文献检索第四章文献传递系统

第四章文献传递系统文献传递指高校图书馆资源共享范围内馆际之间、高校图书馆与其它信息机构之间、以及高校图书馆与用户之间的信息资源提供服务。是为读者提供所需要而本馆缺藏的任何文献原文。也向其它高校或单位提供本馆收藏的文献副本。海南大学图书馆的读者可通过NSTL、CALIS、CASHL和海南省教育科研数字图书馆进行文献传递.第一节E读搜索e读是什么——CALIS学术搜索引擎集成高校所有资源，整合图书馆纸本馆藏、电子馆藏和相关网络资源，使读者在海量的图书馆资源中通过一站式检索，查找所需文献，并能获取全文。e读有什么700多家图书馆的丰富馆藏200多万种图书提供章节试读/目录或封面6000多万篇外文期刊论文提供文献传递265万篇中外文学位论文（60万篇中文论文，25万篇PQDT论文，180万篇NDLTD论文）3293册企鹅出版社的外文图书可在线阅读第一次使用的读者，进入海南教育科研数字图书馆注册读者可直接在主页上进行检索入口用学号进入认证认证注册馆际互借帐户第一次使用馆际互借帐户的读者，需要补充完整信息。名称：如海南大学+名字（实名制）单位：本专业名称电话号码：本人的电话

E-mail:本人名字经馆际互借管理员确认后即可使用2.检索与传递选择：当资源类型不同时，检索点也不同。输入检索词选择全国、海南高校图书馆馆藏在这里登陆或退出缩小检索范围选择查看的类型已注册的帐户的读者不要轻易加急自定义填写确认后提交确认邮箱信息确认电话信息期刊学位论文自定义填写馆际互借海南省教育科研数字图书馆

数图搜索以海南省高校文献信息中心暨CALIS海南省信息服务中心为主体建设区域性数字图书馆集地方政府、中国高等教育文献保障体系（CALIS）、海南大学211工程公共服务体系建设项目、各高校图书馆等各种优势资源为一体，总体构架为“中心馆——成员馆模式”，建成一个以省高校文献中心为总馆，全省18个高校及教育系统其它单位图书馆为分馆，主要服务于高校教学科研，同时根据全省教育系统各类教学单位需求提供相关数字文献资源保障服务的区域性数字图书馆。数图搜索中文图书：300多万种，其中约300万种可以进行文献传递外文图书元数据：近200万条中文期刊元数据：5000多万条外文期刊元数据：5000多万条此外还有大量的中外文学位论文、标准、专利、会议论文等文献元数据，可通过文献传递获取。特点1、无需注册，在校园网内直接使用；2、知识搜索可从图书的内容搜索图书；3、绝大多数图书（近300万种）可以直接传递（50页或全书的1/5），瞬间到邮箱。4、期刊/学位论文/会议论文等的文献传递由后台管理员传递，比较慢。5、整合图书馆文献，文献和图书馆的OPAC和数据库挂接，可一站式检索图书馆各种数据库和馆藏目录。6、或检索省内或全国利用读秀为搜索平台的图书馆的馆藏情况。读者可直接在主页上进行检索或进入海南教育科研数字图书馆检索图书搜索：搜索400多万种中文图书，试读和文献传递点击查看该图书的基本信息，选择获取全文的途径。其他成员馆馆藏链接与国内多家图书馆OPAC系统挂接“期刊”、“学位论文”、“标准”等其他类型资源的检索方法和“图书”的检索方法相同，选择某篇检索到的期刊论文或标准，点击相关链接获取全文图书的文献传递瞬间传递到邮箱，论文的传递为人工传递，需要24小时左右。无论图书还是论文，如果本馆有电子全文，应在本馆下载，不需要进行传递，以免浪费费用，增加工作人员负担。三种途径：馆藏图书的巨大扩容1.馆藏纸本图书联合目录——读者借阅纸书2.100万种图书馆电子书全文——读者阅读电子书3.200万种电子书自动文献传递——读者文献传递电子书点击期刊标题链接切换方式检索所有中文期刊期刊全文链接：自动调度全文对于一篇期刊各馆分布对于一篇期刊多个来源揭示与本馆数据库链接本馆没有电子资源可通过云图书馆传递可以检索到的资源品种：图书期刊学位论文、会议论文标准专利视频……外文期刊资源外文数据库聚类获取全文途径一：全文链接与本馆数据库链接读者通过邮箱收到文献传递PDF全文

文献传递流程NSTL原文传递

NSTL（NationalScienceandTechnology）即国家科技图书文献中心，在科技部支持下由中国科学院文献情报中心、中国科学技术信息研究所等八大家单位于2000年成立的基于网络环境的科技信息资源服务机构。我馆对研究生和老师利用NSTL提供全额补贴。NSTL收藏有中外文期刊、图书、会议文献、科技报告、学位论文等各种类型，以外文科技文献为亮点，是国内第一大外文科技文献收藏组织机构。NSTL可提供的资源包括：外文会议论文360万条、外文学位论文12万条、国外科技报告85万条、西文期刊12634种1147万条、日文期刊1101种71万条、俄文期刊378种30万条、七国两组织专利信息1538万余条、中国标准2万余条、国外标准12万条等共计5166多万条文献信息。1、从海大图书馆主页进入（可传递）2、直接