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第18页共18页小学国旗下的讲话稿:2023年小学生国旗下讲话稿小学国旗下的讲话稿:2023年小学生国旗下讲话稿。小学国旗下的讲话稿:2023年小学生国旗下讲话稿六(1)班国旗下讲话稿制定读书方案同学们,你们听过《喝墨水》的故事吗____爷爷小时候由于读书太入神了,竟然拿馅饼蘸墨汁吃,而且还吃得津津有味,直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来,他才觉察到.____爷爷读书是多么痴迷啊!同学们,你们喜欢读书吗寒假里,你们读了几本课外书呢人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种"营养"."精神营养"来自哪儿如何补充"精神营养"其实,"精神营养"来于浩如烟海的书世界,汲取"精神营养"的渠道就是孜孜不倦地阅读.我国自古有凿壁偷光,囊萤映雪,悬梁刺股的感人故事.这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往.我国文学大师鲁迅,郭沫假设,茅盾和老舍先生,以及刚去世不久的巴金爷爷,都是学贯中西,博古通今.能到达如此境界,与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的.同学们,你们正处在读书,求知的黄金阶段.你们知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感同身受文章表达的感情.其次,要泛读课外书.从文学类到科技类,从中国名著到外国名著,从汉语文章到英语文章……只要有书的地方,就要有你们的身影.英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才.同学们,新学期的大门已经开启,你们制定好本学期的读书方案了吗?f132.f132.更多演讲稿延伸阅读国旗下讲话稿小学:小学生国旗下讲话稿国旗下讲话稿小学:小学生国旗下讲话稿我们是叶圣陶实验小学的学生,“养成良好的习惯”是叶圣陶爷爷提出的殷切期望,也是学校的校风。作为叶圣陶实小的同学们,要经常检验一下自己的言行举止,要经常问一问自己:我具备了良好的学习习惯了吗?那么,作为一个学生,应该养成哪些良好的学习习惯呢?其一,珍惜时间,自觉读书的习惯。俗话说,“一日之计在于晨,一年之计在于春”。早晨,是一日之始,是脑子最清醒的时候,到了学校以后,就应该自觉地读读书,可以读语文书、英语书,也可以读自己爱好的课外书。我在早晨巡看时发现,很多班级的学生,都可以在班干部的带着下,认真读书,书声琅琅。但也有些班级的同学自觉性不强,七点半都过了,太阳已经老高,学生也大多数在教室里了,但仍然吵吵嚷嚷,蹦来跳去,一片嘈杂。希望能引起重视,加以改进,让晨间的校园在琅琅的书声中展示我们珍惜时间、热爱学习的精神风貌。其二,遵守纪律,积极思维的习惯。有了严明的纪律,我们的军队才能战无不胜;有了严明的纪律,我们的学习才会不断进步。上课的时候,同学们应该精神饱满,神情专注;积极思维,踊跃发言;坐有坐相,站有站相;声音洪亮,交流活泼。让我们的课堂,呈现出积极向上、生气蓬勃的景象。本学期,走进很多班级,听了好多课,我特意关注了课堂教学中的习惯。总体感觉是参差不齐,差距较大。有部分班级的课堂学习习惯令人满意;但有些班级的习惯却是需要下功夫,需要强化训练。如有的班级,上课时有好多位同学一直直不起腰,趴在桌子上;朗读的时候,有的同学连书也懒得拿起来;举手发言的寥寥无几,却在下面悄悄讲话。甚至看到有两个班级的个别学生,一节课从头到底,几乎没有停顿过和旁边同学的讲话。这样的学生,自己没有良好的学习习惯,也影响了别人。对于这样的不良现象,需要加强教育与训练。表扬和批评都是教育的途径,我们的教师应该理直气壮,抓好课堂纪律,抓好常规教育,树立典范,弘扬正气,让课堂真正成为同学们展现自我才华的天地。其三,认真作业,精益求精的习惯。小学阶段是为将来的学习打好根底的阶段,初中、高中、大学……今后的学习道路还很漫长;小学的根底打得好不好,对今后的学习是非常重要的。所以,同学们要养成认真对待每次作业,做到答题准确、字迹端正的良好习惯。要把每次作业都当做练字,这样持之以恒,我们就可以在进步成绩的同时,写出一手漂亮的字。翻开我们同学的本子,可以看到很多同学的字迹端端正正,让人赏心悦目;也有的却是歪歪扭扭,如爬动的蚯蚓,令人皱眉。其实,我们每个人都能写好字,关键是要下苦功。有了良好的写字习惯,就一定能写出端正美观的字。正如叶圣陶爷爷说的,那时,你自己会觉得快乐,而看你写字的家长、教师,也会感到快乐的。当然,良好的学习习惯还有很多很多,在此谨举几例。愿我们的每位同学,以实际行动来缅怀先烈,从小做起,从点点滴滴做起,养成良好习惯,将来成为祖国建立的有用人才。小学生国旗下讲话稿:国旗下讲话稿小学小学生国旗下讲话稿:国旗下讲话稿小学六(1)班国旗下讲话稿制定读书方案同学们,你们听过《喝墨水》的故事吗____爷爷小时候由于读书太入神了,竟然拿馅饼蘸墨汁吃,而且还吃得津津有味,直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来,他才觉察到.____爷爷读书是多么痴迷啊!同学们,你们喜欢读书吗寒假里,你们读了几本课外书呢人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种"营养"."精神营养"来自哪儿如何补充"精神营养"其实,"精神营养"来于浩如烟海的书世界,汲取"精神营养"的渠道就是孜孜不倦地阅读.我国自古有凿壁偷光,囊萤映雪,悬梁刺股的感人故事.这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往.我国文学大师鲁迅,郭沫假设,茅盾和老舍先生,以及刚去世不久的巴金爷爷,都是学贯中西,博古通今.能到达如此境界,与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的.同学们,你们正处在读书,求知的黄金阶段.你们知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感同身受文章表达的感情.其次,要泛读课外书.从文学类到科技类,从中国名著到外国名著,从汉语文章到英语文章……只要有书的地方,就要有你们的身影.英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才.同学们,新学期的大门已经开启,你们制定好本学期的读书方案了吗?小学生国旗下讲话稿:小学生国旗下讲话稿小学国旗下讲话稿:2023年国旗下讲话稿小学小学国旗下讲话稿:2023年国旗下讲话稿小学今天和明天同学们常这样议论明天:明天的地球会比方今更清洁、天空不会再降下沙尘暴,癌症不再让人恐惧……明天是美妙的。但美妙的明天不会从天上掉下来,它要靠今天每个人的智慧和勤劳,只有今天的努力,才能换来明天的美妙。达芬奇小时学画蛋感觉很单调,但他坚持不断发练习,打下了坚实的绘画根底,终于成为世界上伟大的画家。法国军事家拿破仑,当士兵时因犯错误被关了禁闭。这期间,他把一本偶然得到地罗马帝国进代的法律条文读了又读,从而掌握了丰富的法律知识,连法律专家们都感到惊讶。古人曾写过首《明日歌》:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”。明天对人类来讲是用不完的,但对一个人来说,却是有限的。假设真像谚语中描绘的“一寸光阴一寸金”的话,那我们就是当今世界上最富有的人了。同学们,请珍惜这笔财富吧:上好今天的每堂课,做好今天的每一节操,读好今天的每一本书,做好今天的每一件事,时刻准备好,才能迎接明天美妙的太阳。小学旗下讲话稿知识就是力量同学们,你一定羡慕神话故事中那些力大无比的人,一定也梦想自己能成为呼风唤雨、所向无敌和英雄吧?让我告诉你,实现这个愿望的窍门,就是学好文化,掌握现代科学知识。英国哲学家培根说“知识就是力量”。这句已被无数事实证明。假设不懂得地质学,人们就不会知道960万平方公里土地下的宝藏;不懂得信息科学,就会变成耳聋眼花的现代人;不懂得基因科学,就不能抑制遗传障碍,满足人类生存的需要。建立祖国需要知识,管理国家需要知识,建立好我们的学校也需要知识。没有科学文化知识的人,难以在现代社会生存;不重视科学技术的国家,就会落后、挨打。无产阶级____导师马克思为写《资本论》,每天到图书馆查阅资料,以致在他的座位下留下了两个深深的脚印。宋朝诗人陆游一生热爱读书,在他房中,柜里装书,桌上堆书,床上铺书,他睡觉枕的还是书。他给后人留下了9000多首诗,成为我国的爱国诗人。毫无疑问,别人成就与好学精神是分不开的。同学们,历史告诉我们,中国的腾飞需要科学技术;时代告诉我们,赶超世界先进国家离不开科学技术;我们胸前的红领巾也在不断地提醒我们,祖国需要有知识有文化的接班人。让我们从今天做起,发奋学习,向着世界科技的顶峰,一步一个脚印地攀登,攀登!小学国旗下讲话稿献给亲爱的祖国祖国,您五千年的岁月,写满了数不清的纷争。一次次的不屈,一次次的战胜,勾勒出不变的中华精神。我们,在您的胸怀中生存了五千年,于是,骨子里便有了五千年不变的中华魂。您的疆域,辽阔而雄浑,如那拂晓高歌的雄鸡。一次次的飞跃,一次次的奔腾,您终于站成了东方巨人。我们,在您的肩上成长了五千年,于是,性情中刻下了五千年不变的“勤奋”。五千年,您照旧青春满怀,五千年,您仍然步伐Ji昂。我们,将您的脚步追随了五千年,于是,见证了您五千年的沧桑。您也曾经迷惘,曾经消沉,但1949年民族的一声巨吼,就使世界为之震动;1978年的一声春雷,推开了面向世界的大门。在您那辽阔而美丽的大草原上,羊群像珍珠撒满绿绒;在您那充满希望的田野里,麦浪滚滚把天地染得金黄。在您那曲曲折折的海岸边,一尾尾鲜鱼塞满了渔网;在您那郁郁葱葱的森林里,到处是祖国将来的栋梁。当新世纪的钟声敲响,全世界的目光都集中在您的身上。我看见,丰收的硕果压弯枝头;我看见,机器转动得自由欢畅。我看见,人造卫星和宇宙飞船闪射着太阳的光芒;我看见,基因密码带着我们走进自然科学的殿堂。我们和您一道迎来了一个五彩缤纷的时代,我们和您一起跨入了一个崭新灿烂的纪元。我们明白,我们的双肩将托负起您明天的希望;我们清楚,我们的双手将创造出您将来的辉煌。祖国,我们定将令您永远屹立在——世界的东方!小学国旗下讲话稿凝望升旗同学们:蓝天下,迎着初生的晨曦,我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的队礼而自豪,我们因肃然于国旗前而Ji动。我们是新世纪的孩子,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们长远;历史的恩怨,国危的呼号也融进了历史。但是,国旗,这____的象征;国歌,这一中国人心中最Ji越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着____的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光芒伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律Ji励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。一面国旗,招展着一种象征:战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵:那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“起来、起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,Ji励着每一个炎黄子孙自强不息。奥运健儿在第27届奥运会上的顽强拼搏,不正是这一内涵的诠释吗?当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪Ji昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪儿童肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世纪需要我们,将来需要我们!国旗,在新世纪升起;国歌,在新世纪奏响。祖国正走向繁荣兴盛、前途一片光明。新世纪,祖____亲在呼唤我们。愿我们沐浴着五彩的晨光,伴着新世纪升起的国旗,唱响共和国的音——“起来,起来!”小学国旗下讲话稿珍爱生命之水同学们,你们一定都看过这样一那么公益广告,电视画面上有一个水龙头,正在困难地往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了,然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话:“假设人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”水是生命之。假设地球上没有水,那么地球就不会孕育出我们人类的子孙万代。因为最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐渐扩展到陆地上。所以说,水是生命的摇篮。人类的生存和开展也离不开水。因为我们每天要喝水,粮食的生长离不开水,工业消费离不开水。水还是大自然的“空调器”,炎热的夏天,正当人们感到酷暑难耐时,来一场雨该有多痛快呀!走在海边,海风习习,一扫炎热烦躁的情绪;当寒冷的冬季到来时,海水把储存的热量不断地送给它周围的陆地……这些都是水的作用。我们国家的水资虽然储量丰富,但可利用的淡水资却很少,并且随着工业的开展,水污染成了一个严重的问题,很多工业废水都排到了江河湖海中,清澈见底的河流被废水污染得臭不可问,这是多么可怕的一件事啊!此外,浪费水的现象也非常严重,据统计,一个中等城市每年浪费的水相当于一个洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。每年这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资,保护生命之水。其实,不光这一天,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水,用实际行动珍爱生命之水!小学国旗下讲话稿教师节,我拿什么送给您同学们:你们知道明天是什么节日吗?明天就是我们教师的节日教师节了。我们常说:教师是春蚕为我们吐尽洁白的丝缕;教师是蜡烛为我们点燃求知的火焰;教师是桥梁为我们铺平前进的道路。这几句话,正是我们教师的真实写照。请同学们看一看站在我们身边的一个个教师,不管是年轻的还是年老的,哪一个不曾为我们的点滴进步费尽心思甚至于通宵达旦。那几位老教师头上的一缕缕白发就是的见证。可能有的同学会说:教师总是要我们做这做那的,还要批评我们,怎么会像自己的妈妈?可同学们想过没有,假设教师对你的一切都不闻不问,你写错了作业,教师不管;你做错了事,教师不问,你说他是一个好教师吗?同学们可以回想一下,当你刚迈进小学的大门时,你认识多少字,知道多少事,可如今呢?这其中一点一滴的进步是否都包含着我们教师的心血?教师节到了,我们该怎样来庆贺教师的节日呢?《东方少年》杂志上曾经登载了一篇文章,说的是一个孩子在教师节降临之际,费力心思想送给教师一个礼物,可送什么呢?他想送一张自己做的贺卡,可是担忧自己拙劣的手所做出来的贺卡教师不会喜欢;送一束鲜花,又担忧花儿凋谢后教师会忘了自己的心意;送一支精致的钢笔呢?他又担忧要是别的同学也送的话,教师会分不清哪一支代表了自己?想来想去,实在没注意,于是他就去问教师:“教师,教师节你希望收到什么礼物?”,教师笑了说:“的礼物是在将来,请你如今就开始准备,10年,20年后再送给我。”同学们,你们知道教师要的礼物是什么吗?教师不要你们的贺卡,不要你们的鲜花,更不要你们的财物,教师要的是你们每天的进步。同学们,让我们以实际行动来庆贺教师的节日。最后,请同学们响亮地向身边的教师说一声:“教师,节日快乐!”[结束]小学生国旗下讲话稿模板:国旗下讲话稿小学小学生国旗下讲话稿:国旗下讲话稿小学六(1)班国旗下讲话稿制定读书方案同学们,你们听过《喝墨水》的故事吗____爷爷小时候由于读书太入神了,竟然拿馅饼蘸墨汁吃,而且还吃得津津有味,直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来,他才觉察到.____爷爷读书是多么痴迷啊!同学们,你们喜欢读书吗寒假里,你们读了几本课外书呢人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种"营养"."精神营养"来自哪儿如何补充"精神营养"其实,"精神营养"来于浩如烟海的书世界,汲取"精神营养"的渠道就是孜孜不倦地阅读.我国自古有凿壁偷光,囊萤映雪,悬梁刺股的感人故事.这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往.我国文学大师鲁迅,郭沫假设,茅盾和老舍先生,以及刚去世不久的巴金爷爷,都是学贯中西,博古通今.能到达如此境界,与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的.同学们,你们正处在读书,求知的黄金阶段.你们知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感同身受文章表达的感情.其次,要泛读课外书.从文学类到科技类,从中国名著到外国名
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