2021-2022学年湖南省娄底市涟源湘波中学高二历史月考试卷含解析

2021-2022学年湖南省娄底市涟源湘波中学高二历史月考试卷含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.郑观应在《盛世危言》中描述鸦片战争后的社会情景“洋布、洋纱、洋花边等入中国，而女红失业；煤油、洋烛、洋电灯入中国，而东南数省之柏树皆弃为不材；洋铁、洋针、洋钉入中国，而业冶者多无事投闲…华民生计，皆为所夺矣。”这种情景说明A.西方商品涌入冲击自然经济B.中国工业崛起抵制西方侵略C.洋务运动推动民族工业繁荣D.资本输出终止中国工业步伐参考答案：C【详解】材料投有提到祥务运动的信息，排除A项；材料没有涉及中国工业的信息，排除B项;材料反映在列强经济侵略下，“华民生计，皆为所夺矣”，传统手工业纷纷破产，说明西方商品涌人冲击自然经济，故选C项;材料主要反映列强对华商品输出而非资本输出，排除D项。2.陈独秀在一份以青年为对象的刊物中有这样一句话：“笃古不变之族，日就衰亡；日新求进之族，方兴未已。”他认为的“变”主要是指（

）A．变革思想观念

B．变革政治制度C．变革教育制度

D．变革经济制度参考答案：A3.在大革命中沦为阶下囚的法国国王路易十六读完伏尔泰和卢梭的著作后，不禁喟然长叹：“这两个人毁了法国。”这说明了启蒙思想()A.促进了人们思想的彻底解放B.导致了法国的政教分离C.对法国大革命起到了动员作用D.否定了法国的等级制度参考答案：C试题分析：本题材料提到，国王路易十六读完伏尔泰和卢梭的著作后，不禁喟然长叹：“这两个人毁了法国。”结合所学知识可知，这反映了启蒙思想对法国大革命起到了动员作用。因此选C。ABD都不符合所学知识，排除。考点：西方人文精神的起源及其发展·启蒙运动·影响4.有学者认为，先秦时期某学派主张积极救世，做事讲求道德；另一学派以其超凡脱俗、自在生活的美感和灵性弥补了前一学派的缺陷。该学者评述的是A．儒家、道家 B．儒家、墨家 C．法家、儒家 D．法家、墨家参考答案：A5.1833年，英国颁布法律，宣布在大英帝国范围内废除奴隶制。而美国到了1863年才宣布废除参加叛乱诸州的黑人奴隶制度。导致英美30年差距的主要原因是A.宪法颁布的时间差异

B.工业革命的进程差异C.国家体制的形式差异

D.议会制完善程度差异参考答案：D6.公元前221年，秦王嬴政统一六国后，在地方推行的行政制度是A.分封制B.郡县制

C.宗法制D.世袭制参考答案：B7.1831年，22岁的达尔文以博物学者的身份登上了“贝格尔”号，随船进行为期5年的科学考察，并于1859年出版了《物种起源》．结合图示，判断下列表述正确的是（）A．达尔文的行动是文艺复兴关注“人”的直接产物B．“贝格尔”号所走的路线与麦哲伦环球航行的路线相同C．“贝格尔”号以内燃机为驱动进行远洋航行D．自然选择构成了达尔文生物进化学说的基础参考答案：考点：89：进化论．分析：本题主要考查达尔文的进化论．达尔文的进化论的提出，是人类文明的发展跨出了一个新的里程碑．对宗教神权的统治者进行了挑战，是无神论与有神论的斗争．在世界各地都有神权的影子，他们的神权思想统治人类很久了．所以这是真理挑战，最终在人类历史上确认了人类的起源，并非神的制造．解答：A项表述错误，文艺复兴兴起的时间是14世纪；B项表述错误，达尔文并未环球航行；C项表述错误，内燃机是第二次工业革命的成果．故选D．8.关于“我爱我师，但我更爱真理”这句话的表述不恰当的是A．体现了一种尊师但不盲从的师生关系理念

B．说明仁爱是有等级的C．体现勇于探索真理的精神

D．“师”指柏拉图参考答案：B材料是作者对真理的追求与尊师的关系的表述，而非等级观念。9.1843年，英国政府颁布了《控制蒸汽机和炉灶排烟法》；1855年，颁布了《有害物质去除法》；1876年又出台《河流防污法》。这一系列法律文件颁布的主要背景是A.工厂发展规模需要限制 B.英国政府重视社会立法C.多种疾病的发生和流行 D.工业发展造成严重污染参考答案：D工业革命促使煤炭工业发展，导致环境大量污染，为此英国政府颁布一系列法律文件来控制环境污染，故D项正确；材料说明工业革命导致环境污染，不是限制工厂数量和规模，故A项错误；政府立法目的是控制环境污染，故B项错误；此类现象与疾病关系不大，故C项错误。10.“然而大革命开始后的严峻现实，又像一座巍然屹立的冰山，无情地压碎各种梦想，让它们化为无形的泡沫和可怜的眼泪。狂热的梦想与严峻的现实、幸福的追求与绝望的痛苦、自由的快乐与孤独的感伤……形形色色、五彩缤纷的情感，形成一股自我崇拜、自我怜爱、自我表现的浪潮。”下列作品诞生于这一“浪潮”的是A.《巴黎圣母院》B.《人间喜剧》C.《日出·印象》D.《格尔尼卡》参考答案：A【详解】根据所学可知，浪漫主义艺术产生的背景是人们对工业革命后的世界失望，而产生了对未来美好生活的憧景，与材料中所体现的主旨相符，故材料强调的“浪潮”是指浪漫主义艺术的产生，而A项是浪漫主义文学的代表，A项正确；B项是现实主义，C项是印象派，D项是现代主义中的立体派。都与材料的主旨不符合，排除。11.明代嘉靖年间的内阁首辅严嵩，因“结诸阉人”，方得长期秉政，而万历初期的张居正也需讨好太监冯保，方能执掌国柄，史称“居正固有才，其所以得委任，专国柄者，由保为之左右也”，这说明明代A.内阁的权力不断缩小B.宦官控制了国家的行政权C.君主权力受到了抑制D.内阁只是君主专制工具参考答案：D从材料“内阁首辅严嵩，因‘结诸阉人’，方得长期秉政”“张居正也需讨好太监冯保，方能执掌国柄”中可以分析出明朝太监控权力较大；根据所学知识可知，内阁只有“票拟权”，受到“批红权”的限制，导致内阁只是君主专制的工具，故D项正确，C项错误；内阁不是国家行政机构，也不掌握行政权，只有“票拟权”，故AB项错误。点睛：从材料“内阁首辅严嵩，因‘结诸阉人’，方得长期秉政”“张居正也需讨好太监冯保，方能执掌国柄”中就可以分析出答案。12.1979年苏联入侵阿富汗，在次年的莫斯科奥运会上，美国发起抵制运动使65个国家和地区的奥委会缺席；苏联在1984年如法炮制，也率领19国缺席了洛杉矶奥运会。这说明A.霸权主义影响国际间合作B.这一时期苏联处于守势C.世界多极化趋势遭受压制D.美苏态度决定国际性事务参考答案：A【详解】由两国在奥运会中的对垒可知，政治问题干预体育赛事，凸显了美苏两国利用霸权主义粗暴破坏国际文体交流与合作，故选A。70年代苏联在美苏争锋中处于攻势，排除B；材料体现的是美苏的争锋，而非多极化的趋势，排除C；材料中所涉及的国家和地区只是局部，不能反映世界整体都是由美苏态度决定的，如不结盟运动、欧洲和日本的崛起等都有力地冲击了美苏两极格局，排除D。【点睛】注意抓住材料中的时间点再结合所学即可对选项作出选择。13.康德说：“……要有勇气运用你自己的理智!这就是启蒙运动的口号。”这句话反映出启蒙运动的核心是A．蒙昧主义

B．人文主义

C．理性主义

D．个人主义参考答案：C考查学生运用所学知识解决问题的能力。依据所学及材料可知，理性主义是启蒙运动的核心，同时也是启蒙运动的指导思想。所以，康德的这句话反映出启蒙运动的核心是理性主义。故应选C。14.冷战时期，美国通过《日美安保条约》等条约把台湾作为太平洋整个防御体系中的重要一环，所以新中国成立以来一直反对日美安保同盟，并视之为对中国安全的威胁。但在70年代中日邦交谈判时，中方却同意搁置安保条约争端。究其原因最可能是A．中美已经建交

B．苏联对中国安全构成主要威胁C．《日美安保条约》已经失效

D．美日同盟关系已解除参考答案：B一个国家采取怎样的外交政策服务于该国的国家利益，70年代，中苏关系紧张，中方同意搁置安保条约争端，有利于集中力量对付苏联威胁，故B项正确；15.康有为在研究儒家经典的基础上撰写《新学伪经考》和《孔子改制考》，出版后不久便被清政府销毁，其根本原因是这两本书A.学术观点不符合史实B.推崇光绪皇帝而贬低慈禧太后C.损害了孔子的权威D.动摇了封建统治的思想基础参考答案：D《新学伪经考》从根本上动摇了封建统治者恪守祖训、反对变法的理论基础；《孔子改制考》借助经学的外衣，否定君主专制统治，宣传维新变法的必要性和合理性。康有为的观点有力地抨击了封建顽固势力，动摇了封建统治的思想基础。故答案为D项。A项不是根本原因，排除；B项不是这两本书的主要观点，排除；康有为借助孔子权威宣传变法，没有损害孔子的权威，排除C项。16.“天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜”,以上言论反映的思想是（

）A．唯物论思想

B．辩证法思想

C．无为而治思想

D．民本思想参考答案：B17.中国古代城市发展到北宋进入到一个新阶段，其“新”主要指①县城以下的城郭乡村也可设市②官府控制放松，无时间地点限制③打破了“坊”“市”界限，形成街市④城市的经济功能大大增强A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④参考答案：C【详解】根据题干结合所学可知，北宋时期随着商品经济的发展和城市人口的增加，市彻底打破了“坊”、“市”的界线，商店可以随处开设，不再采取集中的方式，城市的经济职能逐渐加强,商业活动不再受到官吏的直接监管，原先允许设置市的乡村和城郊也出现了市，故①②③④均正确，C项符合题意。ABD均不符合题意，排除。18.有学者认为：“秦朝灭亡后，法家学说信誉扫地，而儒家学说长期被推崇为官方教义。不过，从某种意义上说，这也是法家的一个胜利。”“这也是法家的一个胜利”指的是A.“独尊儒术”也体现了法家的思想专制原则B.法家思想是董仲舒新儒学的核心C.儒家思想已经失去了先秦的“民本”特色D.法家学说被董仲舒全面地吸收参考答案：A“被推崇为官方教义”这几个文字的表达，看出官府推崇儒家学说、实行“独尊儒术”实质上是对法家思想专制的继承，儒家强调君权神授，维护君主专制，也是对法家思想的继承，因此，“儒家学说长期被推祟为官方教义”，“也是法家的一个胜利．”，故A正确；BCD均不符合题意，故BCD错误．19.《荀子》说：“君者，民之源也，源清则流清，源浊则流浊。故有社稷者而不能爱民，不能利民，而求民之亲爱己，不可得也。”由此可见，荀子主张A.礼法并施B.施行仁政C.君民共治D.君贵民轻参考答案：B荀子说：“君主像人民的源头。源头清澈，下游的流水也清澈；源头浑浊，下游的流水也浑浊。所以，如果掌握了国家政权的人不能够爱护人民，不能让民众获得利益，却要求民众对自己亲近爱戴，那是不可能的。”荀子的精辟论述，告诫所有掌握政权的统治者：人民对统治者的态度，是由统治者如何对待人民所决定的。所有这些是为荀子主张施行仁政，故B正确；其他选项与材料主旨不符，排除。点睛：荀子是战国末期的儒家代表，综合了法家和道家思想的合理成分，使儒家思想更能适应社会的需要。主要观点：①主张施政用“仁义”和“王道”，“以德服人”。②天人关系上：提出“天行有常”和“制天命而用之”的命题。③治国上：以礼教为主，强调礼法并用。④伦理关系上：主张“性恶论”。⑤君民关系上：看到了人民的力量，提出“君舟民水”的著名观点，对后世的政治思想影响很大，成为有作为的帝王和政治家的座右铭。20.１９１９年，胡适提出“研究问题、输入学理、整理国故、再造文明”。认为研究问题、输入学理是手段，通过梳理、研究、评判旧有的学术思想，达到再造文明的目的。这体现了胡适A.没有认识到西方文化的进步性B.全面客观地评价了东西方的文化C.致力于复兴国学抵制文化侵略D.欲用西方文化改造中国传统文化参考答案：D21.《全球通史》在论述中国诸子百家的思想主张时说：“他们认为贵族的存在已不合时宜，要用国家的军事力量予以清除；而人民群众则需被强迫从事生产劳动。他们把商人和学者看作可有可无或多余的人，因此不可宽容待之。”文中的“他们”指的是()A.法家学派B.儒家学派C.道家学派D.墨家学派参考答案：A根据所学，法家学派主张君主要以法治国，利用权术驾驭大臣，以绝对的权威来震慑臣民，重农抑商，提出了系统的法治理论。上述材料中的主张应属于法家学派，故答案为A项。儒家学派主张仁、礼，道家学派主张清静无为、小国寡民，墨家学派主张兼爱、非攻、尚贤、节用，均与材料信息不符，故排除BCD项。22.[美]Ｊ．Ｈ．布雷斯特德《文明的征程》“希腊的殖民扩张和手工业发展引发了一场变革。……随着富裕资产阶级的崛起，……贵族阶级也有了新的敌人。首先，新兴的富裕阶级憎恨贵族；其次，雅典手工业的发展使金属制品变得非常便宜，普通人也买的起武器和铠甲了，……普通公民在军队中的地位大大提高，因而大大增强了下层阶级在城邦中的势力。”公元前8世纪以后，雅典贵族专权的威胁主要来自于（）①平民②奴隶③工商业奴隶主④外部城邦A.①②

B.②③

C.①③

D.①④参考答案：C23.“萧何定法律，明白又整齐；曹参接任后，遵守不偏离。施政贵清静，百姓心欢喜。”这反映的汉代当时的主要政治统治思想是：A．儒家的“仁政”思想

B．法家的法治思想

C．墨家的“兼爱”思想

D．道家的黄老之学

参考答案：D略24.“两弹一星”研制成功，对当时中国最重要的现实意义是（

）A．证明了社会主义制度优越性

B．增强了中国的国防实力C．促进了世界的和平与发展

D．中国科技水平世界领先参考答案：B25.马丁·路德说：“无论什么人，不管他是教皇、主教、传教士或是修士修女，世俗权力都有权来管他。”这种主张A否认了罗马教会存在的合法性B否定了国王的精神权威C促进了欧洲资本主义经济的发展D有利于欧洲民族国家的发展参考答案：D26.布罗代尔在《15到18世纪的物质文明、经济和资本主义》中指出：“15世纪……欧洲一鼓作气地（或几乎如此）挪动了自己的疆界，从而创造了奇迹。”所谓‘挪动了自己的疆界，’是指A.西欧国家开拓海外殖民地B.西欧国家开辟新航路C.世界各大洲在地理上连为整体D.欧洲开始一体化过程参考答案：A“15世纪……欧洲一鼓作气地（或几乎如此）挪动了自己的疆界，从而创造了奇迹”，指的是在新航路开辟的影响下，西欧国家开拓了海外殖民地，故A项正确；B项是原因，故错误；世界各大洲在地理上连为整体是在工业革命后，故C项错误；欧洲开始一体化过程是在二战后，故D项错误。27.雕塑家罗丹(1840--1917年)，参观博物馆，面对—些人物塑像时，曾有感而发说：“瞧!伏尔泰对面的卢梭，目光中含有无限精微气息，那是18世纪诸人物的共同性格。”依你的推论，罗丹所谓的“18世纪诸人物的共同性格”指的是

A．以理性的方法，思考人类社会的现象

B．提倡归纳或实验的方法C．尊崇人文主义，否定天主教的教规

D．倾向自由、平等、反对君主政体参考答案：A

28.“他一方面是天才的艺术家，不仅创作了无与伦比的俄国生活的插图，而且创作了世界文学中第一流的作品；另一方面，是一个发狂地信仰基督的地主。”材料中列宁评价的“他”是A．维克多·雨果

B．巴尔扎克

C．列夫·托尔斯泰

D．高尔基参考答案：C略29.德意两个法西斯国家领土联成一片，是在以下哪个事件之后

A.德意结成法西斯同盟B．吞并奥地利C.吞并捷克斯洛伐克D．法国沦陷参考答案：B30.20世纪40年代上海的英文刊物《密勒士评论报》曾写到：“(中国)内战战场的真正分界，是在这样两种不同的地区中间：一种是农民给自己种地，另一种是农民给地主种地”，这“不但决定国共两党的前途，而且将决定这个国家的命运”。此处强调的是：A.土地政策的重要性B.农业发展的必要性C.内战胜利的可能性D.国家前途的预见性参考答案：A试题分析：本题考查获取材料信息的能力，由题干中“一种是农民给自己种地，另一种是农民给地主种地”“决定国共两党的前途，而且将决定这个国家的命运”等信息可知作者强调的是强调的是土地归农民所有，还是归地主所有会影响国共两党乃至中国的命运，即土地改革的重要性，故A项正确；BCD三项与题意不符，排除。考点：近代中国的民主革命?新民主主义革命?抗日战争时期的土地政策二、非选择题（共40分）31.20世纪初的中国曾经掀起过一场激烈的西学与国学之争，请阅读下列材料，结合所学知识回答问题：国必有学而始立，学必以粹为有用。国不学则不国，学非粹则非学。非学不国，其将何以自存矣！——邓实:《国粹学》十五世纪为欧洲古学复兴之世，而二十世纪为亚洲古学复兴之世。夫周秦诸子，则犹之希腊七贤也。土耳其毁灭罗马图籍，犹之嬴秦氏之焚书也。旧宗教之束缚，贵族封建之压制，犹之汉武之罢黜百家也。呜呼！西学入华，宿儒瞠目，而考其实际，多与诸子相符。于是而周秦学派遂兴，吹秦灰之已死，扬祖国之耿光。亚洲古学复兴，非其时邪？——邓实:《古学复兴论》问题：（1）以上材料中邓实的主张代表了当时的一种思潮，请分析这一思潮产生的历史背景？（2）结合所学知识评析这一思潮的历史作用。参考答案：（1）历史背景：民族危机加深；西学东渐；探索救国之路；传统文化的影响。（2）历史作用：有利于弘扬民族文化，保持民族自信；易导致复古守旧，不足以挽救民族危机。32.美国学者费正清说：“为什么1911年的革命不能建立西方式的新中国呢？……中华民国向西方借鉴，通过立宪议会和内阁而组织政府的想法，是同中国的政治传统脱节的。”在此，费正清意在说明辛亥革命后的中国A应该实行君生立宪制度 B.建立民主政治的时机尚不成熟C.该继续实行传统制度

D.立宪议会和内阁未能组建政府参考答案：A33.阅读下列材料：科学技术的发展与创新是社会生产力发展的重要标志，是推动社会前进的主要力量。阅读有关材料，结合所学知识，回答下列问题。材料一、《中国的世界纪录》收录的中国古代科技成果统计类别数学天文历法气象地学化学农学机械水利轻工兵器项数2225259257788材料二北宋时期，我国印刷术的发展出现了新的飞跃。据考古发现，当时采用新印刷术印刷的书籍，字体工整，装订精美，但也出现了个别文字方向颠倒的现象，这可能是由于排版疏忽所致。——牛顿在《自然哲学的数学原理》材料三：牛顿最突出的贡献是在力学方面，他在前人的研究基础上，总结出了机械运动的三个基本定律，还发现了万有引力定律，把地球上物体的力学和天体力学统一到一个基本的力学体系之中，创立了经典力学体系。——中学历史教师用书材料四：两位决定时代发展的科学家和他们的成果材料五、“中国古代在经验技术的发展水平上远远超过西方，但为什么近代科学却首先在西方诞生，而中国反而远远落在西方后面呢？”这是英国学者李约瑟对中国科学技术发展史研究中重点探讨的问题，在史学界被称为“李约瑟难题”。请回答：（1）据材料一回答，中国古代领先世界的科学技术主要分布在哪些领域？(2分)为什么会有这一特点？(2分)（2）材料二中印刷术的“新飞跃”是指什么？(1分)结合所学知识回答，火药、指南针在宋朝的发展状况如何？(2分)（3)根据材料三，指出牛顿对建立经典力学所作的主要贡献是什么？（1分）结合所学知识，指出经典力学的显著特点是什么？（2分）（4）材料四认为“两位科学家决定时代发展”。这种观点对不对？说明理由。(4分)（5）结合上述材料和所学知识，概括近代前期科学技术产生中西差异的原因。(4分)参考答案：参考答案；（1）与农业生产有关的科技领域（或主要分布在数学、天文学、地学、农学等领域）。（2分）原因：中国古代以农耕经济为主导，历代统治者重视农业，因而与农业有关的科技得到发展。（2分）(2)“新飞跃”指“活字印刷术。（2分）发展状况：军事上广泛使用火药;指南针应用于航海。（2分）试题分析：古代中国的科技，近代世界的科技等。（1）分析材料一中国古代科技成果统计表，可以看出中国古代的科技成就主要集中在农学、地学、天文历法气象、数学等与农业相关的领域。原因主要是中国古代以农耕经济为主导，历代统治者重视农业，因而与农业有关的科技得到发展。（2）结合所学，北宋时平民毕升发明活字印刷术。根据所学知识可知，北宋时期火药广泛