教师学雷锋演讲稿：青年教师学雷锋爱岗奉献演讲稿

第11页共11页教师学雷锋演讲稿：青年教师学雷锋爱岗奉献演讲稿教师学雷锋演讲稿：青年教师学雷锋爱岗奉献演讲稿。教师学雷锋演讲稿：青年教师学雷锋爱岗奉献演讲稿尊敬的各位领导。亲爱的各位同仁:大家好。我是来自桃浦中学的参赛选手李××。在祖国的花朵面前，我们一直扮演着传道授业解惑的角色，即所谓的园丁也有人称之为绿叶。可我并不赞同绿叶的默默无闻，我觉得迈入21世纪的教师应该为自己的角色重新定位。人们常用春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干来讴歌教师的无私一生的兢兢业业，一世的勤勤恳恳，却总伴随着辛酸和血泪。他们的奉献是那么另人感动，却又那么另人心痛：为什么奉献只是一条单行道，有去无回?为什么崇高总是连着悲壮?为什么我们不能在奉献的同时也壮大着自己?为什么我们不能选择一种更好的方式让奉献与幸福相伴？朋友们，让我们选择一种全新的奉献方式吧：奉献并幸福的生活着！在我踏入教师行列的第一天，我就暗自发誓：我要做新时代的教育工作者。在教学工作中，我坚决终身学习的信念，与学生共同学习，共同进步。我是一名文学爱好者，教育工作也成就着我的文学创作之旅。我将文学带入课堂，在我的引导下，班级成立了“青春诗社”“拼搏文学社”等多个文学团体。我和我的学生在共……学雷锋青年教师爱岗奉献演讲稿学雷锋青年教师爱岗奉献演讲稿学雷锋青年教师爱岗奉献演讲稿--奉献—并幸福的生活着！尊敬的各位领导.亲爱的各位同仁:大家好.我是来自桃浦中学的参赛选手李××.在祖国的花朵面前,我们一直扮演着传道授业解惑的角色,即所谓的园丁也有人称之为绿叶.可我并不赞同绿叶的默默无闻,我觉得迈入21世纪的教师应该为自己的角色重新定位.人们常用春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干来讴歌教师的无私一生的兢兢业业,一世的勤勤恳恳,却总伴随着辛酸和血泪.他们的奉献是那么另人感动,却又那么另人心痛：为什么奉献只是一条单行道,有去无回?为什么崇高总是连着悲壮?为什么我们不能在奉献的同时也壮大着自己?为什么我们不能选择一种更好的方式让奉献与幸福相伴？朋友们,让我们选择一种全新的奉献方式吧：奉献并幸福的生活着！在我踏入教师行列的第一天,我就暗自发誓：我要做新时代的教育工作者.在教学工作中,我坚决终身学习的信念,与学生共同学习,共同进步.我是一名文学爱好者,教育工作也成就着我的文学创作之旅.我将文学带入课堂,在我的引导下,班级成立了“青春诗社”“拼搏文学社”等多个文学团体.我和我的学生在共同的奋斗中都获得了较好的成绩,班级的学习成绩在同类学校中名列前茅屡次获得校、区先进集体的称号.我个人也获得了校先进的荣誉.在教育工作中,我高扬“爱”的风帆“学生在我心中,我在学生心中”.在今年四月的义务植树活动中,我和我的学生每人认养了一棵树,并亲手将它种在1500多米的绿化带上.一株株小树苗种在土里,一颗颗向往和平,向往安康的爱的种子播撒在孩子的心田.在非典肆虐的日子里,全中国的人们又重新认识了安康的重要,生态平衡的可贵.：中队会决定,为那些濒临灭绝的生灵们捐款奉献自己的一点爱心并提出“有效学习,安康生活”的口号.班级还举办了“援助‘西海固’慈善募捐”活动,为贫困地区的失学儿童尽一份力.今年九月,我和我的学生获得了市本文“爱心集体”的荣耀称号.当“爱”成为生活的主题,一切都会变的更加美妙.爱自己,才会爱别人.让我们丰富自己,为了更好的去生活；让我们珍惜自己,为了更好的去拼搏！教师朋友们,让我们做作一棵树吧,播撒绿荫的同时也壮大着自己；让我们做一条河,灌溉田地的同时也丰富着自我；让我们作一条路,虽然千压万踏也能延伸自我！假设生活是多元色,我们就是那充满活力的绿色,小草是我们的衣衫,大树是我们的躯干,蓝天是我们的笑脸,我们不断延伸、伸展,播撒无尽的绿色,带给您一个美丽的春天！青年教师学雷锋爱岗奉献演讲稿模板青年教师学雷锋爱岗奉献演讲稿模板下载尊敬的各位领导。亲爱的各位同仁:大家好。我是来自桃浦中学的参赛选手李××。在祖国的花朵面前，我们一直扮演着传道授业解惑的角色，即所谓的园丁也有人称之为绿叶。可我并不赞同绿叶的默默无闻，我觉得迈入21世纪的教师应该为自己的角色重新定位。人们常用春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干来讴歌教师的无私一生的兢兢业业，一世的勤勤恳恳，却总伴随着辛酸和血泪。他们的奉献是那么另人感动，却又那么另人心痛：为什么奉献只是一条单行道，有去无回?为什么崇高总是连着悲壮?为什么我们不能在奉献的同时也壮大着自己?为什么我们不能选择一种更好的方式让奉献与幸福相伴？朋友们，让我们选择一种全新的奉献方式吧：奉献并幸福的生活着！在我踏入教师行列的第一天，我就暗自发誓：我要做新时代的教育工作者。在教学工作中，我坚决终身学习的信念，与学生共同学习，共同进步。我是一名文学爱好者，教育工作也成就着我的文学创作之旅。我将文学带入课堂，在我的引导下，班级成立了“青春诗社”“拼搏文学社”等多个文学团体。我和我的学生在共……青年教师学雷锋爱岗奉献演讲稿范文青年教师学雷锋爱岗奉献演讲稿范文尊敬的各位领导。亲爱的各位同仁:大家好。我是来自桃浦中学的参赛选手李××。在祖国的花朵面前，我们一直扮演着传道授业解惑的角色，即所谓的园丁也有人称之为绿叶。可我并不赞同绿叶的默默无闻，我觉得迈入21世纪的教师应该为自己的角色重新定位。人们常用春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干来讴歌教师的无私一生的兢兢业业，一世的勤勤恳恳，却总伴随着辛酸和血泪。他们的奉献是那么另人感动，却又那么另人心痛：为什么奉献只是一条单行道，有去无回?为什么崇高总是连着悲壮?为什么我们不能在奉献的同时也壮大着自己?为什么我们不能选择一种更好的方式让奉献与幸福相伴？朋友们，让我们选择一种全新的奉献方式吧：奉献并幸福的生活着！在我踏入教师行列的第一天，我就暗自发誓：我要做新时代的教育工作者。在教学工作中，我坚决终身学习的信念，与学生共同学习，共同进步。我是一名文学爱好者，教育工作也成就着我的文学创作之旅。我将文学带入课堂，在我的引导下，班级成立了“青春诗社”“拼搏文学社”等多个文学团体。我和我的学生在共……教师学雷锋演讲稿：青年教师学雷锋爱岗奉演讲稿教师学雷锋演讲稿：青年教师学雷锋演讲稿内容预览尊敬的各位领导。亲爱的各位同仁:大家好。我是来自桃浦中学的参赛选手李××。在祖国的花朵面前，我们一直扮演着传道授业解惑的角色，即所谓的园丁也有人称之为绿叶。可我并不赞同绿叶的默默无闻，我觉得迈入21世纪的教师应该为自己的角色重新定位。人们常用春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干来讴歌教师的无私一生的兢兢业业，一世的勤勤恳恳，却总伴随着辛酸和血泪。他们的奉献是那么另人感动，却又那么另人心痛：为什么奉献只是一条单行道，有去无回?为什么崇高总是连着悲壮?为什么我们不能在奉献的同时也壮大着自己?为什么我们不能选择一种更好的方式让奉献与幸福相伴？朋友们，让我们选择一种全新的奉献方式吧：奉献并幸福的生活着！在我踏入教师行列的第一天，我就暗自发誓：我要做新时代的教育工作者。在教学工作中，我坚决终身学习的信念，与学生共同学习，共同进步。我是一名文学爱好者，教育工作也成就着我的文学创作之旅。我将文学带入课堂，在我的引导下，班级成立了“青春诗社”“拼搏文学社”等多个文学团体。我和我的学生在共……青年教师学雷锋演讲稿--奉献—并幸福的生活着!尊敬的各位领导.亲爱的各位同仁:大家好.我是来自桃浦中学的参赛选手李××.在祖国的花朵面前,我们一直扮演着传道授业解惑的角色,即所谓的园丁也有人称之为绿叶.可我并不赞同绿叶的默默无闻,我觉得迈入21世纪的教师应该为自己的角色重新定位.人们常用春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干来讴歌教师的无私一生的兢兢业业,一世的勤勤恳恳,却总伴随着辛酸和血泪.他们的奉献是那么另人感动,却又那么另人心痛：为什么奉献只是一条单行道,有去无回?为什么崇高总是连着悲壮?为什么我们不能在奉献的同时也壮大着自己?为什么我们不能选择一种更好的方式让奉献与幸福相伴?朋友们,让我们选择一种全新的奉献方式吧：奉献并幸福的生活着!在我踏入教师行列的第一天,我就暗自发誓：我要做新时代的教育工作者.在教学工作中,我坚决终身学习的信念,与学生共同学习,共同进步.我是一名文学爱好者,教育工作也成就着我的文学创作之旅.我将文学带入课堂,在我的引导下,班级成立了“青春诗社”“拼搏文学社”等多个文学团体.我和我的学生在共同的奋斗中都获得了较好的成绩,班级的学习成绩在同类学校中名列前茅屡次获得校、区先进集体的称号.我个人也获得了校先进的荣誉.在教育工作中,我高扬“爱”的风帆“学生在我心中,我在学生心中”.在今年四月的义务植树活动中,我和我的学生每人认养了一棵树,并亲手将它种在1500多米的绿化带上.一株株小树苗种在土里,一颗颗向往和平,向往安康的爱的种子播撒在孩子的心田.在非典肆虐的日子里,全中国的人们又重新认识了安康的重要,生态平衡的可贵.：中队会决定,为那些濒临灭绝的生灵们捐款奉献自己的一点爱心并提出“有效学习,安康生活”的口号.班级还举办了“援助‘西海固’慈善募捐”活动,为贫困地区的失学儿童尽一份力.今年九月,我和我的学生获得了市“爱心集体”的荣耀称号.当“爱”成为生活的主题,一切都会变的更加美妙.爱自己,才会爱别人.让我们丰富自己,为了更好的去生活;让我们珍惜自己,为了更好的去拼搏!教师朋友们,让我们做作一棵树吧,播撒绿荫的同时也壮大着自己;让我们做一条河,灌溉田地的同时也丰富着自我;让我们作一条路,虽然千压万踏也能延伸自我!假设生活是多元色,我们就是那充满活力的绿色,小草是我们的衣衫,大树是我们的躯干,蓝天是我们的笑脸,我们不断延伸、伸展,播撒无尽的绿色,带给您一个美丽的春天!教师学雷锋演讲稿：教师学雷锋演讲稿教师学雷锋演讲稿：教师学雷锋演讲稿各位领导：大家好！我是来自xxxx的xxx。今天我演讲的题目是《让雷锋精神永放光芒》。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，而始终不变的是我们对雷锋精神的永久崇敬。在这个寒冷的冬天，我们再次感受到了雷锋精神带来的温暖。1963年3月5日，*同志题词：“向雷锋同志学习”。雷锋，象征了那个时代的青春，塑造了那个时代的精神风貌和道德风气，彰显了那个时代朝气蓬勃的气象：乐观向上、助人为乐、敢于斗争。认识雷锋、理解雷锋，学做雷锋，学习雷锋精神，是我们优秀的荣耀传统，任何时代都需要这种精神。雷锋精神，是我们学习的永久主题，作为一名人民教师，我们该怎么做？我们要学习雷锋节省节约、求真务实、爱岗敬业、团结同志、无私奉献的精神，忠诚地为党的教育事业而奋斗。向雷锋同志学习，对于促进师德提升，进步效劳意识，增强同志们的团结，增进教职工之间的凝聚力，保障学校的安康开展以及建立和谐校园都具有重要意义我们都知道，教师面对的是学生。我们的天职就是教书育人，在平时的教学中，在朗朗的读书声中，在一片片的欢声笑语中令他们体验我们教师的关心。而我们也从中感受到幸福和快乐。看到那一双双天真的眼睛，得意纯洁的笑脸，多么希望世俗的东西不要影响到他们，我们的工作任重而道远啊。上课，我们要认真授课，做到让学生听得懂，学得会。〔〕下课，面对同学们的问题，我们要耐心讲解，直到学生弄明白为止。课余，我们还要备课，精心准备材料，时常进展家访，加强家校联络，把关爱赋予每一个学生。做好本职工作，就是教师们在行动上学雷锋。今天，我们学习雷锋，我们用无私的爱心传递着友谊，用实际行动互相关爱，少了自私，多了奉献，少了冲动，多了忍受，少了矛盾，多了平和，是雷锋精神传进了我们的内心，我们还要把心中的爱，化做屡屡春风，