2022年山东省济宁市圣泽中英文学校高二历史模拟试卷含解析

2022年山东省济宁市圣泽中英文学校高二历史模拟试卷含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.“嫁出去的女儿泼出去的水”，古代中国女人出嫁后连姓氏都要随夫，更不用说继承娘家的财产了。但在中世纪的欧洲，女皇、女王是很普遍的。这说明A.中世纪欧洲没有男尊女卑的观念

B.忠君思想造成中国妇女地位低下C.宗法观念对中国社会的影响较大

D.中、欧在女权问题上无共同之处参考答案：C2.文艺复兴和宗教改革都以人文主义的精神推动了社会的发展。下列说法能反映宗教改革时期人文主义精神内涵的是A.“信徒皆为祭司”B.对上帝提出质疑C.“人是一件多么了不起的杰作”D.“上帝的救赎使人得救”参考答案：A试题分析：本题实际上考查的是对材料的理解能力和对教材的识记能力。宗教改革否定了教皇的权威，肯定了人在宗教信仰中的主体地位。所以答案选A。B是宗教改革时期的表现，排除。C是文艺复兴中肯定人的价值和尊严，排除。D体现了对上帝的信仰，与题目要求不符。考点：西方人文精神的发展·文艺复兴和宗教改革·宗教改革3.美国著名国际问题专家布热津斯基在《大棋局》中说道：“二战后仅25年，一个崭新的世界格局开始出现。头几年还十分盛行的两极格局开始消失，一股股新的力量在萌动、在发展。”材料中“新的力量”是指

①西欧的联合

②不结盟运动的兴起

③日本的重新崛起

④国际恐怖主义猖獗

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④参考答案：A4.以下属于隋唐绘画作品的是()A.《游春图》

B.《步辇图》

C.《女史箴图》

D.《墨兰图》参考答案：AB5.在国共十年对峙时期，针对土地革命策略中国共产党的文件中曾论述到：“土地分配的标准：以乡为分配土地的单位。……所有乡村中男女老幼，一律平分。现依中央办法，改以劳动力为标准，能劳动的比不能劳动的多分一倍。”这种土地分配标准的变化的主要目的是(

)A．体现平均主义的分配原则

B．粉碎敌人对根据地的经济封锁C．满足农民要求获得土地的愿望

D．使广大农民真正当家作主参考答案：B6.下图是十八世纪七八十年代输入英国的原棉重量变化示意图，导致这种变化的主要原因是

A．英国纺织工人数量增加

B．第二次工业革命的来临C．棉纺织领域的发明创造

D．工人手工纺纱速度提高参考答案：C第一次工业革命。根据表格时间，明确英国处在18世纪中后期，即可判断英国正在进行第一次工业革命，故排除B项。再比较一下A、C、D，即可得出C项符合题意，因为生产工具的改进，导致英国对原棉的需求量越来越多。7.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“中国人的姓总是位于个人的名字之前，而不像西方那样，位于个人的名字之后。”从上述中国人重视姓氏这一现象中可以看出（）A．男尊女卑思想严重 B．家庭宗法观念浓厚C．个人名利色彩鲜明 D．聚族而居根深蒂固参考答案：考点：13：西周的宗法制．分析：本题以斯达夫里阿诺斯关于中国姓氏的论述为考查背景材料，考查对西周宗法制度知识点的掌握，考查对材料的综合分析能力．解答：A、材料中没有涉及男尊女卑的思想观点，故错误；B、宗法制度是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度，因此姓氏体现了的是家族血缘关系，是宗法观念的体现，故正确；C、个人名利思想在材料中没有深刻的体现，故错误；D、材料中体现的是血缘宗法观念，故错误；故选B．8.美国1787年宪法第一条第二款：“……众议院人数和直接税税额均应按本联邦所辖各州的人口比例分配于各州，各州人口数目指自由人总数加上所有其他人口的3/5。……人口的实际统计应于合众国国会第一次会议3年内以及此后每10年内依照法律规定的方式进行。”宪法中关于人口统计的规定A．体现三权分立的原则

B．改选众议员每十年进行C．保障公民的自由与平等

D．协调各州之间的矛盾参考答案：D9.美国历史学家斯塔夫里阿诺斯在其《全球通史》中指出：“一个世纪以前，工业革命将大批劳动力吸引到大机器和能源所在地：工厂里面。今天，相反的趋势在进行当中，现代通讯革命允许人们在任何地方创造思想和处理信息。”带来这一变化的主要原因是

A．内燃机车和现代交通工具的发明和应用

B．电话、无线电技术的发明和应用

C．电子计算机与网络技术的发明和发展

D．电影、电视的出现和影视艺术的发展参考答案：C10.“孔子象征着什么？一种文化，一种精神，一种观念，还是一种财富？”在中国，如果有人提出这样一个问题，那么，它得到的回答刻能会千差万别。因为，无论从哪个角度来说，答案都可能成立。下列表述不属于孔子思想精华的是（

）A己所不欲，勿施于人B以德治民，反对苛政C维护周礼，贵贱有“序”D有教无类参考答案：C11.德国前总理路德维希·艾哈德说“国家必须有计划和有调节地为经济确定目标并且提出方向性的经济政策原则……但是进而想把企业家弄成官府意志的奴隶和单纯的执行机器，那就必然毁灭一切人格价值并剥夺经济界最宝贵的动力。”下列选项不符合二战后联邦德国经济发展特征的是A.政府建立完善的社会保障制度B.限制垄断行为，保护竞争秩序C.建立政府主导型市场经济体制D.实行稳定的财政政策和货币政策参考答案：C根据材料信息，结合所学知识可知，选C错在政府主导，是符合题意的，正确；二战后联邦德国的确建立了完善的社会保障制度，选项A不符合题意，排除；战后联邦德国的确加强了政府干预，限制垄断行为，保护竞争秩序，选项B不符合题意，排除；二战后联邦德国也实行了稳定的财政政策和货币政策，选项D不符合题意，排除；故本题选C。12.毛泽东说：“在这里，共产党的任务，基本不是经过长期合法斗争进入起义和战争，也不是先占城市后取乡村，而是走相反的道路。”为此，毛泽东等中国共产党人A.与国民党合作，进行国民大革命 B.发动南昌起义和秋收起义C.建立革命根据地，开展土地革命 D.开辟敌后抗日根据地，开展游击战争参考答案：C本题主要考查的是工农武装割据思想。据材料“不是先占城市后取乡村，而是走相反的道路”可得出其指的是我党开辟的农村包围城市、武装夺取政权的道路，“与国民党合作，进行国民大革命”与题干时间不符，故A项排除；“发动南昌起义”在时间上与题意不合，故B项排除；据所学可知工农武装割据道路是在大革命失败及南昌起义和秋收起义等城市起义失败之后进行的，是符合中国国情的正确的革命道路，也是中国革命能够成功的唯一正确的革命道路。它是以毛泽东为主要代表的中国共产党人关于中国革命战争和建立农村革命根据地的经验总结。它正确地揭示了中国革命发展的客观规律，故C项正确；抗日战争发生在1937年，与题意时间不合，故D项排除。13.北魏统一黄河流域后，阶级矛盾、民族矛盾错综复杂，产生这些矛盾的主要原因在于（）A.鲜卑族的落后

B.统治者的腐朽C.战乱不断

D.汉族的反抗参考答案：A鲜卑族统一黄河流域后，他们靠落后的政治经济制度和文化风俗，很难巩固对黄河流域的统治，这是北魏统一黄河流域初期产生一系列矛盾的根源，故选A。14.中国书法是一门独特的艺术，不仅历史悠久，源远流长，而且影响深远。对下图书法字体的表述正确的是A.①创始于秦代，字体略长，结构平衡对称B.②始于秦朝，成熟并通行于汉魏，富于图案美C.③真书和正书，结构规矩严整体现书法注重规范法度D.④最能体现古代汉字书法审美功能超过实用功能参考答案：C本题主要考查汉字的演变和书法艺术。依据所学可知，①是篆书，篆书是甲骨文、大篆、小篆的统称。甲骨文，距今已有三千年历史，是传世最早的可识文字；大篆指金文、籀文、六国文字；小篆也称“秦篆”，是秦国的通用文字，大篆的简化字体，故A错误；②是隶书，盛行于汉朝，故B项错误；③是楷书，即真书和正书，讲究法度规范，故C项符合题意；④是行书，兼有审美功能和实用功能，故D项错误，应排除。所以应选C15.在纪念五四运动一周年时，胡适说，“在变态的社会国家里面，政府太卑劣腐败了，国民又没有正式的纠正机关（如代表民意的国会之类），那时候，干预政治的运动，一定是从青年的学生界发生的。”他提醒学生说：“我们不要忘记：这种运动是非常的事，是变态的社会里不得已的事，但是他又是很不经济的不幸事。”在这里，胡适强调A．五四运动的爆发的必然性

B．中国缺乏民主政治的土壤C．政府的专政激发学生的爱国热情

D．学生应该用理性务实的方式救国参考答案：D16.从1888至1919年，除了1899年一年外，中国原棉的出口大于进口。与棉花出口增加一起出现的情况是原棉价格的稳步上涨，同时又从印度和日本运进了价格较低的机制纱。这一现象（

）A．加剧了自然经济的解体 B．加强了工业国产品竞争优势C．增加了政府的财政收入 D．扭转了中国贸易的入超局面参考答案：知识考点：晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起参考答案：A试题分析：根据材料信息“从1888年至1911年，除了1899年一年外，中国原棉的出口大于进口”说明中国沦为列强的原料产地，根据材料中“又从印度和日本运进了价格较低的机制纱”冲击了中国的自给自足的自然经济，故A项正确；根据材料中“又从印度和日本运进了价格较低的机制纱”得出并不是加强工业国的产品竞争优势，故B项错误；中国的原料大量出口，运进大量的机制纱，不会增加政府的财政收入，故C项错误；在此之前，中国的对外贸易处于出超地位，故D项错误。17.亚里士多德曾对学生说：“如果你的钱包在你的口袋里，而你的钱又在你的钱包里，那么你的钱肯定在你的口袋里。”他可能在向学生解释A．唯物论

B．三段论

C．伦理学

D．中庸之道参考答案：B18.军机处的设置加强了皇权，其具体表现在

（

）A．皇帝可以直接指挥中央各部门

B．皇帝可以直接指挥地方官员C．皇帝由此可避免政策失误

D．皇帝不受制约地裁决一切军政大事参考答案：D19.孙中山说：“国民党正在堕落中死亡。因此要救活它，就需要新的血液。”为此，他采取的主要措施是A.重新解释三民主义B.以“党内合作”方式同共产党合作C.接受中共反帝反封建的主张D.建立黄埔军校培养新式军事干部参考答案：B试题分析：材料“国民党正在堕落中死亡，因此要救活它，就需要新血液。”其中新鲜血液指的是共产党，确立三大政策后，国民党允许共产党员以个人名义加入国民党，实现第一次国共合作。所以答案选B。考点：近代中国的民主革命·新民主主义革命·第一次国共合作20.苏轼在《书吴道子画后》中说：“君子之於学，百工之於技，自三代历汉至唐而备矣!故诗至杜子美，文至韩退之，书至颜鲁公．画至吴道子，古今之变，天下之能事毕矣。”下列相关历史人物成就的叙述，正确的是A．李白是唐朝全盛时期的著名诗人，被称为“诗圣”B．颜真卿的楷书方严正大、朴拙雄浑，代表作《多宝塔碑》C．韩愈被尊为唐宋八大家之首，是宋明理学的开拓者D．吴道子集风俗画创作的大成，被后世尊称为“画圣”参考答案：B21.马基雅维利认为凡是“聪明的”君主，不仅不必具备各种美德，而且如果真的具备了各种美德并永远遵行的话，那对君主来说也是极其有害的。他主张（

）。A、“新君主”应继承传统的“美德”

B、推翻具备各种美德的君主C、“新君主”可以不择手段

D、聪明的君主权利应该“神授”参考答案：C22.四大发明是中国古代最有代表性的科学技术成就，其中发明于宋代的是（

）A．火药

B．指南针

C．造纸术

D．活字印刷术参考答案：D23.“民之所忧，我之所思；民之所思，我之所行”体现了春秋战国百家争鸣中某一学派的思想与主张。这一学派是（

）A

主张节俭的墨家

B

关注民生，注重和谐的儒家C

以改革促发展的法家

D

“无为而治”的道家参考答案：B24.指导中国社会主义科学文化事业发展的基本方针是（

）。A、“百花齐放，推陈出新”

B、“百花齐放，百家争鸣”

C、“洋为中用，古为今用”

D、“文艺为人民服务，为社会主义服务”参考答案：B25.从王安石变法中改革科举考试的内容，废除华而不实的诗赋词章取士的旧制，改考经义策论，可以看出王安石变法（）Ａ．主要解决财政问题Ｂ．选拔人才更注重实用性Ｃ．否定了科举制度Ｄ．根除了“恩荫选官”的弊端参考答案：B26.右图为苏俄(联)粮食产量变化曲线，其中影响1921～1925年变化的主要因素是A．战时共产主义政策

B．新经济政策C．斯大林体制

D．苏联农业集体化道路参考答案：B27.作为南京安全区国际委员会主席的德国人约翰·拉贝，亲眼目睹了1937年9月到1938年2月间侵华日军的暴行，并用日记记录了下来，这就是著名的《拉贝日记》。同时，拉贝还保存了80多张现场拍摄的照片和翔实说明。《拉贝日记》可以作为研究南京大屠杀史料的主要理由是A.日记内容的丰富B.作者身份的特殊性C.日记时间的一致性D.作者经历的真实性参考答案：D题干中“德国人约翰·拉贝，亲眼目睹了1937年9月到1938年2月间侵华日军的暴行，并用日记记录了下来，这就是著名的《拉贝日记》”反映了历史的真实性。故本题选D项。A选项错误，只有80多张照片，无法说明内容的丰富；B选项材料没有表现出这位作者身份有多特殊；C选项错误，时间是从1937年9月到1938年2月，无法体现一致性。28.中世纪时天主教会成为斗争的焦点，爆发了宗教“异端”运动。对宗教“异端”运动理解最为准确的是A、是指人们反对教会的斗争B、是指人们利用宗教思想发动的反对封建王权的斗争C、是指人们常常利用与教会说教不同的“异端”宗教思想发动民众的反封建斗争D、是指反对天主教会的反封建斗争参考答案：C29.“无论在任何时候，在任何国家，所有进行农业改革的尝试在试图以迅速和激进方式进行时，收获的都是深深的失望，因为农业结构是最根深蒂固的结构”。以下史实能够佐证该观点的是（）A.列宁时代实行固定粮食税制B.罗斯福“新政’’调整农业C.邓小平时期实行家庭联产承包责任制D.斯大林时代建立集体农庄参考答案：D本题主要考查的是斯大林模式。依据已学知识可知斯大林时期的农业集体化政策，过早地结束新经济政策，与当时苏联的落后的农业生产力不适应，挫伤了农民生产积极性，导致农业发展困难，D项符合题意，A、B、C三项均不符合题意，故选D。30.据统计，19世纪40年代下半期，广州对外贸易的绝对值出现下降的趋势，对英国的贸易总额由3100万元下降到1600万元，来广州的美国商船由93艘下降到70艘。上述现象出现的主要原因是A．鸦片战争后中外贸易缩减

B．广东人民抵制洋货C．《南京条约》开放五口通商

D．清政府限制广州对外贸易参考答案：C

二、非选择题（共40分）31.阅读下列材料，回答问题。材料一：伯利克里讲到：“我们的政治制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的……在我们的私人生活中，我们是自由的和宽恕的；但是在公家的事物中，我们遵守法律。这是因为这种法律制度使我们心悦诚服。——伯利克里在伯罗奔尼撒战争爆发时演讲材料二材料三：人们把他弥留之际交给华盛顿夫人的遗嘱打开之后发现，那份遗嘱是他在七月份亲自仔细拟好的。在头几条中有一条，要在他的妻子去世以后解放他家中的奴隶。——《华盛顿传》请回答：（1）材料一中的“全体人民”指哪些人？伯利克里心中的民主制度的本质特征是什么？（2）《十二铜表法》的制定在当时有何进步作用？（3）材料三与材料一之间是什么关系。综合上述材料，分析罗马法对近代欧美各国的立法产生了怎样的影响？参考答案：（1）雅典所有成年男性公民。维护奴隶主贵族的统治。（2）作用：标志着罗马成文法的诞生；在一定程度上限制了贵族的特权，保护了平民的利益。（3）关系：继承和发展。影响：罗马法是各国立法遵循的范本（为立法提供了依据）；奠定了近代欧洲法律体系的基础（罗马法又直接成为近代资产阶级法学的渊源和近现代法律的先驱）；自然法的法律观念所蕴涵的人人平等原则已经成为全人类的共同追求【详解】（1）依据材料结合所学可知，“全体人民”指的是雅典所有成年男性公民，伯利克里心中的民主制度的本质特征是维护奴隶主贵族的统治。（2）结合《十二铜表法》制定的意义相关所学可知，《十二铜表法》的制定标志着罗马成文法的诞生，它在一定程度上限制了贵族的特权，保护了平民的利益。（3）结合所学可知，两者是继承和发展的关系。结合罗马法的影响相关所学从成为了各国立法遵循的范本、奠定了近代欧洲法律体系的基础、自然法的法律观念所蕴涵的人人平等原则成为全人类的共同追求等方面分析罗马法对近代欧美各国立法产生的影响。32.在西学东渐的影响下，近代中国的社会政治变革和思想文化演变相互促进、交替进行的。阅读材料，回答问题。材料一我们已经说过，同、光时代李鸿章所领导的自强运动限于物质方面，是很不彻底的。……可是李鸿章的物质改革已遭时人的反对，倘再进一步的改革政治的态度，时人一定不容许他。——蒋廷黻《中国近代史》材料二当时除却“中学为体，西学为用”，亦更无比此再好的意见。惜乎当时已届学绝道丧之际（根本就拿不出所谓“中学”来），学术之培养之成熟，非短时间所能期望。……而外患之侵逼日紧，内政之腐败依然，一般人心再不能按捺，于是对全部政治彻底改革之要求蓬勃四起。——钱穆《国史大纲》材料三近世的改革事业，来源是很远的，蓄势是很久的。这种变动，不发则已，一发之后，就如悬崖转石——看得他似乎亦有顿挫，其实算不得什么——非达到目的不止。所以现在正是变动时代，正是个变动了方在中途的时代。——吕思勉《中国史》（1）依据材料一，并结合所学知识，指出材料一中李鸿章“物质改革”的主要表现。据材料一，指出其不能进一步改革的主要因素。（2）依据材料二，归纳“中学为体，西学为用”思想被取代的主要原因。结合所学知识，指出材料中“全部政治彻底改革之要求”的核心思想及影响。（3）结合所学知识，指出材料三中近世改革开始“蓄势”的标志性事件。结合所学回答这种改革要达到的最终目的是什么？参考答案：（1）表现：军事工业和民用工业。主要因素：顽固派势力的反对；中国国情不适合。（2）主要原因：洋务运动效果不明显，民族危机加深，政府腐败。核心思想：君主立宪制。影响：促进了思想的启蒙。（3）事件：新文化运动。目的：反对封建专制统治，宣扬资产阶级新文化。【详解】(1)第一小问主要表现，根据材料“中学为体，西学为用”并结合所学洋务运动的主要知识从军事工业和民用工业的两个角度阐述答案；第二小问中“主要因素”，依据材料中“已遭时人的反对，倘再进一步的改革政治的态度，时人一定不容许他”的信息来归纳出答案。(2)第一小问“主要原因”，根据材料二“学术之培养之成熟，非短时间所能期望。……而外患之侵逼日紧，内政之腐败依然“的信息归纳答案；第二小问根据材料二“对全部政治彻底改革之要求蓬勃四起”可知是随之进行的维新变法，结合所学维新变法主要思想回答即可。(3)第一小问“事件”，根据材料三“一发之后，就如悬崖转石——看得他似乎亦有顿挫，其实算不得什么——非达到目的不止”说明是新文化运动；第二小问“目的”，结合所学新文化运动的代表是资产阶级激进派，从发展资本主义文化以及反封建的角度组织答案。33.阅读下列材料：材料一：政治上的自由是公共自由，要保证公共自由，就应该避免把权力单独委托给一个人、几个人或少数人，因为一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。为此，提出一种原则，要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的机制，其中各种权力既调节配合，又相互制约，即权力要分开掌握和使用。

————孟德斯鸠《罗马盛衰原因论》材料二：难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗？……一切享有各种天然能力的人，显然是平等的。……除了法律以外，不依赖任何别的东西，这就是自由人。

————《伏尔泰语录》材料三：人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约，组成国家。社会中应有“共同意志”，人人遵守。社会契约就是共同意志的体现，代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权，不可侵犯，不得转让，不受限制，不准分割。为维护这一主权，必须使人人在法律面前一律平等，包括立法、司法、守法、受法律保护和受法律制裁各方面的平等。政府官员只是人民委派的工作人员，不享有主权。随着政府职位诱惑力的加大，人民应采取更有力的监督手段。人们在行使自由权时，绝不允许损害他人的自由，否则他自身也就不自由了。这时共同意志就要通过法律手段制裁他，“强迫他自由”。

————卢梭《社会契约论》请回答：（1）

归纳材料一所体现的思想。（2分）（2）

材料二体现了什么思想？有何进步意义？（4分）（3）

据材料三，卢梭在国家学说、人权学说、法治学说诸方面，各提出了什么主张？（6分）（4）

在“自由”这个问题上，材料二与材料一、材料三各侧重什么？（4分）参考答案：答案：

（1）权力“制约与平衡”的思想。2分（2）自由平等、天赋人权的思想。2分

对反对封建专制和封建等级制度起了进步作用。2分（3）①国家学说：建立契约国家；政府官员是人民公仆，受人民监督。2分②人权学说：人民主权高于一切，人民主权就是公共意志，自由并不是不受限制的自由。2分③法治学说：法律保障人民主权；法律面前人人平等。2分（4）材料二侧重于要求获得自由平等、天赋人权；2分材料一、三侧重于通过加强和规范上层建筑的国家权力来保卫自由和人权。2分34.阅读下列材料，回答问题。材料一培理（又译佩里）在1853年进行的那次访问是不受欢迎的，