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文档简介
2022社会工作者之初级社会工作实务模考预测题库(夺冠系列)单选题(共50题)1、贫困家庭的小李学习成绩优异,高考分数超出某一本院校20分,但没有钱缴纳学费,随即向金融机构申请助学贷款。这里,小李通过在教育救助中的()获益匪浅。A.提供教育补助B.心理能力建设C.提供教育机会D.提供工作岗位【答案】A2、社区矫正工作的工作主体是()。A.兼职的社会工作者B.专职的社会工作者C.志愿工作者D.被服务对象【答案】B3、某社区贫困家庭有位10岁脑瘫儿童,父母双双下岗,家境贫困,无钱支付高昂的康复医疗费,也无力送孩子读书,长期封闭的生活环境造成孩子性格孤僻、内向,存在较严重的心理问题。社会工作者小刘经过需求评估,认为()需要不是该残疾儿童当前的主要需要。A.医疗康复B.基本生存C.接受教育D.价值实现【答案】D4、新冠肺炎疫情防控期间,某养老院实行封闭管理,老人与外界的交流受到影响,部分老人情绪烦躁,心情低落。该养老院社会工作部计划为老人开展与外界线上交流的服务。负责此项工作的社会工作者需要识别开展线上服务可使用的资源,以满足老人与外界交流的需要。据此,社会工作者应该识别的老人及环境中的积极因素是()。A.老人的身体健康状况B.老人的心理健康状况C.老人家庭成员的意愿D.社区志愿者组织资源【答案】D5、聚焦于解决方法,表明服务对象在注意、澄清、丰富和加强他们的优势、能力、资源和潜能。询问服务对象过去解决问题的经历,能够为服务对象面对未来提供宝贵的经验与技巧。属于军休社会工作中语言运用的()技巧。A.合作的语言B.解决方法的语言C.说明与澄清的语言D.可能性的语言【答案】B6、会谈是________之间一种面对面地讨论问题,以确定是否建立专业协助关系的过程。A.社会工作者与服务对象B.社会工作者与社会工作者C.服务对象与服务对象D.社会工作者与服务对象的家人【答案】A7、关于糖尿病患者的介入成效评估,可以使用的方法不包括()。A.家庭成员行为量表B.自我管理行为量表C.活动满意度量表D.顺序量表【答案】D8、一年前A社区成立了青年人环保小组,相邻的B社区成立了老年人合唱小组,社会工作者计划运用资源共享方式开展社区工作。下列活动中最直接体现资源共享理念的是()。A.动员环保小组成员开展捡拾白色垃圾活动B.联合环保小组、合唱小组共同发起“我为社区献力量”主题活动C.利用合唱小组的活动室,由环保小组外聘专家为居民讲解环保知识D.动员合唱小组为本社区居民进行表演【答案】B9、社会工作者在接案过程中可以通过向服务对象直接询问的方式来收集资料。下列属于直接询问的方式是()。A.问卷B.观察C.咨询D.角色扮演【答案】A10、小林今年21岁,职校汽车修配专业毕业,父母离异后,跟奶奶一起生活,他很重义气,结交了一些社会上的朋友,平时常出入娱乐场所,曾有吸食毒品的不良记录。今年年初,小林因犯抢劫罪被判有期徒刑3年缓刑3年,社会工作者多次与小林面谈辅导,逐渐建立了良好的专业关系,经过反复讨论和协商,社会工作者与小林共同制订了个案管理服务计划,社会工作者的监督、管理和帮教下,小林的生活方式有了较大改变,还和朋友一起开办了一间汽车修理铺。题中,社会工作者主要是通过()的方法,较好地提供了个案服务。A.有重点、分步骤地制订矫正工作计划B.协调多部门、多机构提供整合性服务C.发掘矫正对象潜能和参与问题解决D.发展特殊教育和职业技能培训【答案】C11、(2017年)张老伯经常对儿子说:“我过得桥比你走的路还多。”张老伯的话语隐喻的是老年人的()优于年轻人。A.液态智力B.结晶智力C.长期记忆D.短期记忆【答案】B12、某全国性社会工作行业协会将党史学习教育和专业服务相结合,积极践行社会工作为人民服务的专业价值理念,组织部分高校社会工作专业师生对口高村开展社会工作,助力乡村振兴服务。在制订服务计划时,社会工作专业研究生小薛在村民会上说:“现在大家都明确了咱村实施乡村振兴所存在的困难,齐心协力提出解决问题的具体办法和努力的方向来,这样才能一步步走向富强,大伙说说、你觉得什么问题最重要,咱们先从哪里开始,好吧?”上述工作所运用的方法是()。A.确定服务对象需要B.向服务对象解释所设定的目标C.确定服务对象问题D.向服务对象解释所设定目标的目的【答案】C13、社会工作者小王要为服务对象撰写预估摘要,以下属于服务对象所处社会系统的预估的是()。A.家庭内的次系统B.社会支持系统及功能发挥C.自身存在的可能导致其困难的问题D.家庭成员的支持【答案】B14、王女士向社会工作者小李抱怨:“你说这孩子是怎么了?A.“你是说孩子对感兴趣的事很投入。是吗?”B.“你是说孩子对学习很不上心.是吗?”C.“你是说孩子总是想着玩.是吗?”D.“你是说孩子管不住自己.是吗?”【答案】A15、在贫困救助中,下列属于社会工作者在个人改善层面上的社会工作的是()。A.提高最低工资标准B.消除劳动力市场的就业歧视,推进救助对象劳动就业保障性政策性的制定和执行C.推动服务对象的就业和经济自主,提升救助对象的人力资本D.倡导救助对象通过劳动就业解决自身困难【答案】C16、矫正对象是被判处不同刑罚的罪犯,由于()的自我认同,矫正对象一般比较自卑和消极,加之社会对罪犯的歧视和恐惧,矫正对象通过正常途径获得社会资源的机会比较贫乏和困难。A.个别化B.特殊化C.另类化D.标签化【答案】D17、(2019年)25岁的小新因吸食冰毒成瘾被责令社区戒毒,成为社会工作者小林的服务对象。小林通过评估发现,小新“溜冰”是为了“助兴",他身边很多朋友也这样,小新没有什么改变动机,持续吸毒的可能性较大。对此,小林拟运用激发小新内在动机改变的方法为小新进行个案辅导,以帮助其戒除毒瘾。下列小林制定的干预策略中,有助于激发小新内在动机改变的是()A.与小新探讨远离毒友的方法B.与小新探讨持续吸毒的好处与坏处C.与小新探讨如何调整不良的生活方式D.与小新探讨如何遵守社区戒毒的相关规定【答案】B18、某社区为家庭妇女组织了“烹饪学习班”.在活动开展过程中,不属于服务阶段的内容是()。A.本着节约和“量人为出”的原则,对烹饪学习班进行预算管理B.对服务项目进行时间进度管理C.及时公布服务提供者的工作进度和成绩。并对表现好的服务提供者进行表扬D.对服务对象的满意度进行调查分析【答案】D19、小红从小就是一个多动、爱说话的孩子,无论在什么场合总是乱蹦乱跳,一直不停地说话。母亲刘女士对此很忧心,虽然经常打骂小红让她停下来,但是没有效果,于是向社会工作者求助。社会工作者用再标签的技巧帮助家庭成员获得改变。下列符合这一技巧的是()。A.刘女士,您能谈谈女儿目前的主要问题吗B.刘女士,一般来说,多动、爱说话都是思维敏捷、沟通能力很强的表现,这表明您白女儿是很聪明的C.刘女士,面对女儿的这种状况您是如何处理的呢D.每个人都有缺点,孩子也一样【答案】B20、老吴是军转复退军人,在光荣院住了十多年了。常年相对封闭的院舍生活使老吴有一种“被社会遗弃”的感觉,社会工作者通过调查发现,很多入住光荣院的服务对象都跟老吴一样有一种被社会遗弃的感觉,这说明光荣院社会工作服务对象有()的需要。A.健康维护B.婚姻家庭C.社会尊重D.社会参与【答案】C21、下列选项中不属于医务社会工作者对糖尿病患者长期照顾中的服务内容的是()。A.医疗适应B.患者的医疗认知C.出院照顾D.危机干预【答案】D22、()是指社会工作者为受助家庭成员提供相关服务机构的服务信息,帮助受助家庭成员了解和使用相关机构的服务,增强受助家庭成员的能力A.支持者B.咨询者C.使能者D.合作者【答案】C23、在急诊室,患者及家属由于遭遇意外,面对身体上突发的伤痛及未知的疾病,情绪不能及时有效处理的,会表现出茫然、恐慌、愤怒等情绪反应,属于()。A.应激障碍症B.哀伤C.心理-社会反应D.社会-心理反应【答案】A24、王女士向社会工作者小李抱怨其女儿有很多坏毛病,包括做作业拖沓,写字速度慢,从不整理自己玩过的玩具等。为了帮助王女士聚焦问题,小李正确的做法是()A.让王女士清楚描述女儿问题的表现B.让王女士澄清希望解决的其他问题C.协助王女士根据严重程度给问题排序D.协助王女士分析造成这些问题的原因【答案】C25、家庭社会工作中运用最广、也最受欢迎的理论是()。A.家庭生命周期理论B.生态系统理论C.社会互动理论D.家庭系统理论【答案】D26、小张因患精神分裂症住进精神病院。经过两年的治疗后,医生建议小张出院进行社区康复,并将小强转介给精神病院的社会工作者小马。此时,小马应优先考虑()。A.在小张居住的社区,开展精神卫生教育B.介绍小张成为社区志愿者,为社区孤老服务C.为小张联系社区精神康复机构,进行直接治疗和康复服务D.为小张联系就业单位,帮助其进行职业康复【答案】C27、当今社会,年龄歧视依然存在,对伤残的、不能工作的、不能运用先进技术和丧失青春活力的老人常常会有贬损的看法。在进行老年社会工作时,要注意()。A.价值观问题B.移情与工作倦怠问题C.社会参与问题D.居家安全问题【答案】A28、下列关于“自我概念”的表述错误的是()。A.“自我概念”又称“自我影像”,是指个人对自己整体的了解和看法,包括个人的态度、意见、知觉反应或价值观B.“自我概念”是客观性的,个人对自己的看法必须与客观条件相符C.“自我概念”是可以学来的,适应生活良好的人往往知道如何适当地调适和改变个人的自我概念,以符合环境的实际需要D.处于诡异多变的主观世界里,需要拥有一个积极、正向、稳定而健康的自我概念,才不致迷失方向【答案】B29、无论是慢性病患者、残疾军人还是精神病患者,他们最迫切的需要是()。A.基本生存需要B.家庭生活需要C.继续学习需要D.治疗康复需要【答案】D30、军休干部群体中,空巢老人多,独居老人不少,对家庭养老、居家社区养老和机构养老的需求不断增强,这体现了军休干部的()需要。A.军队情结B.社会尊重C.多元养老D.社会参与【答案】C31、对于立一等功的烈士、因公牺牲军人、病故军人,其遗属在应当享受的一次性抚恤金的基础上,增发()。A.35%B.30%C.25%D.15%【答案】C32、某社会工作者小李对服务对象说:“如果按照现在会选择的目标去做,你觉得对你会有什么影响?有哪些因素能够帮助你实现这个目标?有没有什么障碍?”则小李在进行的A.向服务对象解释设定目标的目的B.确定目标并决定目标的先后次序C.共同选择适当的目标D.与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊【答案】D33、儿童作为一个独立的社会个体,具有社会属性特点,即()。A.基础性B.进步性C.差异性D.同一性【答案】A34、(2019年)某社会工作服务机构为社区中半失能老人开展了一系列服务。下列服务中,属于间接服务的是()。A.开展半失能老人社区联谊活动B.优化半失能老人服务质量评估流程C.每月为半失能老人举办一次生日会D.组织社区居民结对帮助半失能老人【答案】B35、矫正社会工作服务对象的特点不包括()。A.具有冲动好斗的人格特征B.具有自卑消沉的心理特征C.具有与社会严重脱节的社会特征D.具有暴力倾向的特征【答案】D36、通常家庭治疗关注的焦点是()。A.家庭中的父母B.整个家庭C.家庭与社区的互动交流D.亲子关系【答案】B37、对于流浪乞讨人员,救助机构首先应()。A.纠正其偏差行为B.给予生活的合理安排C.向其提供工作D.对其行为和心理进行疏导【答案】B38、社会工作者打算在社区内开展一次有关分级诊疗制度的宣传教育活动,以增进居民对医疗改革政策的了解,合理使用医疗资源。从社区教育服务功能的角度看,上述服务属于社区教育中的()。A.公民教育B.成人教育C.健康教育D.公德教育【答案】C39、下面对妇女社会工作内涵的叙述,错误的是()。A.妇女社会工作是以弱势妇女为对象B.一方面运用社会性别视角以及社会工作专业价值理念和方法,在总结和提炼本土的妇女工作实践经验的基础上,着力解决妇女存在的特殊问题和发展问题,满足妇女的需要,维护妇女权益,促进妇女的社会福利与妇女发展,推动妇女工作的专业化发展C.另一方面推动社会性别视角的普及和纳入决策主流,实现性别平等的目标D.两方面内容相辅相成,构成中国妇女社会工作的核心内涵【答案】A40、每年的新生报到期间,某学校社会工作者都会为新生进行“破冰训1练”,积极组织学生活动,使学生之间多接触、多交流,增进彼此之间的了解,建立良好的关系。学校社会工作者一般运用()的方法增强学生的抗逆力。A.促进亲社会联结B.提供关怀与支持C.建立清楚一致的界限D.提供机会,促进参与【答案】A41、吴女士离异多年未再婚,与女儿一起生活,前夫再婚后,很少与吴女士母女联系。去年吴女士下岗,生活拮据,上初三的女儿越来越不听话,有时还逃课,吴女士经常被老师叫去谈话,说她对女儿的管教不严。吴女士母女为此经常争吵,母女关系紧张。吴女士觉得自己没本事,单亲的状况也不能给孩子好的生活,很无助。于是求助社会工作中小王,小王决定运用性别视角的社会工作方法为吴女士提供协助,正确的做法是()A.激发其潜能,独立解决问题B.帮助其反思自己的性格及行为问题C.建议其与前夫联系,让前夫多与女儿交流D.建议其尽快结束单身状态,组建新的家庭【答案】A42、(2017年)社会工作者小王来到贫困山村参加精准扶贫工作,小王发现,建档立卡的贫困户中,有一部分是妇女,她们大多50岁左右,文化程度低,也没有一技之长,小王计划链接资源帮助这些妇女脱贫。为达此目的,应采取的措施是()。A.协助妇女姐妹树立脱贫信心B.与妇女姐妹一道分析贫困原因C.让妇女姐妹利用空闲时间学习技能D.邀请农技专家为妇女姐妹提供培训【答案】D43、张先生因伤残而退伍,被安排到残联工作。他工作非常认真负责,但每当遇到困难时就会发脾气,认为身体的残疾是自己做不好工作的原因。社会工作者小欣还了解到,张先生伤残退伍后,内心非常焦虑认为这辈子完了,因此他工作中不愿与同事交流,生活中独来独往。鉴于张先生目前的状况,小欣首先应解决其()问题。A.身体康复B.非理性信念C.沟通技巧D.工作技能【答案】B44、为提升外来务工人员子女的社会适应能力,某社会工作机构在10所小学开展了一系列专业服务,社会工作者老高负责对该服务项目进行评估。下列老高使用的方法中,属于定量评估的是()。A.调査各校负责人对服务的满意度B.听取小学生对服务活动的意见C.召开座谈会听取家长对服务的看法D.观察小学生人际交往变化情况【答案】A45、(2015年)张某因诈骗罪在监狱服刑15年,获假释出狱后在社区接受3年矫正服务。社会工作者小秦接受任务后,认真查阅张某的相关档案材料,做了充分准备。与张某第一次见面时,小秦以尊重、平等、接纳、关怀的价值理念与张某进行交谈。A.“请您告诉我您的姓名、年龄和犯罪事实,好吗?”B.“您了解社区的纪律和规定吗?”C.“刚才我握您的手觉得很凉.您的身体有什么不舒服吗?”D.“我看到您一个人很孤独,您的太太和孩子为什么离开您?”【答案】C46、社会工作者相信可以运用专业的方法和技巧帮助矫正对象改变其与社会生活不相适应的思想观念、生活态度、行为方式等。达到恢复其社会功能、回归社会的目标。这主要体现了矫正社会工作()的价值观念。A.接纳B.可塑性C.个别化D.尊重【答案】B47、老年社会工作的方法包括()。A.abcB.abcdC.abdeD.abcde【答案】D48、可以被社区运用,为社区居民服务的一切人力、物力、财力、文化和组织等资源是()。A.社区资源B.人力资源C.物力资源D.财力资源【答案】A49、某单位为了支持残疾人就业,将本单位部分保洁工作交由社区残疾人承担,但残疾人在工作时遭到其他员工的歧视,有人经常让残疾人替他们完成本应自己完成的工作。这些残疾人敢怒不敢言。针对这种情况,社会工作者宜采取的做法是()。A.为承担保洁工作的残疾人进行技能培训B.评估这些残疾人身心方面的适应性,疏导他们的情绪,以便做好工作C.在员工中开展残疾人权益宣教工作,消除对残疾员工的歧视D.探访残疾人,了解他们在生活中存在的困难并帮助他们解决【答案】C50、残疾人的权利和基本需求不包括()。A.康复权B.教育权C.投票权D.文化生活权【答案】C多选题(共20题)1、我国优抚工作中的抚恤类别包括()。A.大病抚恤B.工伤抚恤C.死亡抚恤D.残疾抚恤E.精神抚恤【答案】CD2、最近,某校不少初二同学听说,只有少数学生能考上高中,大部分学生只能上职业学校,他们认为职业学校风气不正,学不到东西,因而对未来陷入迷茫和担忧之中。社会工作者采用小组辅导的方式让学生对学业发展和职业规划有较理性的认识。下列做法中,符合该小组计划内容的有()。A.帮助学生找出“理想我”与“现实我”的差距B.帮助学生认识到实现生涯目标应具备的能力C.帮助学生学习利用社会资源D.帮助学生掌握合适的学习方法E.帮助学生家长缓解经济压力【答案】ABCD3、以行政划拨方式获取土地使用权,通常涉及私人参与的有()。A.城市基础设施用地B.公益事业项目用地C.重要旅游项目用地D.经济适用房用地E.国家重点扶持的能源、交通、水利等项目用地【答案】AB4、某社区持续多年开展“社区文化大舞台”活动,为扩大活动成效,社会工作者计划对该活动进行评估,在评估中,社会工作者应做的工作包括()。A.举办活动发布会,邀请媒体广泛宣传活动B.组织座谈会,听取居民对活动的意见C.设立光荣榜表彰积极参与活动的居民D.设计问卷,收集居民对活动的评价E.通过访谈,了解居民参加活动的感受【答案】BDA5、社区矫正是矫正社会工作的一个重要领域,是中国内地矫正社会工作制度起步阶段的重要建设内容。下列对于社区矫正的说法中,正确的是()。A.与“监狱矫正”相对的行刑方式B.将符合社区矫正条件的罪犯置于监狱内C.在判决、裁定或决定确定的期限内进行D.目的是促进罪犯顺利回归社会E.行政的主体是专门的国家机关【答案】ACD6、残疾人面临的物质层面的困难包括()。A.经济困难B.住房困难C.生活困难D.医疗困难E.养老困难【答案】ABD7、张华夫妇20多年领养了4个孩子,现在这些孩子中两个孩子已经成家,他们生活在一起,其乐融融。张华夫妇的家庭类型属于()。A.核心家庭B.主干家庭C.联合家庭D.领养家庭E.寄养家庭【答案】CD8、社会工作者小马接手了王女士的个案,准备进行接案会谈。在其面谈提纲中,小马应列出的内容有()。A.有关自己的介绍B.有关机构服务和工作程序的介绍C.王女士对会谈安排的意见D.王女士对机构服务的期望E.王女士的服务目标【答案】ABCD9、家庭社会工作的开展需要依据一些基本的原则,这些基本原则为家庭社会工作的设计和执行提供基本的指导框架,保证社会工作者准确评估家庭成员的需求,发掘家庭成员的能力,实现家庭服务活动的目标。家庭社会工作的原则有()。A.家庭成员自决原则B.家庭处境化原则C.帮助家庭成员增能原则D.家庭个别化原则E.满足家庭成员需要原则【答案】BCD10、社会工作者小新准备为在监服刑人员提供服务,他制订了许多服务计划,例如邀请社会知名人士到监狱开展讲座、做报告、开展文艺演出和体育比赛,组织在监服刑人员的家属探访,走访罪犯家庭,倡导放假制度,动员社会志愿者与在监服刑人员建立结对帮教关系等。这些服务措施的主要目的是()。A.协助服刑人员戒除不健康的生活习惯B.帮助服刑人员了解外面社会的变化C.帮助服刑人员加强与家庭的联系D.协助服刑人员熟悉监狱环境E.帮助服刑人员构建支持性社会网络【答案】BC11、社会工作者小王接待的来
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