2022年山东省德州市第三中学高三生物上学期期末试题含解析

2022年山东省德州市第三中学高三生物上学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于显微镜高倍镜使用的描述，错误的是A.先在低倍镜下看清楚.再转至高倍镜B.先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节C.高倍镜下视野较暗，可调大光圈使视野变亮D.高倍镜放大了倍数，但观察到的实际面积缩小参考答案：B2.右图为生物膜简明结构模式图，a、b表示两种物质，下列叙述正确的是A．若该图表示质膜局部，则膜两侧还应分布着多糖B．若b表示抗体，则该膜为核糖体膜局部C．若该图表示粗面内质网膜局部，则b可能是磷脂D．若a表示ADP，b表示ATP，则该膜可能为蓝细菌的质膜局部参考答案：D3.有100个碱基对的某DNA分子片段，内含60个胞嘧啶脱氧核苷酸，若连续复制n次，则在第n次复制时需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸多少个:A．40n－1

B．40n

C．40×2n－1

D．40×2n参考答案：C4.下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是A．原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸B．真核生物细胞进行有丝分裂，原核生物细胞进行无丝分裂C．真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质D．真核生物细胞具有生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行参考答案：D5.以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述错误的是 A．甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点

B．甲图中氧浓度为b时的情况对应的是乙图中的CD段

C．甲图的a、b、c、d四个浓度中c是最适合贮藏的

D．甲图中氧浓度为d时没有酒精产生参考答案：B6.人类历史长河中，每一位科学家取得成功的关键都离不开科学的研究方法，下表中有关科学家、研究成果以及所属的研究方法匹配不恰当的是()。选项科学家研究成果研究方法A施旺和施莱登细胞学说调查法B赫尔希和蔡斯证明了DNA是遗传物质放射性同位素标记法C沃森和克里克DNA双螺旋结构模型物理模型法D摩尔根基因位于染色体上实验和假说演绎法参考答案：A7.如果某基因的中部替换了一个核苷酸对，不可能的后果是A．翻译的蛋白质完全正常

B．翻译在替换位置终止C．翻译的蛋白质相对分子质量减小

D．无法形成翻译产物参考答案：D8.某高校采用如图所示的发酵罐进行葡萄酒主发酵过程的研究，下列叙述错误的是A.夏季生产果酒时，常需对罐体进行降温处理B.乙醇为挥发性物质，故发酵过程中空气的进气量不宜太大C.正常发酵过程中罐内的压力不会低于大气压D.可以通过监测发酵过程中残余糖的浓度来决定何时终止发酵参考答案：B【分析】葡萄酒发酵的原理是酵母菌的无氧呼吸，即葡萄糖在无氧条件下分解产生二氧化碳和酒精并释放少量的能量，发酵的温度在18℃-25℃。【详解】根据以上分析已知，果酒发酵的适宜温度为18℃-25℃，因此夏季生产果酒时，常需对罐体进行降温处理，A正确；乙醇是酵母菌无氧呼吸的产物，因此分解过程中不需要通入空气，B错误；无氧呼吸产生了二氧化碳，但是没有消耗氧气，因此发酵罐中的气压不会低于大气压，C正确；葡萄酒发酵的原料是糖类，因此可以通过监测发酵过程中残余糖的浓度来决定何时终止发酵，D正确。【点睛】解答本题的关键是了解与掌握果酒发酵的原理，明确无氧呼吸没有消耗氧气，但是产生了二氧化碳，因此发酵罐中的气压可能升高。9.右图表示某植物细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系。下列对图示的分析，错误的是

A．DNA合成的抑制物能作用于AB段

B．适当的秋水仙素溶液能作用于BC段

C．有丝分裂后期在BC段D．减数第二次分裂的某个时期在BC段参考答案：C10.下图表示某基因型为AaBb的二倍体生物某器官细胞核中DNA含量的变化曲线，下列有关叙述正确的是A．染色体数目的加倍发生在A时期和F时期B．L时期细胞中的基因组成可能为AABB、AAbb、aaBB、aabbC．D时期细胞中有两个染色体组D．在F时期细胞核中发生了DNA的转录和翻译等过程参考答案：B11.在低等植物细胞有丝分裂的分裂期，参与分裂活动的细胞器有（）。①高尔基体②中心体③叶绿体④核糖体A.①②B.①②④C.②③④D.①②③④参考答案：B12.2014年1月2日，我国科考队员到南极考察，他们刚到南极时生理上出现的适应性变化是

①体温将会下降

②机体耗氧量会增加

③皮肤毛细血管扩张④体温调节中枢的兴奋性增强

⑤甲状腺激素分泌量增加

⑥排尿量减少A．①③④⑥

B．③④⑤

C．②④⑤⑥

D．②④⑤参考答案：D13.如今，遗传病的研究备受关注，已知控制某遗传病的致病基因位于人类性染色体的同源部分，下图甲表示某家系中该遗传病的发病情况，图乙是对该致病基因的测定，则Ⅱ4的有关基因组成应是乙图中的参考答案：A解析：由题图甲知Ⅱ一3和Ⅱ一4患病，其女儿Ⅲ一3无病、儿子Ⅲ一2有病，可确定该病为显性遗传病，已知控制性状的基因是位于人类性染色体的同源部分，Y染色体比X染色体短小，所以Ⅱ一3和Ⅱ一4的基因组成可分别表示为XAXa、XaYA，故A项正确。14.研究发现：酸可以催化蛋白质、脂肪以及淀粉的水解。研究人员以蛋清为实验材料进行了如下实验：下列相关说法正确的是()A.①②③过程中，蛋白质的空间结构不变B.蛋清中的蛋白质分子比蛋白块a中的蛋白质分子更容易被蛋白酶水解C.处理相同时间，蛋白块b明显小于蛋白块c，可证明与无机催化剂相比，酶具有高效性D.将盐酸与蛋白酶、蛋白块混合，可直接测定蛋白酶在此pH下的催化效果参考答案：C高温、强酸、酶都会破坏蛋白质分子的空间结构，从而使蛋白质变性，因此①②③过程中，蛋白质的空间结构会发生改变，A项错误；蛋白快a中的蛋白质分子比蛋清中的蛋白质分子更容易被蛋白酶水解，B项错误；酶的高效性是通过和无机催化剂对比体现出来的，处理相同时间，由蛋白酶催化形成的蛋白快b明显小于由盐酸催化产生的蛋白快c，因此可证明与无机催化剂相比，酶具有高效性，C项正确；强酸可导致蛋白酶变性失活，所以将盐酸与蛋白酶、蛋白快混合，不能测定蛋白酶在此PH下的催化效果，D项错误。【考点定位】影响蛋白质结构的因素、酶的高效性15.下列有关叙述正确的是（）A．人类基因组计划是从分子水平研究人类遗传物质的系统工程B．人类基因组计划只需测定人的1个染色体组的基因序列C．人类的基因组文库只包含一个城市中全部人的全部基因D．人类的基因库仅含有男性的全部基因参考答案：A考点：人类基因组计划及其意义。分析：1、人类基因组计划是从分子水平进行的研究，其目的是测出人类基因组DNA的30亿个碱基对的序列，发现所有人类基因，找出它们在染色体上的位置，破译人类全部遗传信息，并且可能产生负面影响．。2、基因组文库定义：把某种生物基因组的全部遗传信息通过克隆载体贮存在一个受体菌克隆子群体中，这个群体即为这种生物的基因组文库。解答：解：A、人类基因组计划是从分子水平研究人类遗传物质的系统工程，故A正确；B、人类基因组计划测定的是22+X+Y，故B错误；C、一个城市中全部人不能代表所有人类的基因，故C错误；D、人类的基因库包含男性、女性的全部基因，故D错误。故选：A。点评：本题综合考查人类的基因组的定义和测序的内容以及基因文库的概念等，理解几个概念的含义是解题的关键。16.如图表示某一生态系统中各种生物之间的关系，下列相关叙述正确的是（）A．腐生细菌和真菌占据了多个营养级B．如果树同化的能量为100KJ，则蛇至少能获得1KJ能量C．图中所示生态系统的结构还缺少非生物的物质和能量D．在此生态系统中，主要成分是腐生细菌、真菌参考答案：C【考点】G3：生态系统的结构；G4：物质循环和能量流动的基本规律及其应用．【分析】据图分析：图示表示某生物群落，生态系统中的能量流动特点是单向流动，逐级递减，能量的传递效率为10%～20%．生态系统的功能主要有物质循环、能量流动和信息传递等．食物链中只有生产者和消费者，图中的食物链是树→虫→鸟→蛇．据此分析作答．【解答】解：A、腐生细菌和真菌属于分解者，营养级只存在生产者和消费者，A错误；B、如果树同化的能量为100KJ，则蛇至少能获得的能量是100×10%×10%×10%=0.1KJ，B错误；C、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，组成成分包括非生物的物质和能量，生产者、消费者和分解者，营养结构就是指食物链和食物网．图中所示生态系统的结构只有生产者、消费者、分解者和营养结构，还缺少非生物的物质和能量，C正确；D、在此生态系统中，主要成分是树（生产者），D错误．故选：C．【点评】本题结合图示主要考查生态系统的结构与功能，要求考生理解生态系统的结构，掌握能量流动的相关计算，意在强化学生对生态系统的结构与功能的相关知识的理解与运用．题目难度中等．

17.下列关于细胞结构及化合物说法，正确的是（

）A.细胞膜功能主要由磷脂分子承担，遗传信息主要由DNA储存B.原生质层也是双层膜的细胞结构，与植物细胞水分代谢有关C.染色体是细胞器的重要组成部分D.细胞骨架富含纤维素和果胶，能维持细胞形态参考答案：B【分析】细胞的结构主要包括细胞膜、细胞质和细胞核，其中细胞质由细胞质基质和细胞器组成；细胞膜主要由磷脂和蛋白质组成，此外还含有少量的糖类；细胞核的结构包括核膜（含有核孔）、核仁、染色质。【详解】细胞膜的功能主要是由蛋白质承担的，A错误；原生质层是由细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质构成的，相当于半透膜，与植物细胞水分代谢有关，B正确；染色体位于细胞核中，不是细胞器，C错误；细胞骨架富含蛋白质，能维持细胞形态，而纤维素和果胶是植物细胞壁的主要成分，D错误。18.下列关于化合物的叙述，正确的是（）A．糖原、淀粉和纤维素彻底水解后的产物均为葡萄糖B．酒精发酵过程中没有ATP生成C．核糖体上合成的蛋白质不能在细胞核中发挥作用D．物质通过协助扩散进出细胞时需要消耗ATP参考答案：A【考点】糖类的种类及其分布和功能；ATP与ADP相互转化的过程；ATP在生命活动中的作用和意义．【分析】1、淀粉、糖原和纤维素属于多糖，都是由葡萄糖聚合形成的多聚体，基本组成单位相同；2、酒精发酵过程是无氧呼吸过程，无氧呼吸的第一阶段可产生少量的ATP．3、细胞核内DNA分子的复制需要DNA聚合酶，转录需要RNA聚合酶，DNA聚合酶和RNA聚合酶都是在细胞质中核糖体上合成的蛋白质，二者都是通过核孔进入细胞核，参与DNA分子的复制和转录的，即核糖体上合成的蛋白质能在细胞核中发挥作用．【解答】解：A、淀粉、糖原和纤维素的单体都是葡萄糖，他们彻底水解的产物相同，是葡萄糖，A正确；B、酒精发酵过程的第一阶段有少量的ATP生成，B错误；C、细胞核内DNA分子的复制需要DNA聚合酶，转录需要RNA聚合酶，DNA聚合酶和RNA聚合酶都是在细胞质中核糖体上合成的蛋白质，二者都是通过核孔进入细胞核，参与DNA分子的复制和转录的，即核糖体上合成的蛋白质能在细胞核中发挥作用，C错误；D、协助扩散是被动运输，不需要消耗ATP，D错误．故选：A．19.下图为某水域生态系统食物网模型，请据图回答下列问题：（1）该食物网中共有___________条食物链，其中鱼与虾之间的种间关系为_____________。调查鱼的种群密度常采用___________________。由于两次捕获时间间隔太久，部分标记已经脱落，则所得数据比实际结果_____________（填“偏低”或“偏高”）。（2）图中生物之间的关系是在_____________（填“个体”“种群”或“群落”）水平上进行研究获得的。从生态系统的成分分析，图中缺少的成分是_____________。在一段时间内，某人每天都摄食一定量的食物，但其体重却没有发生变化。从能量角度分析，原因是_____________。参考答案：

(1).6

(2).捕食与竞争

(3).标志重捕法

(4).偏高

(5).群落

(6).分解者、非生物的物质和能量

(7).摄取的能量等于呼吸消耗和随粪便排出的能量之和试题分析：本题主要考查种群、群落以及生态系统。要求学生熟知食物链、食物网，种群密度的调查、生态系统能量流动的过程。（1）该食物网中共有6条食物链，即微藻→虾幼体→鱼→人；微藻→虾→人；微藻→桡足类→虾→人；微藻→桡足类→鱼→人；微藻→牡蛎→人；微藻→牡蛎幼体→鱼→人。鱼会捕食虾的幼体，且鱼与虾共同捕食桡足类，因此鱼与虾之间的种间关系为捕食和竞争。由于鱼的活动能力较强，活动范围广，调查鱼的种群密度常采用标志重捕法。若部分标记已经脱落，则重捕到的动物中标记个数占总个体数比例减小，所得数据比实际结果偏高。（2）图中生物之间的关系为种间关系，是在群落水平上进行研究获得的。生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量，图中为生产者与消费者构成的食物网，因此缺少的成分有分解者、非生物的物质和能量。从能量角度分析，一个人每天摄取的能量等于呼吸消耗和随粪便排出的能量之和，则说明其用于自身生长、发育、繁殖的能量为0，即该人体的体重没有发生变化。20.某哺乳动物的背部皮毛颜色由常染色体上的一组复等位基因A1、A2和A3控制，且A1、A2和A3之间共显性（即A1、A2和A3任何两个组合在一起时，各基因均能正常表达）。如图表示基因对背部皮毛颜色的控制关系。系列说法错误的是：A．体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢进而控制性状B．背部的皮毛颜色的基因型有6种，其中纯合子有3种C．背部的皮毛颜色为白色的个体一定为纯合子D．某白色雄性个体与多个黑色雌性个体交配后代有三种毛色，则其基因型为A2A3参考答案：C解析：本题考查基因与性状的关系和基因的分离规律的实质及应用的有关内容，旨在考查学生分析题图获取信息并利用信息解决问题的能力基因控制生物性状的途径有两条，一是通过控制酶的合成来控制代谢过程从而控制性状，二是通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状，由题意可知，该基因控制生物性状的途径为第一条，A正确；A1、A2、A3三个复等位基因两两组合，纯合子有A1A1、A2A2、A3A3三种，杂合子有A1A2、A1A3、A2A3三种，共计6种，B正确；从图中信息可以发现，只要缺乏酶1，体色就为白色，白色个体的基因型有A2A2、A3A3和A2A3三种，而A2A3属于杂合子，C错；黑色个体的基因型只能是A1A3，该白色雄性个体与多个黑色异性个体交配，后代中出现棕色(A1A2)个体，说明该白色个体必定含有A2基因，其基因型只能是A2A2或A2A3，若为A2A2，子代只能有A1A2棕色和A2A3白色两种类型，若为A2A3，则子代会有A1A2棕色、A1A3黑色和A2A3白色三种类型，D正确。【举一反三】基因控制生物性状的途径有两条：一是通过控制酶的合成来控制代谢过程从而控制性状，二是通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状。21.实验发现，某物质X进入细胞时，如果使用药物限制细胞膜上蛋白质的活性，则该物质的运输速率迅速下降，如果抑制呼吸作用，却对运输速率没有影响。由此推断下列有关该物质进入细胞方式的说法中正确的是A．它是自由扩散

B．它是主动运输C．它是逆浓度梯度运输的

D．葡萄糖进入红细胞通常采用该法参考答案：【知识点】C2

物质的输入和输出【答案解析】D解析：根据题干意思可判断该物质的运输需载体蛋白，但不需要能量，这种方式是协助扩散，葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散。【思路点拨】理解题意判断物质运输方式。22.内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列有关内环境的叙述错误的是A．内环境是多细胞生物细胞生活的直接环境B．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介C．维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D．内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行参考答案：B23.下列对酶、ATP、激素、神经递质、载体、抗体等物质的叙述，正确的有（）①控制酶合成的直接模板是信使RNA②吸能反应一般与ATP的水解反应相联系③激素具有微量、高效、可重复使用的特点④神经递质发挥作用时，突触后膜电位会逆转⑤细胞膜上的载体与基因工程的载体的本质相同⑥抗体对侵入人体细胞的抗原可“追踪”消灭．A．一项 B．两项 C．三项 D．四项参考答案：A【考点】酶的概念；ATP与ADP相互转化的过程；突触的结构．【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA．2、激素由内分泌腺分泌的，在激素同受体结合后，激素原本的结构发生了改变，不再具有原来激素具有的生物学效应，就叫做灭活．激素调节的三个特点：①微量和高效；②通过体液运输；③作用于靶器官、靶细胞．3、神经递质是由神经元释放的，与突触后膜上受体特异性结合后就被灭活．神经递质有兴奋和抑制两种类型．4、抗体指机体的免疫系统在抗原刺激下，由B淋巴细胞或记忆细胞增殖分化成的浆细胞所产生的、可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中．【解答】解：①酶的本质是蛋白质或RNA，而控制RNA合成的模板应为DNA单链，①错误；②ATP的水解能为吸能反应直接提供能量，②正确；③激素发挥作用后将会被灭活，③错误；④神经递质有兴奋性递质和抑制性递质，其中只有兴奋性递质才能使突触后膜的电位逆转，④错误；⑤细胞膜上的载体的本质为蛋白质，而基因工程的载体的本质为DNA，⑤错误；⑥抗体只能对内环境中的抗原起作用，⑥错误．故选：A．24.南实生物兴趣小组利用如图装置(若干个)开展了有关光合作用和细胞呼吸的实验研究，实验开始时打开活塞开关，使水柱液面平齐，然后关闭活塞开关，8小时后，观察记录实验数据如下表。

容器植物部位光质(光照强度相同且适宜)温度(°C)两侧水柱高度差(mL/8h)1天竺葵叶红252402天竺葵叶黄25303紫罗兰叶红251604紫罗兰叶黄2520请根据以上图表判断下列说法不正确的是（

）A．上表探究性实验课题中的自变量是光质和植物的种类B．研究不同植物的光合作用，最好选择的容器标号是1和3C．若容器1的烧杯中加入的是CO2的缓冲液，U型管左侧液面的变化是上升，植物的净光合作用速率是30mL/hD．为了更准确的测定，应对实验结果进行校正(排除非生物因素对实验结果的影响)，如果校正装置的实验结果是左侧液面比右侧液面低，则校正之后的净光合速率比原来大参考答案：C由题中图表可判断，1组和2组、3组和4组的自变量是光质，1组和3组、2组和4组自变量是植物的种类，故A正确；研究不同植物的光合作用时，植物的种类是自变量，向光照强度、二氧化碳的浓度属于无关变量，实验组和对照组应该相同且适宜，植物受红光照射比黄光照射光合作用强，所以最好选择的容器标号是1组和3，故B正确；若容器1的烧杯中加入的是CO2的缓冲液，U型管左侧液面的变化是由于光合作用产生氧的缘故，使之上升，左侧液面是240mL/8h，因此，氧气释放量为120mL/8h，所以净光合速率=120/8=15mL/h，故C错误；正常来说装置的左侧液面与右侧液面，D正确。【知识点】光能在叶绿体中的转换及光合作用25.有关下列四种细胞器的说法，正确的是（

）

①高尔基体

②中心体

③内质网

④核糖体

A.具有单层膜的是①②③

B.④是脂质的合成场所

C.氨基酸形成肽链的场所是③

D.动物细胞有丝分裂形成纺锤体与②有关参考答案：D26.下列关于动植物杂交选种的操作中，不完全正确的是

（

）

A．在植物杂交育种中到了F1代后，可以采用不断自交选育新品种

B．在哺乳动物杂交育种中到了F2代后，再采用测交鉴别选出纯合个体

C．如果是用植物的营养器官来繁殖的，则只要杂交后代出现所需性状即可留种

D．在植物杂交育种中到了F2代后，即可通过测交检验选出新品种参考答案：D27.2009年再次爆发西班牙流感H1N1，导致20多万人死亡。用H1N1流感病毒蛋白制备的疫苗注入人体后，体内发生的反应叙述正确的是A.T细胞受到该疫苗刺激后，可直接转变为效应T细胞B.HlNl侵入机体后能被内环境中效应T细胞和浆细胞特异性识别C.该反应过程体现了免疫系统具有防卫、监控、清除的功能D.参与该反应过程中的免疫活性物质有抗体、淋巴因子等参考答案：DT细胞受到该疫苗刺激后，可以增殖分化形成效应T细胞，A错误；效应T细胞识别的是被H1N1侵入的靶细胞，而浆细胞不能识别H1N1，B错误；该反应过程体现了免疫系统的防卫功能，不能看出其具有监控和清除功能，C错误；参与该反应过程的抗体、淋巴因子都属于免疫活性物质，D正确。28.动物激素和植物激素（

）A.都是生物体内高效而微量的有机物

B.都能直接参与细胞的各项代谢活动

C.均对生物体生命活动起促进作用

D.均在核糖体上合成后运送到作用部位起作用参考答案：A29.组成生物体的化学元素在生物体中起重要作用，下列关于几种元素与光合作用关系的叙述，正确的是（

）A．C是组成糖类的最基本元素，在光合作用中C元素从CO2经C5、C3形成（CH2O）B．N是蛋白质的组成元素，没有N元素植物就不能进行光合作用C．O是构成有机物的基本元素之一，光合作用制造的有机物中的氧来自H2OD．P是构成ATP的必需元素，光合作用中光反应和暗反应过程中都有ATP的合成参考答案：B30.下列各组物质的基本组成单位相同的是

A．细菌的DNA和RNA

B．动物的糖元和抗体C．人的胰岛素和唾液淀粉酶

D．植物的纤维素和叶绿素参考答案：C31.下图甲为某校生物兴趣小组探究光照强度对茉莉花光合作用强度影响的实验装置

示意图，图乙为每小时所测得的结果。据图分析错误的是A.本实验可以通过改变灯泡功率或灯与广口瓶的距离来完成自变量控制

B.本实验利用甲装置即可测得图乙结果，无需另设对照组

C.甲装置不能测得图乙中的A点数据

D.该实验不能用白炽灯作为光源参考答案：B32.某植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25oC和30oC,下图为该植物处于25oC环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图,下列叙述正确的是

（

）A．a点时不进行光合作用，叶肉细胞的生理活动只受温度的影响B．b点时植物开始释放氧气，因为此时植物才开始进行光合作用C．若将温度从25OC提高到30OC,a、b点均会上移，b点会右移D．e点时植物的O2产生量为N2，此时植物光合作用速率达到最大参考答案：C33.在寒冷环境中，人体会发生骨骼肌不自主战栗，这时：A、温觉感受器兴奋

B．下丘脑的分泌功能增强C、躯体运动中枢兴奋

D．皮肤血液量增加参考答案：B34.在研究不同金属离子对某水解酶活性的影响时,得到下表结果。下列分析不正确的是()不同组别相对活性(%)对照组100Mn2+123Co2+79Mg2+74

A.Mn2+降低了反应过程所必需的活化能B.Co2+或Mg2+可能导致酶结构的改变使其活性降低C.不同离子对酶的活性有提高或降低作用D.该水解酶的用量是实验的无关变量参考答案：A【分析】本题考查酶，考查对酶的作用机理和酶活性影响因素的理解和数据分析能力。解答此题，应明确实验目的是研究不同金属离子对某水解酶活性的影响，表中数据是酶活性的变化而不是反应速率的变化，从而得出不同金属离子对某水解酶活性的影响，而不是金属离子本身对反应速率的影响。【详解】据表可知，Mn2+作用下该酶的活性比对照组增加，从而降低了反应过程所必需的活化能，而不是Mn2+降低了反应过程所必需的活化能，A项错误；Co2+或Mg2+处理后均使酶的活性下降，可能是使酶的空间结构改变，B项、C项正确；研究不同金属离子对该水解酶活性的影响，自变量是金属离子的种类或有无，该水解酶的用量是实验的无关变量，D项正确。【点睛】实验设计遵循的四大基本原则(1)单一变量原则：即除自变量(实验变量)以外，应使实验组与对照组的无关变量保持相同且适宜。如生物材料相同(大小、生理状况、年龄、性别等)、实验器具相同(型号、洁净程度等)、实验试剂相同(用量、浓度、使用方法等)和条件相同(保温或冷却、光照或黑暗、搅拌、振荡等)。(2)对照原则：应设置对照实验，使实验组与对照组的自变量不同(其余因素都相同)，以便减小实验误差。(3)平行重复原则：在实验设计中为了避免实验结果的偶然性，必须对所做实验进行足够次数的重复，以获得多次实验结果的平均值，保证实验结果的准确性。(4)科学性原则：在设计实验时必须有充分的科学依据，即实验目的要明确，实验原理要正确，实验研究的材料和实验方法的选择要恰当，整个实验设计的思路和实验方法的确定都不能偏离实验原理、有关的生物学知识及其他学科领域的基本知识。35.人工林与天然林相比，人工林更易发生病虫危害，从生态学角度看是因为

（

）

①天然林营养结构复杂，人工林营养结构简单

②天然林雨水充足，限制了昆虫的发育

③人工林气候适宜，有利于昆虫的繁殖

④人工林生物多样性程度低，自动调节能力小

A．①②

B．③④

C．②③

D．①④参考答案：D36.下列有关突变的叙述中，正确的是：A.单倍体是具有一个染色体组的生物体B.普通小麦花粉离体培养产生的植株一定是单倍体C.发生于体细胞中的突变属于不可遗传变异D.三倍体西瓜的无子性状属于不可遗传变异参考答案：B解析：由未受精的生殖细胞直接发育而来，不论含有几个染色体组都叫单倍体，A错误;B正确；不可遗传变异是指仅有环境引起的变异，C错误；无籽西瓜是通过染色体变异形成属于可遗传变异，D错误【知识点】生物的变异综合【典型总结】特别提醒1.三种变异的共同点：基因突变、基因重组、染色体变异都会引起遗传物质的改变,都是可遗传变异，但不一定遗传给后代。2.三种变异的实质解读：若把基因视为染色体上的一个位“点”，染色体视为点所在的“线段”，则基因突变——“点”的变化（点的质变，但数目不变）；基因重组——“点”的结合或交换（点的质与量均不变）；染色体变异——“线段”发生结构或数目的变化；染色体结构变异——线段的部分片段增添、缺失、倒位、易位（点的质不变，数目和位置可能变化）；染色体数目变异——个别线段增添、缺失或线段成倍增减（点的质不变、数目变化）。3.基因突变和基因重组的判断：根据变异个体数量确定是否发生基因突变，如一群棕猴中出现一只白猴，一片红花植株中偶尔出现一株白花，即可确定是由基因突变造成的；若出现一定比例白猴或白花，则由于等位基因分离，配子经受精作用随机结合产生的，但该过程不叫基因重组。4.基因突变和染色体结构变异的判断：染色体结构变异使排列在染色体上的“基因的数目或排列顺序”发生改变，从而导致性状的变异。基因突变是“基因结构”的改变，包括DNA分子中碱基对的替换、增添和缺失。基因突变导致“新基因”的产生，染色体结构变异未形成新的基因。37.如图是真核细胞中的两种细胞器的结构模式图，下列有关叙述错误的是（）A．①和②的主要成分是蛋白质和磷脂B．分布于③上的叶绿素的合成需要Mg元素C．在甲、乙中，②的功能都只是控制物质出入D．④中除了含有相关的酶，还含有少量DNA参考答案：C【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能．【分析】分析图解：图中甲是线粒体，乙是叶绿体．①是外膜、②是内膜、③是叶绿体的类囊体、④是基质．【解答】解：A、①和②分别是线粒体和叶绿体的外膜和内膜，生物膜的主要成分是蛋白质和磷脂，A正确；B、图中③表示叶绿体的类囊体薄膜，其上的叶绿素合成需要Mg，B正确；C、线粒体和叶绿体中的内膜具有控制物质出入的功能，同时线粒体内膜也是有氧呼吸第三阶段的场所，C错误；D、④表示线粒体和叶绿体的基质，在线粒体基质中含有与有氧呼吸第二阶段有关的酶，叶绿体基质中含有与暗反应有关的酶，并且两基质中均含有少量DNA，D正确．故选：C．38.细胞中不能合成ATP的部位是A.线粒体的内膜

B.叶绿体中进行光反应的膜结构C.内质网的膜

D.篮藻(蓝细菌)中进行光反应的膜结构参考答案：C39.一个光合单位包括

A．天线色素系统和反应中心色素分子

B.ATP酶复合物和电子传递体

C．电子传递体和NADPH

D.ATP酶复合物和P700参考答案：A40.大约一万年前，某大峡谷中的松鼠被一条大河流分隔成两个种群，两个种群现在已经发生了明显的分化，过程如下左图所示；右图表示甲、乙两个种群的增长速率随时间的变化，相关说法正确的是（

）A．①～⑥只能表示物种形成过程中基因突变是不定向的B．品系1和品系2种群基因库出现了较大差异，即形成物种1和物种2C．若乙种群为某种害虫，则在t4时防治的效果最佳D．t3～t5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.《舌尖上的中国》一经播出受到广大观众的热捧，其中介绍的腐乳是我国独特的传统发酵食品，几百年来深受老百姓的喜爱，腐乳是用豆腐发酵制成的，民间老法生产腐乳为自然发酵，现代腐乳生产多采用优良的毛霉菌种进行发酵，现代化生产流程如图。请回答下列问题：(1)豆腐为毛霉的生长提供了水、无机盐、______________和________四大类基本营养物质，含水量过高的豆腐不适宜制作腐乳，原因是___________________________。(2)民间制作腐乳时____________(填“需要”或“不需要”)灭菌。(3)现代化生产流程中扩大培养时使用的培养基与毛霉菌种分离时使用的培养基最大的区别是后者培养基中加入了__________。(4)生产上为了获取纯种的毛霉菌种，实验室一般采用__________________分离纯化菌种，然后从中挑出所需菌种。在第二次及以后的划线时，总是从上一次划线的末端开始划线，这样做的目的是___________。(5)当豆腐上长出毛霉后，对豆腐要进行____________________。腐乳制作的后期要加入酒和多种香辛料配制的卤汤，其中酒的含量一般控制在12%左右，原因____________________参考答案：

(1).碳源

(2).氮源

(3).豆腐不容易成形

(4).不需要

(5).琼脂

(6).平板划线法

(7).将聚集的菌体逐步稀释以便获得单个菌落

(8).加盐腌制

(9).酒精浓度过高则腐乳的成熟时间会延长；酒精浓度过低，不足以抑制微生物的生长，可能导致豆腐腐败【分析】本题考查腐乳的制作过程，熟记并理解腐乳的制作的原理、流程、注意事项及影响因素等相关基础知识、形成清晰的知识网络。在此基础上，从题意和题图中提取信息并对相关的问题情境进行作答。【详解】（1）豆腐为毛霉的生长提供了水、无机盐、碳源和氮源四大类基本营养物质。含水量过高的豆腐因不容易成形，所以不适宜制作腐乳；（2）民间制作腐乳时，淀粉块上生长的毛霉来自空气中的毛霉孢子，不需要灭菌；（3）现代化生产流程中扩大培养时使用的培养基与毛霉菌种分离时使用的培养基最大的区别毛霉菌种分离时使用的培养基是固体培养基，加入了凝固剂琼脂；（4）实验室一般采用平板划线法获得纯化菌种，该方法使用时为将聚集的菌体逐步稀释以便获得单个菌落，通常在第二次及以后的划线时，总是从上一次划线的末端开始划线；（5）当豆腐上长出毛霉后，对豆腐要进行加盐腌制。腐乳制作的后期要加入酒和多种香辛料配制的卤汤，其中酒的含量一般控制在12%左右，原因是：酒精浓度过高则