小学音乐湘文艺版 二年级上册 第十一课《(听赏)雪花飞舞》优质课公开课教案_第1页
小学音乐湘文艺版 二年级上册 第十一课《(听赏)雪花飞舞》优质课公开课教案_第2页
小学音乐湘文艺版 二年级上册 第十一课《(听赏)雪花飞舞》优质课公开课教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小学音乐文艺版二年级上册十一课《（听赏雪花飞舞》优质公开课教案师资格证面试讲教案1

1、赏《雪飞舞,使学生感受乐曲的情并能用舒展的动作表现雪花飞舞的情景。2、习歌曲雪花,创设情景学生自主表演。2

创设情景欣赏乐曲《雪花飞舞培养学生的音乐想象。3

3.1.1

第一学时一、欣赏《雪花飞舞》阶段目标1欣赏乐曲《雪花飞舞》感受大自然的美2、过肢体言表现雪花在空中飞舞时轻盈、纯洁的形象1、听2分师刚才同学们唱的这么欢动作这么可,真!那今天我们来赏一首关于雪花的乐曲,名字叫《雪花飞舞》。请听一听这首乐曲和歌曲雪花情绪上有什么不?你听到音乐后心里有什么感?教师操作播放乐曲《雪花飞舞》学生活动初听乐,感受音乐情绪。教师评价学生每组的情况教师提问哪位同学来说说你心里的感?学生可能有的回:静、优美、漫漫的飘下来2、听2分师小雪花悄悄的来到我们身,请同学们再次欣赏乐,你仿佛看到了小雪花怎在空中飘落下来教师操作播放乐曲《雪花飞舞》学生活动听音乐想象雪花飞舞的样子。学生回答教师提出的问题:教师评价学生每组的情况3、听——乐片段(截一段1分钟师小雪花这么可!假你是一片小雪,会怎样从空中飘下?谁来说一说,做一做?学生活动学生集体讨论雪花飘舞的样子。师刚才同学们模仿出这么多雪花飘舞的样,现在请同学们边听音乐边来表演小雪花。教师操作播放乐曲《雪花飞舞》学生活动听音乐自由表演教师评价学生的表演可请表演好的同学来演示师大家想一想音乐中表现的小雪花是什么样?我们模仿花的动作也应该……速度……度……学生回答慢的、轻的。师让我们再表演一,看看谁真的象小雪?再次表演1分师你们想变成小雪花?看看你的座位后边有什么?看哪个组能最快的把自己变成小雪?教师评价各组师让我们跟随音乐一起飞舞!教师操作戴头饰听音乐和学生一起表演学生活动戴头饰听音乐表演阶段目标小组讨论表演顺,养学生自信的音乐表演能力及学生的创造性思维。二、音乐表演师今天我们复习了欢快的歌曲《雪花欣了一首美妙乐曲《雪花飞舞还表演了一段非常优美的音,请同学们分组讨论这三段音乐串联起来给大家表演个小故事。教师操作到学生中巡视,导。学生活动分组讨,编排表演

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论