在表现，是自我情感的表露，也是与病人传递信息的方式，是人类交往中的第二语言系统即体态语言。护士的每一个有意识或无意识的动作，甚至护士的服饰、打扮都在给病人传播着护士某些信息和意念。根据抽签结果，我们首先有请02级高护二班的8名同学为我们表演，请02级高职一班的同学做好准备。……感谢高护二班同学们的精彩表演，她们的表现为本次比赛开了一个好头。护士的仪表和风度对病人有暗示作用，如一个亲切和蔼的微笑，可以使病人得到抚慰、安心治疗；一个拍病人肩膀的鼓励动作，可以增强病人治疗的信心和忍受痛苦的毅力；一个严肃持重的表情可以使病人感受到自己受重视的程度。下面请看02级高职一班的8位姑娘们为我们带来的精彩表演，请02级高职二班的同学做好准备。……护士的仪表和风度还具有与病人沟通的媒介作用。护士整洁的外表，热情、和蔼、诚恳的态度，纯熟而轻柔的动作，可以缩短与病人的间隔，使病人愿意与护士配合治疗、结交朋友。下面有请02级高职二班同学们出场，让我们欣赏一下她们优美的体势语言，请02级高护一班的同学们做好准备。……感谢8名同学的精彩表演。护士在日常工作中，都会以自己的一定仪态出如今病人面前，并且以自己的一颦一笑、一举一动向别人传递着不同的信息。最后将出场的是02级高护一班，看看这8位姑娘们是如何展现自己的。f132.护士节演讲稿：护士节上护理礼仪主持稿范文护士节演讲稿：护士节上护理礼仪主持稿范文以下内容从原文随机摘录，并转为纯文本，不代表完好内容，仅供参考。护士节上护理礼仪竞赛主持稿各位领导、老师们、同学们：大家下午好！下面我们将举行护理礼仪情境表演竞赛。人与人打交道的正规化，人际交往的行为标准，即称之为礼仪。礼仪是教养的直接表达，是内在修养外在表现的重要因素，是形式******标准答案，是人与人之间互相沟通的重要技巧。与其他效劳行业相比较，护士是专业技术性效劳阶层，在效劳礼仪中更需要表达知识的内涵，尤其是言谈、举止符合护士社会角色的要求，对于进步效劳质量，优化护士整体形象有深远的影响。此次礼仪竞赛分两部分，即护士根本姿态竞赛和护士情境处理竞赛。下面，我们首先进入的是护士根本姿态竞赛。护士的仪表和风度是护士内心世界的外在表现，是自我情感的表露，也是与病人传递信息的方式，是人类交往中的第二语言系统即体态语言。护士的每一个有意识或无意识的动作，甚至护士的服饰、打扮都在给病人传播着护士某些信息和意念。根据抽签结果，我们首先有请02级高护二班的8名同学为我们表演，请02级高职一班的同学做好准备。……感谢高护二班同学们的精彩表演，她们的表现为本次比赛开了一个好头。护士的仪表和风度对病人有暗示作用，如一个亲切和蔼的微笑，可以使病人得到抚慰、安心治疗；一个拍病人肩膀的鼓励动作，可以增强病人治疗的信心和忍受痛苦的毅力；一个严肃持重的表情可以使病人感受到自己受重视的程度。下面请看02级高职一班的8位姑娘们为我们带来的精彩表演，请02级高职二班的同学做好准备。……护士的仪表和风度还具有与病人沟通的媒介作用。护士整洁的外表，热情、和蔼、诚恳的态度，纯熟而轻柔的动作，可以缩短与病人的间隔，使病人愿意与护士配合治疗、结交朋友。下面有请02级高职二班同学们出场，让我们欣赏一下她们优******体势语言，请02级高护一班的同学们做好准备。……感谢8名同学的精彩表演。护士在日常工作中，都会以自己的一定仪态出如今病人面前，并且以自己的一颦一笑、一举一动向别人传递着不同的信息。最后将出场的是02级高护一班，看看这8位姑娘们是如何展现自己的。护士节上护理礼仪竞赛演讲稿护士节上护理礼仪竞赛演讲稿各位领导、老师们、同学们：大家下午好！下面我们将举行护理礼仪情境表演竞赛。人与人打交道的正规化，人际交往的行为标准，即称之为礼仪。礼仪是教养的直接表达，是内在修养外在表现的重要因素，是形式美的标准答案，是人与人之间互相沟通的重要技巧。与其他效劳行业相比较，护士是专业技术性效劳阶层，在效劳礼仪中更需要表达知识的内涵，尤其是言谈、举止符合护士社会角色的要求，对于进步效劳质量，优化护士整体形象有深远的影响。此次礼仪竞赛分两部分，即护士根本姿态竞赛和护士情境处理竞赛。下面，我们首先进入的是护士根本姿态竞赛。护士的仪表和风度是护士内心世界的外在表现，是自我情感的表露，也是与病人传递信息的方式，是人类交往中的第二语言系统即体态语言。护士的每一个有意识或无意识的动作，甚至护士的服饰、打扮都在给病人传播着护士某些信息和意念。根据抽签结果，我们首先有请02级高护二班的8名同学为我们表演，请02级高职一班的同学做好准备。……感谢高护二班同学们的精彩表演，她们的表现为本次比赛开了一个好头。护士的仪表和风度对病人有暗示作用，如一个亲切和蔼的微笑，可以使病人得到抚慰、安心治疗；一个拍病人肩膀的鼓励动作，可以增强病人治疗的信心和忍受痛苦的毅力；一个严肃持重的表情可以使病人感受到自己受重视的程度。下面请看02级高职一班的8位姑娘们为我们带来的精彩表演，请02级高职二班的同学做好准备。……护士的仪表和风度还具有与病人沟通的媒介作用。护士整洁的外表，热情、和蔼、诚恳的态度，纯熟而轻柔的动作，可以缩短与病人的间隔，使病人愿意与护士配合治疗、结交朋友。下面有请02级高职二班同学们出场，让我们欣赏一下她们优美的体势语言，请02级高护一班的同学们做好准备。……感谢8名同学的精彩表演。护士在日常工作中，都会以自己的一定仪态出如今病人面前，并且以自己的一颦一笑、一举一动向别人传递着不同的信息。最后将出场的是02级高护一班，看看这8位姑娘们是如何展现自己的。护士节演讲稿：护士节晚会主持稿护士节演讲稿：护士节晚会主持稿甲：尊敬的各位领导、各位嘉宾！乙：亲爱的观众朋友们！合：大家晚上好！甲：“保存生命、减轻痛苦、促进安康”，是护理工作者的崇高职责。市卫生学校的准护士们代表全市护理工作者的真情宣誓，向世人说明：我们无愧于护理事业，我们无愧于“白衣天使”。乙：《天使之歌》**市庆贺国际护士节颁奖典礼：如今开始！甲：在这鸟语花香、诗意盎然的季节；在这阳光灿烂、激情似火的日子，我们与全世界的护理工作者一起，迎来了第九十九个国际护士节。此时此刻，让我们向白衣天使们致以节日的问候和崇高的敬意！乙：在市委市政府的正确领导下，在市人政协的监视支持下，全市广阔护理工作者以救死扶伤为天职，恪尽职守，努力工作，为保障全市人民身体安康、促进社会和谐稳定作出了积极奉献。今天，我们在这里对“十佳护士”和五十名“优秀护士”进展隆重表彰。甲：应邀出席颁奖典礼的市领导有：市委同志，市人大副主任同志，市政府副市长**同志，市政协副____同志，市纪委副书记同志。让我们以热烈的掌声向各位领导的光临表示热烈地欢迎和衷心地感谢！乙：下面，有请卫生局局长**同志讲话。大家欢迎。甲：感谢*局长！为表彰先进，鼓励广阔护理工作者开拓进取、再创佳绩，市卫生局决定对评选出的×名“十佳护士”、×名“优秀护士”予以表彰。甲：性命相托，安康所系，她们是一个荣耀的群体！乙：关爱安康，呵护生命，她们是一个英雄的群体！甲：荣获“十佳护士”称号的是：市人民医院—**。乙：市中医院—**。甲：市妇幼保健院—**。乙：开发区医院—**。甲：**中心卫生院—**。乙：**中心卫生院—杜芬。甲：**镇卫生院—**。乙：*家中心卫生院—**。甲：**中心卫生院—**。乙：大家掌声欢迎“十佳护士”上台领奖，请为她们颁奖。甲：感谢！护士节护理知识竞赛主持词在这充满炽热激情的季节，我们又迎来了“5。12国际护士节”。让我们首先向辛勤奋战在护理工作一线的全县广阔护士姐妹们道一声：〔男〕让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们﹗预祝各参赛代表队在护理知识竞赛中赛出风格，赛出程度，获得满意的成绩。〔女〕下面，我宣布xx县卫生系统护理知识竞赛规那么。〔详见竞赛规那么〕〔男〕本次护理知识竞赛设集体一、二、三等奖各一名，颁发奖牌一面。赛题分3个层次，前三轮为小组必答题，第四轮至第九轮为抢答题，第十轮为风险题。9轮赛完后，假设仍没有决出前三名，将进展风险题附加赛。〔女〕我再重申一下竞赛规那么：每次答题时间为2分钟，我念完赛题后说“请答题”，竞赛选手才能答题，开始计时。答完后，选手必需说“答复完毕”，计时停顿。〔男〕如今，首先进展第一轮必答题。注意，第一轮必答题只能由各代表队1号选手答复。代表队，请抽题。这个选手抽的是号题，请听题〔主持人宣读赛题，然后说〕请答题。〔选手答题，完毕后〕答复正确加20分〔或答复错误，不能得分〕。代表队，请抽题。这个选手抽的是号题，请听题〔主持人宣读赛题，然后说〕请答题。〔选手答题，完毕后〕答复正确加20分〔或答复错误，不能得分〕。……〔女〕第一轮答题完毕，我报一下各参赛代表队的得分：代表队分，代表队分……代表队分。〔男〕好！如今进展第二轮必答题。注意，第二轮必答题只能由各代表队2号选手答复。代表队，请抽题。这个选手抽的是号题，请听题〔主持人宣读赛题，然后说〕请答题。〔选手答题，完毕后〕答复正确加20分〔或答复错误，不能得分〕。代表队，请抽题。这个选手抽的是号题，请听题〔主持人宣读赛题，然后说〕请答题。〔选手答题，完毕后〕答复正确加20分〔或答复错误，不能得分〕。……〔女〕第二轮答题完毕，我报一下各参赛代表队的得分：代表队分，代表队分……代表队分。〔男〕好！如今进展第三轮必答题。注意，第三轮必答题只能由各代表队3号选手答复。代表队，请抽题。这个选手抽的是号题，请听题……〔女〕三轮必答题已经赛完，我报一下各参赛代表队的得分：代表队分，代表队分……代表队分。〔男〕让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们﹗预祝各参赛代表队在护理知识竞赛中赛出风格，赛出程度，获得满意的成绩。〔女〕下面，我宣布xx县卫生系统护理知识竞赛规那么。〔详见竞赛规那么〕〔男〕本次护理知识竞赛设集体一、二、三等奖各一名，颁发奖牌一面。赛题分3个层次，前三轮为小组必答题，第四轮至第九轮为抢答题，第十轮为风险题。9轮赛完后，假设仍没有决出前三名，将进展风险题附加赛。〔女〕我再重申一下竞赛规那么：每次答题时间为2分钟，我念完赛题后说“请答题”，竞赛选手才能答题，开始计时。答完后，选手必需说“答复完毕”，计时停顿。〔男〕如今，首先进展第一轮必答题。注意，第一轮必答题只能由各代表队1号选手答复。代表队，请抽题。这个选手抽的是号题，请听题〔主持人宣读赛题，然后说〕请答题。〔选手答题，完毕后〕答复正确加20分〔或答复错误，不能得分〕。代表队，请抽题。这个选手抽的是号题，请听题〔主持人宣读赛题，然后说〕请答题。〔选手答题，完毕后〕答复正确加20分〔或答复错误，不能得分〕。……〔女〕第一轮答题完毕，我报一下各参赛代表队的得分：代表队分，代表队分……代表队分。〔男〕好！如今进展第二轮必答题。注意，第二轮必答题只能由各代表队2号选手答复。代表队，请抽题。这个选手抽的是号题，请听题〔主持人宣读赛题，然后说〕请答题。〔选手答题，完毕后〕答复正确加20分〔或答复错误，不能得分〕。代表队，请抽题。这个选手抽的是号题，请听题〔主持人宣读赛题，然后说〕请答题。〔选手答题，完毕后〕答复正确加20分〔或答复错误，不能得分〕。……〔女〕第二轮答题完毕，我报一下各参赛代表队的得分：代表队分，代表队分……代表队分。〔男〕好！如今进展第三轮必答题。注意，第三轮必答题只能由各代表队3号选手答复。代表队，请抽题。这个选手抽的是号题，请听题……〔女〕三轮必答题已经赛完，我报一下各参赛代表队的得分：代表队分，代表队分……代表队分。〔男〕好了，下面进展第四至第九轮抢答环节，每轮7道题。抢答题的答题规那么是，我念完题后，说开始，参赛选手方可按下抢答器。由各参赛队任意一名队员答复，其他队员可以在规定的时间内予以补充。提早按下抢答器一次的给予参赛队警告，以后违犯规定的扣10分。如今进展第四轮护理知识竞赛。请听题〔抢答器响，送题，代表队答复〕……。。答复正确加20分〔或答复错误，不能得分〕。〔假设有违犯规那么，说：对不起，代表队犯规，扣10分〕。请听题……〔女〕第四轮7道题已经赛完，我报一下各参赛代表队的得分：代表队分，代表队分……代表队分。〔男〕如今进展第五轮护理知识竞赛。请听题〔抢答器响，送题，代表队答复〕……。。答复正确加20分〔或答复错误，不能得分〕。〔假设有违犯规那么，说：对不起，代表队犯规，扣10分〕。请听题……〔与上面一样〕〔女：第9轮赛完后报分时〕到如今，今天的9轮护理知识竞赛已经完毕，各代表队的积分情况是代表队分，代表队分……。代表队分。〔男〕截至目前，参加今天护理知识竞赛6个代表队的排名，由高到低依次是代表队，代表队，代表队…。。代表队。〔名次无并列〕〔女〕好了，这次护理知识竞赛的名次已经产生，第一名是代表队，第二名是代表队，第三名是代表队。我们向她们表示热烈祝贺。〔假设前三名有并列，要进展风险题附加赛〕〔女〕由于在前9轮角逐中，代表队和代表队实力相当，难分上下，根据比赛规那么，需要安排风险题附加赛。抽到题后，由各参赛队任意一名队员答复，其他队员可以在规定的时间内予以补充。答对得20分，答错扣20分。护士节：国际护士节护士节：国际护士节“5.12”国际护士节是为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的纪念日。举行纪念活动，目的在于鼓励广阔护士纪承和发扬护理事业的荣耀传统、以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、搞好治病救人工作。护理工作最独特的功能是协助病患及安康的人预防疾病、减轻病痛、恢复安康或促进安康，它是结合科学、伦理与艺术的一门学科，因此，护理人员必须不断的自我充实，以培养护理人员事业的素养和乐观进取的精神。护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感，把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者，学习和发扬近代护理学创始人弗劳伦斯?南丁格尔的精神，“燃烧自己，照亮别人”，“南丁格尔是英雄，是我们护士的骄傲，她和女王伊丽莎白二世的肖像被印在英磅的正反面，这位1820年出生的护士在克里米亚战争中抢救伤员的动人事迹，鼓舞了一代又一代的的记理人员，她永远活在我们心中。”让我们为培育更多的跨世纪的南丁格尔式的护士而共同努力吧！护士节：护士节致辞护士节：护士节致辞护士节致辞今天，是第100个“5.12”国际护士节，请允许我代表石首市卫生局工会工作委员会，向战斗在全市护理工作岗位上的广阔护理工作者，表示热烈祝贺和崇高敬意！有医院的地方就有医生，有医生的地方就有护士。在卫生系统工作3年，我深深地感受到，广阔的护理工作者在卫生系统，真正发挥着半边天的作用，并且将会发挥越来越大的作用。“三分在治，七分在养”，这是对护理工作的一种肯定，“人道、博爱、奉献”，更是对护理人员、护理工作的一种赞美。我看到过一组数据。“十一五”期末，湖北省每千人口执业〔助理〕医师数为1.6人，每千人口注册护士数为1.4人，医师数多于护士数。而“十二五”规划，湖北省每千人口执业〔助理〕医师数为2.15人，每千人口注册护士数为2.5人，护士数将多于医师数。今后护理队伍的开展壮大，与人民群众不断增长的医疗需求有关，更与护理工作的转型晋级有关。省卫生厅已经要求，各级各类医疗机构临床一线护士占全院护士比例不能低于95%，病房每张病床平均至少装备0.4名护士，每名责任护士平均负责患者数量不超过8个，责任护士要整合根底护理、病情观察、治疗、沟通和安康指导等护理工作，为患者提供全面、全程、连续、优质的整体护理效劳。新的形势，新的要求。今年，我们决定在全市卫生系统开展“十佳护士”的评选活动，就是为了发挥好女职工的独特优势，着力推行优质护理效劳，不断进步人民群众对医疗机构和护理工作的满意度。这一活动最终胜出的也许只是十名中选者，但这一活动的组织、发动和参与，将会涉及到每一家医院、每一个护士。我们希望，全市的广阔护理工作者，要高高举起创先争优的时代旗帜，更新护理工作理念，改革护理工作形式，为建立“小康石首”、“安康石首”、“幸福石首”的奋斗目的，做出自己更大更好的奉献！祝全市广阔的护理工作者节日快乐，家庭幸福，万事如意！护士节护理演讲护士节护理演讲文章标题：护士节护理演讲从心做起,真诚相待从心做起，听似简单，其实不简单，如何才可以从心出发把工作做得更好呢？好，即完美，完美的工作就要求我们全心投入，真诚相待。记得在我的孩提时代有着这样的记忆：因为生病，心急如焚的父母把我送进了医院，本来就对医院有恐惧感，刚一进医院大门，就一直哭嚷着要回家，医生还说需要打针，于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下，来到了打针的地方，就见有位阿姨穿立脚点白大褂，戴着白口罩，头上还戴着一顶白色的帽子，全身上下都是白色，一手举着针，一手拿着棉签，面无表情地来到了我的面前，我越发害怕，吓得一直往后退，虽然被父母强行按住身体，但还是不停地扭动，就这样，折腾了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再动，再动就给你多打几针！”还边责令母亲将我按得动弹不得，如今想来，假设当时那个护士不是那么隐，而是微笑症鼓励我，也许我就不会那么害怕了吧！随着光阴的推移，我渐渐地长大了，面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士，成了人们眼中的“白衣天使”，当我成为儿科护士的第一天起，我就告诉自己说：既然我也是一名儿科护士，就一定要用我的微笑来面对生病的孩子，改变我孩提时脑海中那咱面无表情，看上去让人生畏的护士形象。前不久，有一位6~7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。第一次给这个小男孩做治疗的时候，我就像平时一样面带微笑一样走进病房，他就总是盯着我看，到了第二年，他哭吵着奶奶要找我给他打针，听他奶奶说本来有护士准备给他打针的，可他硬是不肯，握着小拳头不让人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出两只小手由我挑选，我很惊讶，为什么这个小男孩会有这样的举动，但当时没有问，只是在考虑，接下来几天的治疗都由我为他进展的，可由于工作忙，打完了他的针，我便忙着我自己班上的事儿去了，好久没看到我，他就说打针的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，边微笑着轻轻抚摸，边细声问道：还痛吗？他眨眨眼望着我说：不痛，其实一点都不痛。到了他出院的时候，我就问他，为什么每