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第27页共27页师德师风演讲稿:爱岗敬业更多相关内容请参考以下链接:竞聘演讲稿国旗下演讲稿竞选演讲稿护士节演讲稿师德师风演讲稿三分钟演讲稿什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最根本的道德素养;师风,是教师这个行业的风气风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无,这都是师德。对于小学教师来说,的回报就是得到孩子的真心拥护。好的师德师风的一个详细表现,就是师生之间保持一种人格上的平等。作为一名小学教师,如何加强师德师风建立呢?一、加强师德师风建立必须进步思想政治素质政治素质是最重要的素质,小学教师肩负着培养社会事业合格建立者和可靠接班人的重任,坚持坚决正确的政治方向是师德师风建立的灵魂。广阔教师要认真学习马克思列宁、*思想、*理论、“三个代表”重要思想和科学开展观,结实树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵抗各种错误思潮和腐朽思想文化的侵蚀;结实确立在中国*领导下走中国特色社会道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚决信念;坚决拥护中国*领导,拥护社会,热爱祖国,热爱人民;坚持正确的政治方向,拥护党和国家的道路、方针、政策,在大是大非问题上,立场坚决,旗帜鲜明。要积极参加社会理论,接触实际,理解国情。要认真学习宪法和有关法律法规,严格教育教学纪律。要高度重视小学生的思想道德建立和思想政治教育,以良好的思想政治素质影响和引领学生。二、加强师德师风建立必须培养爱岗敬业的精神爱岗敬业,具有强烈的职业荣耀感、历史使命感和社会责任感,是师德师风建立的核心。教师必须热爱本职工作,尽职尽责,把主要时间和精力用于教育教学。教师要以严肃、认真的态度对待教学工作,遵守学校各项教学管理规定。任课教师必须按照教学要求,执行教学大纲,充分备课,认真讲课;按时、认真、热情答疑;及时按质按量修改作业和批阅试卷;对于教育教学过程中的任何一个环节,均不得敷衍塞责,误人子弟。教师要对工作兢兢业业、严肃认真、一丝不苟、精益求精,认真钻研。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求,但求更好。只有这样学生才能受到教师的影响而努力学习,不断进取。三、加强师德师风建立必须树立为人师表意识教师是人类灵魂的工程师,教师的一言一行都对学生安康成长起着潜移默化的影响,为人师表,以教师的人格魅力影响学生是师德师风建立的重点。广阔教师要结实树立社会荣辱观,爱国守法、明礼诚信、团结友善、节省自强、敬业奉献,努力进步道德素质,以身作那么,严于律己,言传身教,为人师表,以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生。在教学活动中,教师要自觉加强师德修养,模范遵守职业道德标准,仪态端庄,衣饰整洁,举止文明,语言得体,以自己良好的言谈举止和形象熏陶感染学生。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模拟,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的典范,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。四、加强师德师风建立必须强化教书育人职责教师从事着太阳下最光辉的事业,教书育人是教师最神圣的职责。广阔教师要树立先进的教育理念,自觉遵循教育规律,积极推进教育创新,不断进步教育教学质量,承担起教书育人的神圣职责。作为传道授业的教师,只有不断的更新自己的知识,不断进步自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。要进步我们的自身素质,这要求我们广阔小学教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开拓新教法。教师要对学生满腔热忱,在思想、学习和生活上关心学生,不得以冷漠、粗暴的态度对待学生,不允许以任何理由收受学生财物,不得以教谋私。要深化理解学生思想、生活、学习情况,结合教学工作做好学生的思想政治工作和管理效劳工作。作为一名新时期的小学教师应该具备高尚的职业道德,这是新时代的要求,作为新时期一名小学教师肩上承担着更加繁重的教书育人的任务。承担着培育新型的社会事业建立者的重任,承担着进步整个中华民族素质的使命,教师的职业道德的上下,直接关系到国家的兴隆兴隆,所以我们广阔小学教师必须加强师德师风建立。教师爱岗敬业师德师风演讲稿尊敬的各位领导,亲爱的教师:大家好!坦白地说:在我那颇为贫乏的词库里,我实在找不到更为确切的词语来概括我今天的演讲,于是,我把它取名为追求!由学生到教师是我人生的一大转折点!想想去年的这段日子,我正在人生的十字路口上彷徨着,矛盾着,斗争着我怀着无比冲动的心情,我带着一颗热诚的心踏上了工作岗位,来到了学校,在这个全新的环境里,又一次让我深深地感受到了他们身上那独有的特点!正是因为他们的热情,让我感受到了家的温馨;正是因为他们的团结,让我感受到了集体的力量;正是因为他们的精明强干,年轻有为,让我有了一股向上的冲劲!在这里,我的收获很大,我不但很快地适应了新的环境,而且还结识了新的朋友,更重要的是我承受了一个全新的教育!在这个上下一心,团结向上,共同进取的集体里,学校为了帮助青年教师进步业务程度,迅速成长起来,制定了培养方案和施行方案,各教研组组织了结对子活动,以老带新,有经历的教师发挥传,帮,带的作用,积极地挑起了这副重担子。听过一节节的师傅示范课以及优秀教师的公开课后,我收益匪浅:他们的课让我真正懂得了什么叫民主,什么叫合作,什么叫个性,什么叫创新是啊,作为教师,把课上好是他义不容辞的责任和义务。对我们青年教师而言,要想获得令人满意的教学效果,那是需要付出大量的时间和精力的,但正是因为有了师傅的带着,有了优秀教师的示范,才让我们获得了事半功倍的效果。俗话说:教书,育人是教师的天职,它们就象一对孪生兄弟,密不可分。确实,在这里,不但我的头脑充实了许多,而且我的心灵也得到了进一步净化:教师们的那种兢兢业业,勤于奉献的精神更为让我感动!我们都知道,教师不是伟人,不能象伟人一样成为偶像,受人景仰;教师不是英雄,不能象英雄一样树碑立传,流芳千古;我们更知道,教师不是明星,不能象明星一样妇孺皆知相比之下,教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!但是他们又是怎样做的呢?每天晚上4:30是教师的下班时间,但是当那下班的零声敲响时,却无一人准时走出办公室,好象那就是正常的下课零声一样,教师们皆扶在案上,各自忙着自己的工作,批作业的批作业,辅导学生的辅导学生有的教师甚至加班到9点,10点!终究是什么力量让他们如此敬业呢?那就是教师对事业的这份执着的追求!是啊!青年就该有青年的干劲!正是因为我们年轻,所以我们要有所追求,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我一直相信初中的班主任对我的寄语:勤奋,进取,不断地追求,总有成功的一天!您是否还记得____先生的话:青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。问花哪得艳如许?惟有绿叶衬托之。老一代教育家们已用他们的青春写下了最撼人的宣言,今天,就让我们也留下我们的16字宣言吧:热情工作,大胆追求,勇于创新,争创品牌!追求永无止境,奋斗永无穷期。年轻的万红,就如同那刚刚起飞的大雁,承负着一份份厚重与博大。年轻的翅膀不能停顿飞翔,年轻的万红更不能停顿飞翔!我们坚信,在上级领导的关心下,在社会同仁的支持下,在我们大家的共同努力之下,万红定能飞出那蓝天,白云的空间,定能飞出那海阔天空的舞台,万红将永远万紫千红!爱岗敬业演讲稿:爱岗敬业演讲稿尊敬的各位领导、各位同事:大家好!我,xx,名字与xx仅一字之差。我在矿区总站***分站工作。今天我演讲的题目是:放飞梦想我为有线电视事业添荣耀。我为自己是龙视网络公司双鸭山分公司的一名成员而骄傲。我与我的同龄人一样,有着色彩斑斓的青春梦想。我热爱自己的工作岗位,因为我工作,我快乐。我的青春梦想在这里放飞,我的人生坐标在这里标注,我的自我价值在这里实现。我的人生理想就是为有线电视事业奉献力量,为万户千家送去欢笑,为七彩荧屏增添荣耀!雷锋曾经说过:假设你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;假设你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗;假设你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守你的岗位。杭州最美司机吴斌更是用他最后的生命76秒完美诠释了爱岗敬业、无私奉献的真正内涵。我要说:爱岗敬业,无私奉献,仍然是我们这一代青年应当弘扬和传承的美德。企业靠我开展,我靠企业生存。企业不但为我们每一名员工提供了生存的需要,更为我们提供了开展的时机和展示的舞台。我们不能攀比别人向企业索取了多少,我们要比为企业奉献的大小;要扪心自问我为企业的开展奉献了什么,是否尽到了自己作为企业员工的那一份职责。梦想是现实的先导。美妙而远大的人生理想只有根植于现实生活的肥沃土壤才能培育出绚丽的花朵,才能收获丰收的果实。我深知自己是有线电视队伍中的一名新兵。我热爱自己的职业,看重自己的工作岗位。我严格要求自己,从一点一滴做起,钻研业务,不怕吃苦不怕挨累。为了锻炼培养自己的吃苦耐劳精神,我主动要求到矿区基层分站工作,坚持每天早出晚归,不辞辛劳;向师傅请教,向理论学习。只要是工作需要,我就不分份内份外;我一职多能,把辛苦留给自己,将微笑送给用户。通过自己的不懈努力和辛勤付出,看到用户满意而归,我自己再苦再累也倍感欣慰。梦想与现实之间需要的是行动!企业是我家,开展靠大家。爱岗敬业,无私奉献,既是社会进步和企业开展的需要,更是我们全体企业员工遵守职业道德、追求自我完善的要求。播送电视事业大开展、快开展,既是社会精神文明建立的要求,同时也是丰富人民群众物质文化生活的需要。有线电视事业是充满希望的朝阳产业,我们的事业大有作为。尊敬的各位领导、各位同事:一分耕耘,一分收获。让多彩的世界更绚丽,让幸福的生活更美妙!做为有线电视队伍中荣耀的一员,我充满骄傲与自豪,让我们携起手来,肩并肩,心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,严密团结在公司董事会周围,创一流业绩,建一流企业,续写龙江网络双鸭山分公司新的辉煌。放飞梦想,憧憬将来。我决心用自己的美妙青春和辛勤汗水为有线电视事业增辉添彩,谱写新的篇章!谢谢大家!幼儿园教师师德师风爱岗敬业演讲稿幼儿园教师师德师风爱岗敬业演讲稿1尊敬的各位领导,同仁:大家好:很多人都觉得幼儿园教师的工作很轻松很惬意!确实,在园中,孩子是快乐的,除了教师带给了他们玩的、吃的、学的乐趣外,还有教师为他们创造的舒适、宽松的生活环境!教师是爱孩子的,从心底的出发,但是很少有人会考虑幼儿教师所处的环境。年年孩子不同,班班孩子不同,个个孩子不同,如此多的不同,带给教师的不仅是欣喜,同时不可防止的是更多的挑战、困惑和艰辛。有一天早餐后,一个爱流鼻涕的小男孩煊可能肠胃不舒适,将刚吃下去早餐吐了出来,他的嘴角,衣服都留有,如此秽物,真的不堪目睹。不要说拾掇,看见的人都会恶心倒胃口。而教师见状马上过来,毫不理会那些脏物,认真地清理起来并轻声细语地抚慰:“没关系的,以后要注意,不要乱吃零食,知道了吗?”清扫呕吐物和清洗拉在裤子里的大便是常见的事,更不用说给他们擦鼻涕擦眼泪擦屁股,哄他们吃饭、睡觉,这些都需要有十足的耐心和爱心。所以好多刚来幼儿园上班的教师,都会出现没有胃口的现象。孩子有难处可以找父母、找教师;家长有问题可以找园长、找教师;可教师找谁?面对家长、园长和孩子,幼儿教师载负着何其重的责任啊!温顺、漂亮的杨教师对工作充满了热情,对每个小朋友都充满了爱。一次,一个向来捣蛋的小男孩滔滔不仅欺负了小朋友,还拒不认错,闹情绪。为此,杨教师批评了他。可第二天,滔滔就没有来上学,他爸爸倒是打来向园长控诉了一番。天地良心,作为旁观者的我,可以为杨教师作证,杨教师并未像滔滔爸所说的那样。真是冤啊!最后杨教师上门抱歉,向家长说了好多好话,陪了好多的歉意,才化解。又如,下午教师下班了,但碰见家长没有按时来接小孩。那么,教师得继续照顾小朋友,直至家长来接。有时教师照顾吃饭、睡觉后,家长很晚才来接。……当教师不易,当幼儿教师更不易。幼儿教师是特殊的一群。他们的收入没有小学教师高,社会声望也没有中学、大学教师高,他们通常被称为“孩子王”,是带着孩子玩的“高级保姆”。是的,他们没有科学家渊博的知识,也没有企业家灵敏的头脑,更没有白衣天使的回天之术。然而,孩子是从幼儿教师怀里迈出启蒙人生的第一步。要使摇篮里的生命长大成材,离不开幼儿教师!一个人当他有所建树,名扬天下时,也许是老年、青年或是少年?但支撑他伟大成就的宝塔里底座里,绝对也离不开幼儿时期的良好教育。对天真无邪的孩子来说,世界是神奇的,他们的小脑袋里总是装着“为什么”,在孩子的眼中,教师是无所不知的天才,脑子里充满了智慧,孩子们都想从教师那得到满意的答案。可见,幼儿教师的实际工作量、所承担的社会责任、所要掌握的教育技能都是小学、中学、大学教师所无法比拟的。当然,他们也有自己的幸福时刻。每当看到孩子们有了点滴的进步时,一种丰收的喜悦就在他们心底绽放,一股幸福的暖流就在他们的心底回荡。日出日落,风风雨雨,他们就在孩子们的微笑中,在孩子们的歌声中,感受到世界的博大,生活的美妙。幼儿教师就在这平凡、琐碎枯燥的工作中,默默地奉献着自己的青春和热血,寻找自己的人生价值。我的演讲完毕,谢谢大家!幼儿园教师师德师风爱岗敬业演讲稿【范文二】尊敬的各位领导、教师:大家好!今天很快乐,能有这样的时机,和大家欢聚,向大家学习。我是陈翠玉,演讲的题目是《真诚关爱每一位幼儿》。记得读初中的时候,放学回家还喜欢跟邻居的几个五六岁的孩子一起跳牛皮筋。就这样,我怀着牛皮筋弹起的梦想,入读职专幼师班。临近毕业了,我在海滨幼儿园实习,有时为了第二天能上好课,带好一天的活动,前一天晚上要“开夜车”准备教具、备教案,。眼皮打架了,头也痛了,还要反复检查教案、教具是否都准备好,天天如此,天天给自己加油鼓劲:我绝不能上一堂失败的课。当我看到孩子们脸上的微笑,当我的实习成绩得到指导教师的充分肯定时,我感到一种从未有过的喜悦和自豪:我可以当教师了!记得刚踏入幼儿园工作的第一天,看到一群群天真的孩子,一张张好奇的小脸,我有点不知所措。所幸的是,我遇上了黄教师——我的搭班教师。正是她,给了我帮助和鼓励,让我学到了许多道理,知道了什么是爱,什么是责任心。“爱孩子,真诚对待每一个孩子”这是教师最根本的职业素质,能否真诚对待每一个幼儿,并不是件简单容易的事。有些幼儿聪明、漂亮、干净,很讨教师的喜欢;有些幼儿淘气、穿戴不整洁,不讨教师喜欢。从教半年来,让我懂得了什么才是真正的幼儿教师。著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”百年大计教育为本,教育大计教师为本,教师大计那么师德为本。幼儿教师不仅要具有知识与才能的素质,更应该具有良好的师德修养。作为一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是扎实的根本功,但我觉得更应该具备的是强烈的责任心和对幼儿的“爱”,没有强烈的责任心和“爱”,一切都无从做起。因为我是幼儿教师,我就要对孩子负责。我就要平等地、真诚地欣赏和对待身边的每一位孩子。我们应用“爱满人间”的胸怀去关爱一切,对幼儿就像对待自己的孩子,像对待鲜花上的露珠一般呵护他们,像对待自己的杰作一般欣赏他们,像对待自己的错误一般宽容他们。仁者无私,让每个孩子在真诚的关爱中安康成长!让我们用慈祥呵护纯真、用智慧孕育成长、用真诚开启心灵、用希冀放飞理想,我愿用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!我的演讲完毕,谢谢大家!幼儿园教师师德师风爱岗敬业演讲稿【范文三】尊敬的各位领导,同仁:大家好:儿时的选择,我从事了幼教事业。不经意间,十多年的光阴在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我仍然还坚守在这里。我不敢说非常热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!说到教师的职业道德,人们马上会想到这样一些次词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入集体的团队精神。一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带着下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、压力大,且我们民办教师工资待遇低,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高快乐兴的心情来干实实在在的事情。教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。我也有一个6岁的女儿,作为母亲,我倾注了全部的爱心,关心着她的成长,这种情怀是无私的、投入的,每当女儿在生活中、学习上获得了一些进步,我都会非常快乐,这种喜悦之情溢于言表,可以消除一天的劳累。每个孩子都是母亲的宝贝,多年的幼儿工作中我也如同对自己的女儿那样对一切孩子,这就使我深深体会到,情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每个孩子,这样你就会感到有意义,幼儿身体安康,快乐,学习进步,你就会喜悦,就能感觉到工作的快乐。幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作,这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神,字只有四个,简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到进步,体会到工作的愉快,幼儿园也能得到良好的开展。就拿上学期来说吧,幼儿园派我去学习了dv的拍摄和后期制作,由于我在这方面一窍不通,虽说经过两天的培训,可是我面对全英文形式的界面无从下手。回来后,我想幼儿园既然派我去培训了,那我也要弄出点名堂来,于是我天天晚上在家查资料,上论坛请教高手。我们电教组的教师也给我鼓劲,给了我很大的信心。四月份,市电教馆有一个课堂实录的评比活动,且时间很紧张,要在两天之内完成四节课的拍摄和制作。我决然承受了这个艰巨的任务,加上我是新手上路,需要边琢磨边制作,可以说那两天我几乎没睡。最后四节课都得了一等奖。看着我的工作得到了肯定,我们电教组教师开心的样子,我也觉的我的付出得到了回报。五月份大班幼儿要制作毕业光盘,我们电教组教师一起商量、筹划。“五一”放假七天,我在家整整琢磨了七天,终于制作好了星星班的电子光盘。确实我为dv拍摄、制作放弃了休息时间,常常琢磨到深夜。但我得到了许多:自己知识的增长,小朋友的欢笑,同事的赞同,幼儿园的回报。正是我对这个团队的热爱,我才会认真的学习,忘我的工作,无私的奉献。正是在这样一个团队里,我体会到合作的愉快,领略到工作的乐趣。因此,师德——不是简单的说教,而是一种精神表达,一种深沉的知识内涵和文化品位的表达!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上,我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我开展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!我的演讲完毕,谢谢大家!爱岗敬业,共铸师魂--师德师风演讲稿爱岗敬业,共铸师魂--师德师风演讲稿苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“教师的人格是进展教育的基石。”我国古语也有言:“德薄者,终学不成,何谈为师矣?”我想,我们每个教师要做学生的典范,要播撒阳光到孩子心中,自己就先要修身塑德。我并不高大,但我力求高尚;我也并不英俊,但我渴望成就事业,因为,我是一名人民教师。俗话说,“亲其师,那么信其道;信其道,那么循其步。”我们提倡执起教鞭,要有夫子的形象;握起红笔,要有博爱的心肠。喊破嗓子不如做出样子,以身作那么,学生才会相信你,才会追随你。但不容回避的是,时代的开展不可防止地造成各行各业呈现出一系列新的问题,教师队伍师德师风的问题亦不例外。充满在网络上的各种有关教师的负面消息,让我们清醒地认识到教师队伍的师德师风问题在当今这个大社会背景下的脆弱,甚至有时可怕到不能赢得学生和家长的信任。扪心自问我们的敬业精神能否起到表率作用?我们的业务程度能否让学生满意,家长放心?在物欲横流的今天我们能否坚守贫寒?传道授业行为世表我们做到了几分?今天,我们举行这次师德师风宣讲活动,说明我们正在正视这些突出的问题,并试着开出自己的“药方”。我没有化腐朽为神奇的力量,万不敢言从根本上解决这个病症,我仅在此就师德师风建立方面的浅薄认识与各位领导和同仁讨论,以期共同进步,共酿一副良药。教师是立校之本,师德是教育之魂,常言道:学高为师,德高为范。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。“其身正,不令那么行;其身不正,虽令不从。”“捧着一颗心来,不带半根草去”是为师道之精华。教育,是无私奉献的事业;教育,是爱的事业。要铸师魂,首先要对教师职业充满热爱。梁启超告诉我们“敬业与乐业是人类生活的不二法门,是中国职业道德的两大准那么。”教师就应当有勤于奉献的精神,只有勤学、勤思、精益求精,才能知道理解的更多一点,在如海的知识面前谦虚一点,在学生面前沉着一点;也才能在浅薄面前深化一点,在浮嚣面前淡泊一点,在物质不富有时精神丰富一点。“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多”。一个热爱教育事业的人,是要甘于寂寞,甘于辛劳的。我们是辛勤的园丁,要钟爱自己的这片土地,一年又一年精心耕作、无私奉献。要铸师魂,更要对学生充满包容和关爱。天空包容每一片云彩,不管其美丑,所以天空广阔无比;高山包容每一块岩石,不管其大小,所以高山宏伟壮观;大海包容每一朵浪花,不管其清浊,所以大海浩瀚无比;而人民教师,包容每一个学生,无论其优劣,所以教师神圣崇高。作为教师,既要喜欢“春光”,又要容得下“乌云”,“金凤凰”固然得意,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,因为,站在我们面前的总是一群需要用爱浇灌才能茁壮成长的小树苗。“要知道,我们不仅是教书匠,我们是受社会信托的人。社会把培养、教育新人——将来一代的事业托付给我们。这是我们最崇高的事业,是我们的头等大事,是我们的职业义务。这是我们的使命。”关爱学生、关注每个学生的个性开展是教师工作的永久主题。出自内心的保护学生的行为和举止,会叩响学生心灵深处的琴弦,引起学生情感的共鸣,会使学生懂得和承受你的教诲。5·12汶川地震,让我们记住了拥有最宽广的胸膛、最挺拔的脊梁的谭千秋教师,让我们自豪于那“永远绽放的生命之花”袁文婷教师。“真水无香,真爱无言”,我们要用无私的爱孩子爱得无私!纵使世事变化,纵使沧海横流。但我们的爱会在高山之颠,碧水之,永久的流传。要铸造崇高的师魂,有了“春的爱”,还要有“秋的严”。不管是在修身,还是在育人方面都需要严格要求.。这严先是对自身的严格要求。教师要在思想行动上严格要求自己。从小事做起,从自我做起,率先垂范,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀保护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。教师还要在专业业务上严格要求自己,教师所传授,对学生来说都是新知识,对知识的第一印象会给学生留下根深蒂固的影响,教师的教授内容必须准确科学。教书育人是一项职责重大的严肃工作,来不得半点虚假,敷衍和马虎。不允许含有不清和错误的概念出现。要保证学生掌握真正知识,作为教师不能用照本宣科,满堂灌等方法来教学学生。这样,就要求教师自身应当有渊博的知识,通达的学识,应当可以对知识的严密系统有通透的理解,如此才能在教学过程中做到钩深致远,游刃有余。知识才能被学生所理解承受,并转化为学生解决问题的才能,才能完成知识传授的过程。这严也是对学生的严格要求。“严”是一种精神、一种态度,“严”更是一种责任。我们提倡严教,热情但不矫情,随和但不随意,宽容但不纵容。“严”应当是严而有格、严而有度、严而有序、严而有恒、严而有方。对于学生而言,“严”是一剂良药、一句忠言,严而有方,那么良药未必苦口,忠言未必逆耳。学生得此良师那么兴矣。为求成此类良师,我们要守住心灵的宁静,建立爱岗敬业、爱生如子的精神家园,不仅做为人民效劳的教师,更要做让人民满意的教师!莎士比亚说:“生命短促,只有美德能将它传到遥远的后世。”作为一名平凡的教育工作者,传承美德,拥抱温暖是我们的理想;挥洒热情,奉献青春是我们的志向;撒播希望,收获桃李是我们的期盼;爱岗敬业,铸造师魂是我们永远的目的!这一切的基点便是要俱备上述两种爱和两种严,也是赢得学生和家长信任的底线。俯首甘为孺子牛,三省吾身师之道。今天,我们参加这次宣讲活动,就是要低下头来认真反思,提倡不怕丑,不护短,不怕痛的精神,去重拾曾经遗失的师德,去重塑本应神圣的师魂。愿我们为努力实现武都教育的跨越式开展而努力,共同创始武都教育美妙的明天。谢谢大家!师德演讲稿:教师爱岗敬业雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在今天这个充满竞争的时代,作为新时代主人的我们,是不会畏畏缩缩,瞻前顾后的。我们将在竞争中学会生存,在逆境中谱写人生是乐章,展示自己的风采。正如一位哲人所说:对于凌驾于命运之上的人,信心是命运的主宰!20世纪中国的历史,写下了中国共产青年团和中国青年的荣耀。21世纪期待我们来创造新的青春辉煌。新的时代在召唤,只要我们以“崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气”发挥青年的智慧、风采和力量!教师是“人类灵魂的工程师”,对于孩子们的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面,而我们日常挂在口头上的“为人师表”那么对教师提出了更高的人格上的要求。作为一名培养将来人才的教师,知识构造的状况和道德水准的上下,愈来愈成为受关注的焦点。“为人师表”已成为新时期师风师德建立的重点和根底。如何在新的环境中建立良好的师生关系,更是重中之重,更是我们新教师迫切需要解决的问题。首先,我觉得教师应该热爱教育事业,热爱学生,主动经常与学生沟通交流,愿意与学生成为朋友,建立起平等和谐的师生关系,遇事冷静,不随意发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对自己所有的学生一视同仁,树立较高的威信。其次,我觉得教师也要重视对《中小学教师职业道德标准》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法规的学习,具有依法执教意识,以及对违法违规行为的辨识力,要尊重学生,不得变相体罚。再次,教师应重视自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业的特质修养和个性魅力,有更高的人文目的。如教师的形象,既要“德才兼备”、“严格负责”,又要“幽默幽默”、“热情活泼”;对教师素质,要注意培养学生喜欢的“幽默”、“热情”、“机智”等特质;对自身形象的追求,既要“自然”、“文明”,又要有“举止优雅”、“谈吐高雅”等较高素质修养层次的追求。所以,教师要注意进步自己的思想修养;教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度与有关规定,以身作那么,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象;教师要具有高度的工作责任感,一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神,努力做好教书育人过程中每个环节的工作。要热爱学生,努力成为学生心目中的富于爱心的教师,使他们自觉尊重教师的劳动,愿意接近教师,希望与教师合作,把教师看成是父母亲般的亲人。愿意向教师袒露内心世界,分享自己的喜怒哀乐。其实每一位教师都是本着教书育人的态度来要求学生的,他们把学生当做自己的子女来对待,基于恨铁不成钢的想法,教师们希望每一位学生进步自身的才能,开展和完善自身的素质,到达他们所期望的目的。教师严格要求学生是为每一个学生着想,教师本身并不能得到任何的回报。但关键是要让学生正确地理解教师的行为,不要产生厌学和反感。正如德国教育家第斯多惠所说的,教育的艺术不在于传授知识,而在于鼓励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于教师的楷模形象。因此教师要优化自身形象,从树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象入手,把外树形象与内强素质结合起来,以良好的师风师德感召和熏陶学生,进步教育人的可信性;教师在行为、气质、素养甚至仪表上都应进步文明程度,特别要培养对学生的爱心;教师还要转变教育观念,树立以学生为主体的效劳意识,创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。任前方荆棘丛生,我们将持之以
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