人教版九年级物理第十八章电功率复习课件

第十八章电功率复习人教版九年级物理一.电能和电功(W)二.电功率(P)三.电热(Q)1.电能及电能表2.电功的概念及计算1.电功率的概念及其计算2.额定数值与实践数值的运用1.探求电热与哪些要素有关?2.焦耳定律及其运用3.丈量用电器的电功率本章知识概要1.电能的单位：国际单位：焦耳〔J〕生活中的电能单位：千瓦时〔kW·h〕也称度1度=1kW·h=1×103W×3600s=3.6×106J一、电能〔W〕2.电能的丈量电能表〔kWh〕各种电能表〔kWh〕感应式电能表电子式电能表IC卡电能表电能表：用来丈量电路耗费电能多少的仪表5(10)A:电能表标定电流为5A额定最大电流为10A50Hz：表示电能表在50Hz的交流电中运用3000r/kW·h：表示电路中的用电器每耗费1kW·h〔度〕的电能，转盘转动3000转示数：整数+一位小数读数为：145.5kW·h220V：表示额定电压为220V(a)感应式电能表对电能表上几个参数的了解：关于电能表的有关计算:1、记录较长时间耗费的电能：2、准确计算耗费的电能：3、家庭电路允许同时任务的最大总功率：W=nn0P总=UI=220V×5A=1100WW=W2-W1〔其中n为实践所转圈数，no为表盘上每kw.h的圈数〕二、电功〔W〕表示电流做功多少电流做功的过程就是耗费电能的过程。本质就是电能转化为其他方式能量的过程。因此我们说电流做了多少功就耗费了多少电能。电能转化为机械能和内能电能转化为内能电能转化为化学能公式：W＝UIt电功的单位是“焦耳〞，简称“焦〞，符号是“J〞1J＝1V×1A×1S推导公式：W＝I2RtW＝tU2R适用于任何类型用电器只适用于纯电阻用电器〔即将电能只转换为内能的用电器〕三、电功率〔P〕表示耗费电能快慢的物理量。1.物理意义：2.定义：电流做的功与所用时间的比值。〔或单位时间内电流做的功。〕3.公式：P=Wt4.单位：a.W(kwh)t(h)P(kw);b.W(J)t(s)P(w).公式推导：电功率另一公式：P=I2RI=URP=U2RP=W/t又W=UIt所以P=UI(适用一切电路)借助欧姆定律可得出上述公式只适用于纯电阻电路额定电压是指用电器正常任务时的电压。额定功率是指用电器正常任务时的电功率。他知道铭牌上的“220–25〞是什么意思吗？额定电流是指用电器正常任务时的电流。那么：用电器的U额、I额、P额对应于同一时辰，即正常任务时。利用或可以计算出用电器正常任务时的电阻。R=U额2P额R=U额I额额定功率额定电压用电器实践任务时的数值，普通用Ｕ实、P实、I实表示。用电器正常任务时的数值，用Ｕ额、P额、I额表示。实践数值与额定数值的区别与联络：1、当Ｕ实=Ｕ额时，Ｐ实=Ｐ额；2、当Ｕ实>Ｕ额时，Ｐ实>Ｐ额；3、当Ｕ实<Ｕ额时，Ｐ实<Ｐ额。留意：灯泡的亮度由灯泡的实践功率决议。1、将标有“PZ22040〞灯泡接在220V的电路中，那么它的电流、电功率各是多少？灯泡的发光情况？〔灯泡电阻不变〕计算并思索2、将标有“PZ22040〞灯泡接在110V的电路中，那么它的电流、电功率各是多少？灯泡的发光情况？〔灯泡电阻不变〕3、将标有“PZ22040〞灯泡接在240V的电路中，那么它的电流、电功率各是多少？灯泡的发光情况？〔灯泡电阻不变〕丈量小灯泡的电功率及额定功率。P=UI电源、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器、小灯泡〔额定电压2.5V〕五.丈量小灯泡的电功率实验目的实验原理实验器材请根据实验原理画出实验电路图。(伏安法测电功率〕实验电路图：VALPS〔1〕挪动变阻器的滑片使小灯泡两端的电压分别为额定电压、低于额定电压、高于额定电压〔约1.2U额〕。〔2〕记录电压值，电流值，同时察看比较灯的亮度有何区别。实验要求提示：留意电流表与电压表的量程、滑动变阻器的运用方法。〔1〕将电压表和电流表指针调零，断开开关，按照电路图衔接电路，将滑动变阻器滑片放在阻值最大处。〔2〕闭合开关，调理滑动变阻器滑片，使电压表示数依次为2.5V、2V和3V，依次记下电压表示数U和对应的电流表示数I，分别将U、I记录在表格中；〔3〕察看并比较三次小灯泡的发光情况，将景象记录在表格中。实验步骤VALPS2.5V小灯泡的额定电压是_______V。2.5实验数据0.81.251.800烧坏＜＞暗亮烧毁根据实验结果回答以下问题：六.丈量家庭电路用电器的电功率P=W/t。电能表和停表实验原理主要实验器材丈量一台电视机的电功率。实验目的[猜测与假设]1.能够与电阻有关。电阻越大，电流热效应越大七、电流产生的热量与那些要素有关？2.能够与电流有关。电流越大，电流热效应越大3.能够与通电时间有关。通电时间越长，电流热效应越大[设计实验]实验方法：1、控制变量法2、转换法实验安装：实验1：研讨电热与电阻关系R1=5ΩR2=10Ω电路设计：设计思绪：控制电流和通电时间一样，只改动电阻大小。实验2：研讨电热与电流关系I﹥I1IR=5ΩR=5ΩR=5ΩAI1电路设计：设计思绪：控制电阻和通电时间一样，只改动电流大小。从实验可得出定性结论：结论一：在电流一样、通电时间一样的情况下，电阻越大，这个电阻产生的热量越多。结论二：在电阻一样、通电时间一样的情况下，经过一个电阻的电流越大，这个电阻产生的热量越多。结论三：在电流一样、电阻一样的情况下，通电时间越长，这个电阻产生的热量越多。焦耳定律1．内容：电流经过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。2．原始公式：Q=I2Rt3．单位：焦耳〔J〕焦耳〔JamesPrescottJoule，

1818—1889〕，英国物理学家。用

近40年的时间做了400多次实验，研讨热和功的关系。经过大量的实验，于1840年最先准确地确定了电流产生的热量与电流、电阻和通电时间的关系。4．推导公式：Q=UItQ=tU2R电能和电热关系1．在纯电阻电路中〔如：电暖器，电饭锅，电炉子等〕，当电流经过导体时，电能全部转化为内能，而没有同时转化成其他方式的能量，这样电流产生的热量Q就等于耗费的电能W，即2．在非纯电阻电路中，如当电扇任务时，耗费的电能主要转化为电机的机械能：W电＞Q热电能内能+机械能此时，只能用Q=I2Rt〔焦耳定律〕来计算电热Q=W=UIt=Pt==I2RttU2RI=URW=UIt=PtU=IRR=UI=UIP=WtQ=I2RtQ=ItI总=I1+I2I总=I1=I2U总=U1+U2U总=U1=U2I1:I2=1:1