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文档简介

2022年四川省广元市中学高二数学文下学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.当∈[0,2]时,函数在时取得最大值,则实数的取值范围是

A.[

B.[

C.[

D.[参考答案:D2.空间四边形OABC中,点M是边OA的中点,点N为边BC上的点,且.若,,,则等于A.

B.

C.

D.参考答案:D3.右图是计算值的一个程序框图,其中判断框内应填入的条件是

(

)A.

B.C.

D.参考答案:A4.函数的图像大致为()A. B.C. D.参考答案:B分析:通过研究函数奇偶性以及单调性,确定函数图像.详解:奇函数,舍去A,舍去D;,所以舍去C;因此选B.点睛:有关函数图象识别问题的常见题型及解题思路(1)由函数的定义域,判断图象左右的位置,由函数的值域,判断图象的上下位置;②由函数的单调性,判断图象的变化趋势;③由函数的奇偶性,判断图象的对称性;④由函数的周期性,判断图象的循环往复.5.设点为双曲线C:的左、右焦点,P为C为一点,若△的面积为6,则的值是(

)A.

B.3

C.

D.9参考答案:D6.已知,则下列函数的图象错误的是

)参考答案:D略7.以下四个命题:

①从匀速传递的产品生产流水线上,质检员每20分钟从中抽取一件产品进行某项指标检测,这样的抽样是分层抽样。

②两个随机变量相关性越强,则相关系数的绝对值越接近于1

③在回归直线方程中,当解释变量x每增加一个单位时,预报变量平均增加0.2单位

④对分类变量X与Y,它们的随机变量K2的观测值k来说,k越小,“X与Y有关系”的把握程度越大

A.①④

B.②③

C.①③

D.②④参考答案:B8.因指数函数是增函数(大前提),而是指数函数(小前提),所以是增函数(结论)”,上面推理的错误是

A.大前提错导致结论错

B.小前提错导致结论错

C.推理形式错导致结论错

D.大前提和小前提都错导致结论错

参考答案:A略9.已知z=,则|z|+z=()A.1+i B.1﹣i C.i D.﹣i参考答案:A【考点】A5:复数代数形式的乘除运算.【分析】利用复数的运算法则、复数模的计算公式即可得出.【解答】解:z====i,则|z|+z=1+i.故选:A.【点评】本题考查了复数的运算法则、复数模的计算公式,属于基础题.10.下列说法不正确的是A.空间中,一组对边平行且相等的四边形是一定是平行四边形;B.同一平面的两条垂线一定共面;C.过直线上一点可以作无数条直线与这条直线垂直,且这些直线都在同一个平面内;D.过一条直线有且只有一个平面与已知平面垂直.参考答案:D略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.从1、2、3、4这四个数中一次随机地取两个数,则其中一个数是另一个数的两倍的概率是

。参考答案:略12.命题“”的否定是

。参考答案:13.已知(1)正方形的对角线相等;(2)平行四边形的对角线相等;(3)正方形是平行四边形.由(1)、(2)、(3)组合成“三段论”,根据“三段论”推理出一个结论,则这个结论是

▲_参考答案:正方形的对角线相等由演绎推理三段论可得,本例中的“平行四边形的对角线相等”是大前提,本例中的“正方形是平行四边形”是小前提,则结论为“正方形的对角线相等”,所以答案是:正方形的对角线相等.

14.已知半径为R的球的球面上有三个点,其中任意两点间的球面距离都等于,且经过这三个点的小圆周长为4π,则R=______.参考答案:【分析】根据题意,得出AB=BC=CA=R,利用其周长得到正三角形ABC的外接圆半径r,故可以得到高,设D是BC的中点,在△OBC中,又可以得到角以及边与R的关系,在Rt△ABD中,再利用直角三角形的勾股定理,即可解出R.【详解】∵球面上三个点,其中任意两点间的球面距离都等于,∴∠ABC=∠BCA=∠CAB,∴AB=BC=CA=R,设球心为O,因为正三角形ABC的外径r=2,故高ADr=3,D是BC的中点.在△OBC中,BO=CO=R,∠BOC,所以BC=BO=R,BDBCR.在Rt△ABD中,AB=BC=R,所以由AB2=BD2+AD2,得R2R2+9,所以R=2.故答案为:2.【点睛】本题考查了球的基本概念及性质应用,考查了空间想象能力,是基础题.15.函数在处的切线的斜率为______________.参考答案:e略16.已知抛物线的焦点为F,是抛物线C上的两个动点,若,则的最大值为__________.参考答案:(或60°)如图依抛物线的定义,可得,,∴,由余弦定理得,∴,故答案为.17.若不等式组表示的平面区域是一个三角形,则的取值区间是

___.参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.在中,、、分别为内角所对的边,且满足:.(1)证明:;(2)如图,点是外一点,设,,当时,求平面四边形面积的最大值.参考答案:【知识点】正弦定理、余弦定理、三角形面积公式【答案解析】B解析:解:(1)证明:由已知得:,(2)由余弦定理得,则=,当即时,【思路点拨】再解三角形问题时,恰当的利用正弦定理或余弦定理进行边角的转化是解题的关键.在求三角形的面积时,若已知内角,可考虑用含夹角的面积公式进行计算.19.过直角坐标平面xOy中的抛物线y2=2px(p>0)的焦点F作一条倾斜角为的直线与抛物线相交于A、B两点.(1)求直线AB的方程;(2)试用p表示A、B之间的距离;(3)当p=2时,求∠AOB的余弦值.参考公式:(xA2+yA2)(xB2+yB2)=xAxB[xAxB+2p(xA+xB)+4p2].参考答案:【考点】直线与圆锥曲线的综合问题;直线的一般式方程.【专题】计算题.【分析】(1)根据所给的抛物线的方程写出抛物线的焦点坐标,又有所给的直线的倾斜角得到这条直线的斜率,由点斜式写出直线的方程,整理成最简形式.(2)要求两点之间的距离,首先要把直线与抛物线方程联立,整理出关于x的方程,根据根和系数之间的关系,和抛物线的定义,写出结果.(3)根据所给的p的值,写出具体的直线的方程,把直线的方程和抛物线方程联立,利用韦达定理,写出根与系数之间的关系,利用余弦定理写出要求的角的余弦值,得到结果.【解答】解:(1)由题意知焦点,∴过抛物线焦点且倾斜角为的直线方程是,即x﹣y﹣=0,(2)由?|AB|=xA+xB+p=4p.(3)由?x2﹣6x+1=0?xA+xB=6,xAxB=1.=.∴∠AOB的大小是与p无关的定值.【点评】本题考查直线与圆锥曲线之间的关系,实际上这种问题在解题时考虑的解题方法类似,都需要通过方程联立来解决问题,注意本题中抛物线还有本身的特点,注意使用.20.(本题满分12分)户外运动已经成为一种时尚运动,某单位为了了解员工喜欢户外运动是否与性别有关,对本单位的50名员工进行了问卷调查,得到了如下列联表:

喜欢户外运动不喜欢户外运动合计男性20525女性101525合计302050(1)是否有99.5﹪的把握认为喜欢户外运动与性别有关?并说明你的理由;(2)将此样本的频率估计为总体的概率,随机抽查了4位喜欢做户外运动的人,记表示抽到的喜欢做户外运动的人中女性的人数,求的分布列、期望和方差.下面的临界值表仅供参考:0.150.100.050.0250.0100.0050.0012.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828()参考答案:(1)有的把握认为喜欢户外运动与性别有关.4分(2)所有可能取值为,

5分,,,的分布列为

0123410分.

12分方法二:根据题意知

21.(本小题满分12分)如图,在长方体中,,为中点.(1)求证:;(2)若,求二面角的余弦值;(3)在棱上是否存在一点,使得平面?若存在,求的长;若不存在,说明理由.参考答案:(1)以点A为原点建立空间直角坐标系,设,则,故(3)假设在棱上存在一点,使得平面,则设平面的法向量为,则有,取,可得,要使平面,只要,即,又平面,存在点使平面,此时.22.已知点A(-1,0),B(1,0),动点P满足|PA|+|PB|=,记动点P的轨迹为曲线T,(Ⅰ)求动点P的轨迹T的方程;(Ⅱ)直线与曲线T交于不同的两点C,D,若存在点M

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