新人教版二年级下册数学总复习资料

人教版二年级学下册一、数据收集整理用画“”字的方法集数据会用“正”记录数。会数“正，知道个“正字代表数。用统计表来表示数的情况根据统图表可以做一些判。数据收---整理--分析表格。例：

气象小组把月的天气作了如下记录：(1)把天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。天气名称

晴天

雨天

阴天天数从上表中可以看出：这个月中(的天数最多)天数最少。这个月中阴天有)天。这个月中晴天比雨天)。这个月中阴天比雨天)。你还能提出什么问题?二、表内除法（一）1.平均的含义每份分得同多，叫平均分。除就是用解决平均分题的。2.平均有两种况：（1）把些东西均分几份，每份是多少用除法算，总÷数份例：本习本，平均分给6人每人分多少本？

列式：（2）包含除（一个数里面几个几把一个数量每份是少分一份，能平均分成几份；除法计算，

总÷份数例：本习本，每人本能分多人？

列式：、除法算式的读法：从到右的序读“÷”作除以=”读作于，他数字变。、除法算式各部分名称被除数除数=商。例：÷42是被除数是（是个算式读作（5.一句诀可以四个算式乘数相同的外。例：用“三八二十四”这句口诀解决的算式是（）A÷、6=C、÷3=、÷、用2～的乘法诀求商方法：除数几相乘被除，商就几。、被除数=商除数、除数=商除数+余数一个乘=÷另一个乘

除数被除数÷商乘数×乘数=积、三、图形的运动（一）轴对称形：沿一条线对折两边完全重。对折能够完全重的图形轴对称图形折痕所的直线叫对轴。平移：体或图形沿竖直方上下移动或着水平向左右移动一种现。物体做平运动时只是位置发变化，本身的形状大小、向都没有改。旋转：旋转指物体着一个点或条固定做圆周运动现象物体旋时本身的状、大小不，但是方向生了改。（一）填空汽车在笔直的公路上行驶，车身的运动(现长方形()条称轴，正方形有()条对称轴。小明向前走了3米是现。如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形叫)图形，这条直线就是（二）判断圆有无数条对称轴。)张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是旋转现象。()3、所有的三角形都是轴对称图形。()火箭升空，是旋转现象。(树上的水果掉在地上，是平移现)（三）选择1、教室门的打开和关闭，门的运动)现。A.平移B旋平移和旋转2、下面)的动是平移。A、旋转的呼啦圈、

电风扇叶、算四、表内除法（二）这单元要是考口算。有以几种形式：1.直接算：÷42.填空

表示把（）均分成（），每份是（表示（）有（）个（3.填运符号：习九第8题。、练习十第4题。五、混合运算、同级运算连加，减，连乘，除，加混合，乘除合）在没有号的算式里只有加减或只有乘除法按从左向右的序，依计算。同级运的类型：++，－－，

－，－

+，××，÷÷，×÷，÷×。例：23+6+1897－－32+11-824+382×3×81÷9÷2×84÷×4、非同级运算乘加，乘减除加，减）在没有号的算式里如果有、除法，又加、减，要先算乘除法，算加、减法。不同级算的类型×

，×－，

×，－×÷

，÷－，

÷，－÷。例：××7－1635×45－9×÷9+1464÷8－1356÷64－40÷、带小括号运算的类型×（+，×（，（+）÷，（－）÷。算式里括号的，要算括号面的。例：

6×（2）（－）×

（14+35）÷

（18）÷4.把两算式合成一个综合式。先看分算式的第二算式再看其中第个数第二个哪个数是前步算式结果，就用前步算式替换那个数其他的照写当需要换的是第二数，必时还需要加小括号例：×－_____________________________15+9=2424÷

（强调括号不能忘）_____________________________÷4=912+9=21_____________________________5.解决要两步算解决的问要想好算出什么，解答什）例：妈妈买回捆笔，每捆8支送给妹妹12支后，还剩多少支？先算_____________________再__________________________例：学校买来80本技书，分给六年级35本，剩下的分给其它5个年级，平均每个年级分到多少本？6.练习十第4六、有余数的除法第六单有余数的法有余数除法的意义在平均一些物体时有时会剩余。被除数除数=商……数余数与数的关系：有余数除法中，余必须比数小。最大余数比数小，最小的余是。笔算除的计算方法先写除号“厂”被除数写在除号里，除数写在除号的左侧。试商，商写在被除数上面，并要对着被除数的个位。把商与除数的乘积写在被除数的下面，相同数位要对齐。用被除数减去商与除数的乘积，如果没有剩余，就表示能除尽。、有余数的除法的计算法可以四步行：一，二乘，三，四比商：即试商，想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数，那么商就是几，写在被除数的个位的上面。乘：把除数和商相乘，将得数写在被除数下面。减：用被除数减去商与除数的乘积，所得的差写在横线的下面。比：将余数与除数比一比，余数必须必除数小。例：÷（）)

余数可能是（）者余数最大（）6.解决题。（1）至问题（一法：车、划船、果装箱。例：有箱萝，王叔叔每次最多能运8箱至少要运多少次才能运完这些菠萝。（2）最问题（尾法用布裁，扎花束等例：小丽有10元，买3元个的面包，最多能买几个（3）用余数除的知解决与规律排列有的问题例：第页例6.七、万以内数的认识。“、十、百、、万”我们学过的个计数位，别在个、十位、百、千位万位上示。相邻两计数单之间的进率10。10个一十，10个十是一，个一是一千个一千是一万、数位顺序里：从右边，第一是个位，第位是十，第三位是位，第位是千位，第位是万位。、读数和写都从高位起万以内的读法：读时，要高位读起，位上是就读几万，千上是几就读千，百上是几就读百，十上是几就读十，个上是几就读，中间有个“”或者连续个“0”就读一个零，尾不管几个0都不。例：读作（）5002读（）

3604读（）1050读（）

4900读（）万以内的写法：写时，也从高位写起几个千在千位上写，几个就在百位上写几几个十就在十位上写，个一就个位上写几哪一位上个数字没有就写”占位。数的组：就是看每数位上几，就有几这样的数单位组成例：（）（）（）（）、数的大小比较的方法①位数的大于位数的数；

例940（）1899②位数同时就比较最高上的数，字大这个数大反之就；

例（2365③如果高位上的数相同，比较下一位的数，次类推。

例5940（）、最大的一位数：9，最大的位数：99，最大的位数：，

最小的位数：1最小的位数：10最小的位数：100

两位数高位是十位三位数高位是百位最大的位数：最小的四位数：

四位数高位是千位最大的位数：，最小五位数五位数最高是万位最低位都是位。、近似数：与准确数很近的整、整、整千数。“大约可能“概”“将近“左右“多出现就是近数。两数的看个位的数估，三位数及位数以的看十位上的估算（舍五入）8.整百整千的减法。把整百整千数看成个百，个千，然后加减。先把0前面的数加减再在得末尾添上与百、整数相同个数0。9.用估策略解问题。把数做它的似数再计算96页例13（大）练习19第8题估小）10、用算盘记数：在盘上选某一作为个，向左依次十位、位、千位、位。拨时，一个下表示1，个上珠示5。八、克和千克质量的位：克和千。称较轻物品的质量，“克”g作单位称较重的物品质量时“千克（Kg）作单位一个两的硬币约是1克。袋克的盐约1千克。、1千克克

1kg=1000g．进率是1000．、计算或者比较大小时如果单不同就需要单位统一。般统一单位“克。3千○3000克6千○5999克

900克eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,)千1000克eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,)千6.填合的质量位(千、克．7.简单计算。60千+35千克=40+38克＝56千÷