幼儿园师德演讲稿开场白

第16页共16页幼儿园师德演讲稿开始白热门演讲竞聘演讲稿|国旗下演讲稿|英语演讲稿|师德师风演讲稿|年会主持词|领导致辞很多人都觉得幼儿园教师的工作很轻松很惬意!确实，在园中，孩子是快乐的，除了教师带给了他们玩的、吃的、学的乐趣外，还有教师为他们创造的舒适、宽松的生活环境!教师是爱孩子的，从心底的出发，但是很少有人会考虑幼儿教师所处的环境。年年孩子不同，班班孩子不同，个个孩子不同，如此多的不同，带给教师的不仅是欣喜，同时不可防止的是更多的挑战、困惑和艰辛。有一天早餐后，一个爱流鼻涕的小男孩煊可能肠胃不舒适，将刚吃下去早餐吐了出来，他的嘴角，衣服都留有，如此秽物，真的不堪目睹。不要说拾掇，看见的人都会恶心倒胃口。而教师见状马上过来，毫不理会那些脏物，认真地清理起来并轻声细语地抚慰：“没关系的，以后要注意，不要乱吃零食，知道了吗?”清扫呕吐物和清洗拉在裤子里的大便是常见的事，更不用说给他们擦鼻涕擦眼泪擦屁股，哄他们吃饭、睡觉，这些都需要有十足的耐心和爱心。所以好多刚来幼儿园上班的教师，都会出现没有胃口的现象。孩子有难处可以找父母、找教师;家长有问题可以找园长、找教师;可教师找谁?面对家长、园长和孩子，幼儿教师载负着何其重的责任啊!温顺、漂亮的杨教师对工作充满了热情，对每个小朋友都充满了爱。一次，一个向来捣蛋的小男孩滔滔不仅欺负了小朋友，还拒不认错，闹情绪。为此，杨教师批评了他。可第二天，滔滔就没有来上学，他爸爸倒是打来向园长控诉了一番。天地良心，作为旁观者的我，可以为杨教师作证，杨教师并未像滔滔爸所说的那样。真是冤啊!最后杨教师上门抱歉，向家长说了好多好话，陪了好多的歉意，才化解。又如，下午教师下班了，但碰见家长没有按时来接小孩。那么，教师得继续照顾小朋友，直至家长来接。有时教师照顾吃饭、睡觉后，家长很晚才来接。……当教师不易，当幼儿教师更不易。幼儿教师是特殊的一群。他们的收入没有小学教师高，社会声望也没有中学、大学教师高，他们通常被称为“孩子王”，是带着孩子玩的“高级保姆”。是的，他们没有科学家渊博的知识，也没有企业家灵敏的头脑，更没有白衣天使的回天之术。然而，孩子是从幼儿教师怀里迈出启蒙人生的第一步。要使摇篮里的生命长大成材，离不开幼儿教师!一个人当他有所建树，名扬天下时，也许是老年、青年或是少年?但支撑他伟大成就的宝塔里底座里，绝对也离不开幼儿时期的良好教育。对天真无邪的孩子来说，世界是神奇的，他们的小脑袋里总是装着“为什么”，在孩子的眼中，教师是无所不知的天才，脑子里充满了智慧，孩子们都想从教师那得到满意的答案。可见，幼儿教师的实际工作量、所承担的社会责任、所要掌握的教育技能都是小学、中学、大学教师所无法比拟的。当然，他们也有自己的幸福时刻。每当看到孩子们有了点滴的进步时，一种丰收的喜悦就在他们心底绽放，一股幸福的暖流就在他们的心底回荡。日出日落，风风雨雨，他们就在孩子们的微笑中，在孩子们的歌声中，感受到世界的博大，生活的美妙。幼儿教师就在这平凡、琐碎枯燥的工作中，默默地奉献着自己的青春和热血，寻找自己的人生价值。师德演讲稿开始白送上师德演讲稿的开始白世上有很多东西，给予别人的同时，自己往往是越来越少，而唯有一样东西却是越给越多。您也许会惊奇地问我：那是什么呢?我将毫不迟疑的答复您：那就是爱!爱，不是索取，不是等价交换，爱是付出，是自我牺牲。只有在爱的根底上，教师才会投入他的全部力量，才会把他的青春、智慧无怨无悔地献给学生，献给教育事业.师爱，是教育力量的泉，是教育成功的根底，是教师的天职与责任。今年4月，我有幸在____聆听了方永刚先进事迹报告会，感受到了这位平民理论家对学生的爱，对事业的爱。幼儿教师师德演讲稿开始白热门演讲竞聘演讲稿|国旗下演讲稿|英语演讲稿|师德师风演讲稿|年会主持词|领导致辞雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师开展的一个重要前提，只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深化的认识，才能对自己提出更高要求。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢？我认为:首先，树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的表达。曾经有一名普普统统的教师，他不幸患上了强直性脊椎炎，颈不能转，腰不能弯，腿不能曲，上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤，凭着对人民教育事业的热诚之心，仍然顽强地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课，都感动得落泪。他深情地说：“我的知识是人民给的，我要珍惜这有限的光阴，把知识献给人民。”古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。其次，标准文明行为。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模拟的对象。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀保护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。再次，关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间，将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄____。每一位学生都渴望得到教师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中承受教育。史烟飘过，回看今天。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会精神文明的建立者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此，师德,不是简单的说教，而是一种精神表达，一种深沉的知识内涵和文化品位的表达！师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天！师德师风演讲稿开始白热门演讲竞聘演讲稿|国旗下演讲稿|英语演讲稿|师德师风演讲稿|年会主持词|领导致辞有这样一位女孩，小的时候，常常望着星空发愣：长大后干什么呢？做一个英姿飒爽的女兵，当一个风风光光的明星，还是成为一名事业有成的女企业家？可她长大后，偏偏考到了一所师范院校——这，就是我。开始，我的心里有些空落落的，以为自己壮志难酬。直至真正站到了神圣的讲台前，我才发现“区区三尺，学问非凡”，短暂的三年教学使我懂得了许多，也改变了许多。我看见教师们像辛勤的农夫，“日出而作，日落而息”，为同一块土地精心耕作、无私奉献着。青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔；中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上；老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。尤其是校长——一名优秀的老党员、有着出色奉献的老教师，她创办了这所环境幽雅、设备一流、现代化高品位的新型学校，开拓了教育改革新路子，领着我们意气风发地走向新世纪！“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。”校长如是说，教师也跟着她这样做。教学理论使我懂得了“累”字的内涵，懂得了“爱”字的构造，懂得了该怎样去教我的学生。渐渐地，这首“新世纪的奉献之歌”在我心底诞生了。我着魔般地爱上了它，不善歌唱的我每天默默地用行动诠释着这首歌的真谛。我成了３８名孩子生活的朋友、学习的导师，不再把梦想寄托给星星，而是把更多的精力倾注在孩子们的身上。我用真诚换取孩子们的信任，用爱心呵护他们的成长。“润物细无声”，孩子们一天天地进步了，一天天地长大了。听着他们从幼稚的“牙牙学语”到朗读一首首美妙的诗歌，我深切地感悟到了当教师的荣耀和自豪。孩子们的安康成长是我的人生快乐。这群生龙活虎的孩子，正是我心灵的寄托、追求的欢欣！我将用我真诚的奉献，奏响这首“爱之歌”最美的旋律！教师师德演讲稿开始白热门演讲竞聘演讲稿|国旗下演讲稿|英语演讲稿|师德师风演讲稿|年会主持词|领导致辞当第一次站在讲台上，注视孩子们纯洁的眼睛，面对一百多个渴望知识的心，我感到自己无比神圣，我为我所做的选择感到骄傲和自豪。从走上教师工作岗位时开始，我心中充满无数的激情和壮志。我暗暗对自己说：“我要无愧于自己的教师身份。”每天我都带着喜悦的心情走入课堂，把自己的知识有方案地传授给孩子们，课堂上的和谐成了我生活快乐的音符。课下的一声“教师好”融入了多少喜欢和认可。每当这个时候，我愿用我的知识去成为他们生活前进中的跳板，用我有限的才能和无限精力把他们送上自己满意的高等学府。在付出的同时，我同样也得到了许多许多，也看到了许多我不曾认识的问题。学习习惯不好，学习方法不正确，生活习惯懒散，成为了学生第一次考试中不理想的因素，也给了我许多启示，我认识到不仅要把课上好，还要深化的理解他们，做他们的知心朋友，只有理解和懂得他们的想法，才能使我在课堂上更好的发挥，更好的针对他们的弱点进展理解。“学高为师，身正为范”，一个人知识渊博不代表就可以成为一名好教师。我认为一名真正的好教师，在拥有学术知识的同时，也要有一颗博爱的心。在学校我们是孩子们成长的标准，我们的好与坏直接影响着孩子人生观的形成。我们不只教书，更要育人，在当今的社会，只有先做一大写的“人”字才能成为一名真正为社会做奉献的人，我感到教师的责任很重很重。当在人生的岔路口选择的时候，我已做好准备，当我从岔路口走上这条路的时候，我已无怨无悔。我愿用我的青春和热血去浇灌祖国的将来，我心中坚信一句话“选择教师，我无悔”。演讲稿开始白：经典演讲稿开始白陶行知“喂鸡”有一次，陶行知先生在武汉大学演讲。他走上讲台，不慌不忙地从箱子里拿出一只大公鸡。台下的听众全愣住了。陶先生沉着不迫地又掏出一把米放在桌上，然后按住公鸡的头，强迫它吃米，可是大公鸡只叫不吃。他又掰开鸡的嘴，把米硬往鸡嘴里塞。大公鸡拼命挣扎，还是不肯吃。最后陶先生轻轻地松开手，把鸡放在桌子上，自己向后退了几步，大公鸡自己就吃起米来了。这时陶先生那么开始演讲：“我认为，教育就跟喂鸡一样。先生强迫学生去学习，把知识硬灌给他，他是不情愿学的。即使学也食而不化，过不了多久，他还是会把知识还给先生的。但是假设让他自由地学习，充分发挥他的主观能动性，那效果一定会好得多!”台下一时间欢声雷动，为陶先生形象的演讲开始白叫好。素质教育家郭天祥开始白各位亲爱的伙伴，大家好!生命的每一次重逢绝非偶然，我做梦都没有想到今天能与大家在此相逢，这是我们几千年来有约而今天的相识、相逢。让我们为这种相逢、这种缘分给一个热烈的掌声。人与人之间，随缘而聚，缘尽而散。聚时尽其在我，散时尽其在人。既是相识，既是相逢，有恩便无怨，有爱便无恨。得与失，获得与付出，求心之所安。存有随缘之心，完美故可喜，缺陷也是美，纵使一刹那也是永久!上下几千年，人口近百亿，你我能相识，相聚在一起，你说珍奇不珍奇。所以想你应该，爱你应该，祝福你更应该!(自觉热烈的长时间鼓掌)。其实两三天的课程没有状元教师只有状元学生，两三天对于人的一生是短暂的，但是，这两三天是我的生命，也是在座的各位的生命，我会用我的生命来与各位分享，与各位见证，与各位共同达成。同时，也希望各位用生命投入这两三天。演讲稿开始白：2023演讲稿开始白演讲稿开始白：2023演讲稿开始白____查看更多演讲稿范文国旗下演讲稿关于理想的演讲稿家长会演讲稿母亲节演讲稿毕业典礼演讲稿学生会演讲稿关于爱国的演讲稿有关竞选的演讲稿关于团结的演讲稿师德师风演讲稿竞聘演讲稿英语演讲稿范文一、出语惊人假设你想迅速吸引你的听众，那么在演讲开始白，你可以描绘一个异乎寻常的场面，或透露一个触目惊心的数据，或栩栩如生地描绘一个耸人听闻的事情，造成“此言一出，举座皆惊”的艺术效果，这样，听众不仅会蓦然凝神，而且还会侧耳细听，更多地寻求你的讲话内容，探询你演讲的原因。二、设置悬念人都有好奇的天性。在开始白中制造悬念，能激发听众的强烈兴趣和好奇心，在适当的时候解开悬念，使听众的好奇心得到满足，也使演讲前后照应，浑然一体。三、巧用修辞精彩的演讲必须有精巧的语言包装，要想语言生动活泼，就要发挥修辞的作用。在意境方面，用比喻、夸张、设问、反问、借代等修辞手法，调剂语言韵味，让听众听得有趣；在形式方面，用对偶、排比等整齐的句式来增强演讲的气势，让听众听得振奋。四、引用名言典故演讲开始白假设恰到好处地引用富有哲理的名人语录，不失时机地抛出寓意深化的典故，演讲就会有声势有威力。五、讲述故事演讲稿的开头通过故事跌宕起伏的情节，将听众引入一种忘我的境界，并将自己的思想观点不动声色地溶入到故事中，起到“随风潜入夜，润物细无声”的作用，真正到达讲故事的目的。你说的都对啊就是这个样子的啊、演讲稿开始白：优秀演讲稿开始白演讲稿开始白：优秀演讲稿开始白一、出语惊人假设你想迅速吸引你的听众，那么在演讲开始白，你可以描绘一个异乎寻常的场面，或透露一个触目惊心的数据，或栩栩如生地描绘一个耸人听闻的事情，造成“此言一出，举座皆惊”的艺术效果，这样，听众不仅会蓦然凝神，而且还会侧耳细听，更多地寻求你的讲话内容，探询你演讲的原因。二、设置悬念人都有好奇的天性。在开始白中制造悬念，能激发听众的强烈兴趣和好奇心，在适当的时候解开悬念，使听众的好奇心得到满足，也使演讲前后照应，浑然一体。三、巧用修辞精彩的演讲必须有精巧的语言包装，要想语言生动活泼，就要发挥修辞的作用。在意境方面，用比喻、夸张、设问、反问、借代等修辞手法，调剂语言韵味，让听众听得有趣；在形式方面，用对偶、排比等整齐的句式来增强演讲的气势，让听众听得振奋。四、引用名言典故演讲开始白假设恰到好处地引用富有哲理的名人语录，不失时机地抛出寓意深化的典故，演讲就会有声势有威力。五、讲述故事演讲稿的开头通过故事跌宕起伏的情节，将听众引入一种忘我的境界，并将自己的思想观点不动声色地溶入到故事中，起到“随风潜入夜，润物细无声”的作用，真正到达讲故事的目的。你说的都对啊就是这个样子的啊、演讲稿开始白：名人演讲稿开始白钱钟书的开始艺术1980年冬他访问____，11月20日在早稻田大学文学教授座谈会上即席作了《诗可以怨》的演讲。开始白是：到____来讲学，是很大胆的举动，就算一个中国学者来讲他的本国学问，他虽然不必通身是胆，也得有斗大的胆。理由很明白简单。____对中国文化各方面的卓越研究，是世界公认的;通晓日语的中国学者也满心钦佩和虚心采用你们的成果，深知道要讲一些值得向各位请教的新颖东西，实在不是轻易的事。我是日语的文盲，面对着贵国“汉学”或“学”的丰富宝库，就像一个既不懂号码锁、又没有开撬工具的穷光棍，瞧着大保险箱，只好眼睁睁地发愣。但是，盲目无知往往是勇气的泉。意大利有一句嘲笑人的惯语，说：“他创造了雨伞(hainventatolombrello)。据说有那么一个穷乡僻壤的土包子，一天在路上走，突然下起小雨来了，他凑巧拿着一根棒和一方布，人急智生，把棒撑了布，遮住头顶，居然到家没有淋得像落汤鸡。他自我欣赏之余，也觉得对人类作出了奉献，应该公诸于世。他风闻城里有一个“创造品专利局”，就兴冲冲拿棍连布，赶进城去，到那局里报告和表演他的新创造。局里的职员听他说明来意，哈哈大笑，拿出一把雨伞来，让他看个仔细。我今天就仿佛那个上注册局的乡下佬，孤陋寡闻，没见识过雨伞。不过，在找不到屋檐下去借躲雨点的时候，棒撑着布也不失自力应急的一种有效方法。这段开始白，其实讲了两个层次。先讲对____汉学研究中国人不敢等闲视之。即使是中国专家在____讲中国学问，也要对听众的程度作最充分的估计。后段讲自己不通晓日语，除了有勇气之外，没什么资本。然而“盲目无知往往是勇气的泉。