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文档简介
强调基础知识的落实与基本技能的培养,(基础)依据课标,全面梳理。
(提高)认真阅读教材,落实重点章节书中原图原文。考试范围——中国地理(八上、八下)+海淀地理第一章:从世界看中国第二章:中国的自然环境第三章:中国的自然资源第四章:中国的经济发展第五章:中国的地理差异第六章:北方地区第七章:南方地区第八章:西北地区第九章:青藏地区第十章:中国在世界中题目类型分类一、选择题:共40分
1.单项选择:20道,每题1分,共20分
2.双项选择:10道,每题2分,共20分二、综合题:共60分内容涉及政区、交通、地形、气候、河流、资源、四大地理分区、北京、长江三角洲地区、青藏地区、三江源地区等第一章从世界看中国一、疆域与人口
1.地理位置:半球位置:东半球和北半球纬度位置:大部分位于中纬度属北温带,南部少数地区位于北回归线以南的热带海陆位置:亚欧大陆(亚洲)东部、太平洋西岸2.领土面积:陆地领土960万平方千米,世界第三;幅员辽阔,导致东西、南北地理环境差异大的现象及成因。3.邻国:陆上相邻14个;隔海相望6个(关注重大地理事件:地震等)。4.东部濒临四海一洋:自北向南依次是渤海、黄海、东海、南海(内陆海:渤海,琼州海峡)4.行政区划:34个省级行政区(包括23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区)例题:读图填出序号1所代表的省区的全称-简称-行政中心例题:成语“黔驴技穷”中包含我国的省级行政区全称和行政中心是:
15、我国人口的分布概况:我国人口分布不均,沿黑河—腾冲一线,人口东多西少(在图上落实地名,绘图)6、我国人口基数大、增长快速,因此我国政府把实行计划生育作为一项长期的基本国策。7、人口密度(计算)6.我国有56个民族
汉族最多。少数民族55个,壮族人口最多。少数民族主要分布在西南、西北和东北地区分布特点:大散居,小聚居,交错杂居主要少数民族风情节日蒙古族---摔跤—内蒙古藏族---藏袍、舞蹈---西藏傣族---泼水节、竹楼---云南朝鲜族---荡秋千、长鼓舞---东北第二章中国的自然环境
自然环境课标要求1、运用中国地图,概括我国地形、地势的主要特征。2、运用资料说出我国气候的主要特征以及影响我国气候的主要因素。3、在地图上找出我国的主要河流,归纳我国外流河、内流河分布特征。4、运用地图和资料,说出长江和黄河的主要水文特征以及对社会经济发展的影响。5、了解我国是一个自然灾害频繁发生的国家。中国地形特点1、我国地形特点:地形多种多样,山区面积广大2、我国地表总趋势:西高东低,呈三级阶梯状分布
3、主要地形区:主要山脉(三级阶梯界线及重要分界山)、四大高原、三大平原、四大盆地等的分布(记忆方法:山脉构成地形的骨架,之间镶嵌着高原、盆地、平原)4、四大高原的特点:黄土高原:千沟万壑,支离破碎内蒙古高原:地势平坦,一望无际青藏高原:远看是山近看成川云贵高原:地表崎岖,峰岭众多大兴安岭内蒙古高原太行山四川盆地青藏高原华北平原塔里木盆地长江中下游平原秦岭云贵高原黄土高原东北平原柴达木盆地准噶尔盆地例题;,说出ABC三级阶梯名称,B阶梯中主要地形区是:
,BC阶梯交界处的山脉是
,黄河水能资源蕴藏在何处?什么原因?根据地形剖面图判断地势特征、三级阶梯的界线、分布特点及其主要地形类型,及对河流的影响。ABC5、冬季南北温差大,夏季普遍高温(2)夏季:除青藏高原外全国普遍高温(1)冬季:南北温差大
成因:纬度因素是决定因素、冬季风加剧了南北的温差6、东西干湿差异显著降水由东南沿海向西北内陆递减成因:海陆位置、地形、季风的影响季风区和非季风区分界示意图:非季风区季风区例如:“春风不度玉门关”名诗中,春风从地理角度可以看做是夏季风降水量与蒸发量----→干湿地区的划分降水量>蒸发量降水量<蒸发量----→气候湿润----→气候干燥ABDC例题:请填出我国ABCD自然景观的变化热带季风气候亚热带季风气候温带季风气候温带大陆性气候高原山地气候7、中国气候特点:气候复杂多样、季风气候显著会读气温曲线和降水柱状图分析气候特征例题:北京的气候类型是_____________
气候特点是____________________8、秦岭淮河一线的地理意义800mm等降水量湿润和半湿润0摄氏度等温线暖温带和亚热带温带季风和亚热带季风气候北方和南方9、河湖概况我国主要河湖分布(外流区和内流区)河湖主要水文特征我国最大湖(咸水湖、淡水湖)我国最大河最大内流河最长的人工运河我国最大的湖泊:青海湖10、黄河的治理与开发(1)黄河概况、发源地、注入的海洋(2)流经的省区、主要地形区、气候区(3)上中下游的划分(4)黄河的奉献
提供灌溉水源“塞上江南”河套平原和宁夏平原
带来了丰富的水能资源(阶梯交界处)原因:落差大,水流加速(5)黄河的忧患及治理
黄河中上游的水土流失(植树种草、打坝淤地、修建梯田),下游的地上河(兴修水利)11、长江的开发(1)长江概况、发源地、注入的海洋(2)流经的省区、主要地形区、气候区(3)上中下游的划分:中游有哪些支流(4)长江的开发:黄金水道---航运(中下游)水能宝库---发电(中上游)(5)长江治理上游:水土保持;中游:兴修水利;下游:退田还湖12、自然灾害1、我国常见的自然灾害有气象灾害、地质灾害等。2、我国自然灾害频发,了解自然灾害的分布,特别是西南地区自然灾害频发。3、防震减灾第三章中国的自然资源
自然资源课标要求1、举例说明可再生资源和非可再生资源区别。2、运用资料,说出我国土地资源的主要特点,理解我国土地国策。3、运用资料说出我国水资源的时空分布特点以及对社会经济发展的影响。4、结合实例说出我国跨流域调水的必要性。1、自然资源分类非可再生资源可再生资源土地矿产森林水水能自然资源是指自然界中对人类有利用价值的:珍惜和节约使用注意保护和培育2、土地资源特点:总量丰富,人均占有少。类型齐全,分布不均。山区面积广大,平原较少,耕地、林地比重低。耕地后备资源较少。耕地-水田3、土地资源的分布耕地-旱地草地林地4、合理利用每一寸土地法律法规:《土地管理法》、《草原法》、《森林法》基本国策:“十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地”。5、水资源的时空分布特点、采取的措施:时间上:夏秋多,冬春少兴建水库(三峡工程)空间上:南丰北缺跨流域调水(南水北调)(1)南水北调工程把长江流域丰富的水资源调到华北和西北地区(2)工程连通了长江、淮河、黄河
和海河四大水系(3)此工程分东、中、西线工程,东线工程主要利用
京杭运河
输送。为北京输送水源的是
中线工程第四章中国的经济发展
经济发展课标要求1、运用资料说出我国农业分布特点,举例说明因地制宜发展农业的必要性和科学技术在发展农业中的重要性。2、运用资料说出我国工业分布特点,了解我国高新技术产业的发展状况。3、比较不同交通运输方式的特点,初步学会选择恰当的交通运输方式。4、运用地图说出我国铁路干线的分布格局。(1)认识我国主要的铁路干线:东西铁路干线(三横)南北铁路干线(五纵)(2)重要的交通枢纽:兰州、郑州、上海、北京、成都等以及它们连接的铁路线。(落实在图上)(3)交通运输方式的选择(会选即可、合理即可)注意书中的练习1、交通运输北京上海九龙广州柳州焦作包头兰州乌鲁木齐宝鸡成都昆明贵阳株洲杭州连云港哈尔滨京哈线京广线京九线京沪线焦柳线宝成线成昆线京包线包兰线陇海线兰新线沪杭线浙赣线湘黔线贵昆线全国主要铁路干线五纵:京哈线—京广线京九线京沪线焦柳线宝成线—成昆线三横:京包线—包兰线陇海线—兰新线沪杭线—浙赣线—湘黔线—贵昆线2、农业分布的东西差异年降水量400毫米林业种植业渔业林业渔业种植业种植业西部东部畜牧业农业分布的东西差异原因:地形、气候
我国农业的分布——南北差异我国农业的分布——南北差异地区耕地类型熟制主要农作物北方南方秦岭—淮河一年两熟一年三熟水稻、油菜、甘蔗、棉花水田一年一熟小麦、玉米、花生、甜菜、大豆、棉花旱地两年三熟一年两熟3、因地制宜发展农业(1)工业是国民经济的主导——支柱产业;(2)我国工业的分布大势:沿铁路线、沿河和沿海的特点。
沿海地区从北向南分布四大工业区。(3)积极发展高新技术产业(特点)从业人员技术水平高,研发费用高,产品更新换代快。了解高新技术(注意书中例子)
电子信息产业—手机等;生物工程—克隆技术等新能源——沼气等;新材料——光伏材料等4、工业的分布和发展沿海分布最发达的经济核心区辽中南京津唐长江三角洲珠江三角洲
第五章中国的地理差异
课标要求:1、在地图上找出秦岭、淮河,并说明秦岭—淮河一线的地理意义。2、运用地图指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围,比较它们的自然地理差异。3、用事例说明四大地理单元自然地理环境对生产,生活影响。1、四大区域的名称、划分界线2、秦岭—淮河分界线的地理意义(南、北方分界、0°C、800mm、暖温带和亚热带分界线)3、四大地理区域的特征西北地区:干旱(原因)青藏地区:高、寒南、北方地区的差异(自然、生产和生活、物产等)四大分区的区域特色:气候、地形(高寒、湿热、干旱、天山、东北平原等等)土壤(黑土、红土、黄土)农业特色、主要农作物(水田、温带草原牧场、青稞、大豆等)人文特征(民居特色,文化特色等)18中国的四大地理区域ABC例题:划分界线A、B、C的主导因素是什么?界线A界线B界线C大兴安岭(夏季风)昆仑山脉--祁连山脉--横断山脉(地形)秦岭--淮河(气候)19北方地区和南方地区主要地形(名称)气候河流植被类型一月均温年降水量流量汛期结冰期北方平原高原0ºC以下800mm以下较小较短有温带落叶阔叶林南方平原丘陵盆地高原0ºC以上800mm以上较大较长无亚热带常绿阔叶林北方地区南方地区农耕制度土地利用类型主要农作物作物熟制主食及水果传统运输方式传统民居传统运动面食、苹果水田为主小麦、大豆、甜菜水稻、油菜、甘蔗一年一熟或两年三熟一年二至三熟陆路运输为主,多用汽车、马车水运屋顶坡度较小,墙体厚屋顶坡度大,墙体高滑雪,滑冰游泳,赛龙舟旱田为主米饭、柑橘1、运用地图简要评价某区域地理位置。2、在地形图上识别某区域主要地形类型,并描述区域特征。3、运用地图和其他资料说出某区域产业结构与产业布局。4、运用地图和其他资料归纳某区域人口,城市分布特点。5、举例说明区域内自然地理要素相互作用和相互影响。6、举例说出河流在区域发展中的作用。7、运用资料比较区域内主要地理差异。8、举例说出区际联系对区域经济发展的意义。认识省级区域东北三省北京港澳台湾黄土高原长江三角洲塔里木盆地三江源青藏地区1、东北三省(1)“白山黑水”地形地势(2)东北地区农业特征黑土地、三大平原、商品粮基地——有利条件地形地势、气候、工业基础等
北京与海淀课标要求1、利用资料说出首都北京的自然条件、历史文化传统和城市职能,并举例说明其城市建设成就。2、运用地图,描述家乡的地理位置、分析其特点。3、举例分析自然资源对家乡社会、经济等方面影响。2、北京与海淀(1)北京是全国政治、文化中心,国际交往中心(2)北京的地势特点:西北高东南低(3)北京的河流湖泊:永定河(母亲河),潮白河,温榆河------(4)北京的气候:类型:温带季风气候(特征:夏季高温多雨,冬季寒冷干燥),属暖温带,半湿润地区。(5)北京历史古迹被联合国列为世界遗产名录的:颐和园、周口店北京猿人遗址、天坛、明清故宫、明十三陵、长城(6)海淀区在北京的位置(7)会用自己的语言描述在北京海淀生活的自然和文化景观特点例题:“天气预报报道:今明两天北京大部分地区有大到暴雨请各单位做好防汛准备”,同学们用自己生活经验判断此事件主要出现在几月份?判断依据是?
黄土高原课标要求1、运用地图说明黄土高原的位置及范围。2、举例说明黄土高原自然地理要素的特征及相互之间的联系及影响;3、根据资料分析黄土高原水土流失及旱涝灾害对环境的影响(脆弱的生态环境)4、了解本地区环境保护采取的措施;3、黄土高原(位置范围)
黄土塬黄土梁黄土峁(1)水土流失自然原因:降水集中于夏季且多暴雨、土质疏松;人为原因:过渡砍伐、开垦、放牧、开矿、修路(2)黄土高原易发生地质灾害:滑坡、泥石流(3)黄土高原治理:植树种草恢复植被、建梯田修挡土坝、合理安排生产活动退耕还林还草、减少放牧的牲畜数量。
长江三角洲课标要求1、运用地图说明长江三角洲的地理位置和自然条件。2、举例说明河流、交通在长江三角洲发挥的作用。3、运用地图资料,说出长江沿江地带的产业结构与空间分布的特点4、长江三角洲地区(1)长江三角洲地区“鱼米之乡”的原因。(2)我国最大的城市群和经济水平最高的地区(长三角工业基地)(3)最大城市上海、我国最重要综合性工业城市,对其它的地区有辐射带动作用(经济、科技、教育)(4)经济发展的优势:交通(水运,铁路运输),地势地平,河湖密布,气候优越。(5)长江三角洲地区丰富的旅游景观与文化资源(世界文化遗产:苏州园林、杭州西湖)。
香港和澳门课标要求1、举例说出内地对港、澳经济繁荣的促进作用。2、根据材料,说出香港及澳门的支柱产业对区域发展的带动作用。3、举例说明区域联系对区域经济发展的作用5、港澳地理位置:位于广东省珠江口东西:D香港(邻B深圳)、C澳门(邻A珠海)香港与祖国大陆之间优势互补、珠三角:资源、劳动力等港澳:技术、资金、信息、管理
香港:国际金融中心、贸易中心、信息服务中心、航运中心
澳门:博彩旅游业
台湾省课标要求1、运用地图上说明台湾的位置和范围,分析其自然地理环境对经济发展的影响,说明台湾自古以来一直是祖国不可分割的神圣领土。6、台湾(1)运用地图上说明台湾的位置和范围
例题:读沿北回归线所作的台湾岛附近地形剖面,填出序号所代表的地理事物名称:①是
省②是
海峡③是
山脉④是
洋(2)“宝岛”的资源(原因)森林丰富樟树、樟脑产量居世界首位---亚洲天然植物园盛产稻米----海上米仓盛产甘蔗------东方甜岛海盐丰富-----东南盐库热带亚热带水果香蕉菠萝---水果之乡原因:热带、亚热带季风气候:光热充足,雨量充沛西部平原土壤肥沃。(3)台湾经济时间轴:
60年代
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